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第一篇:中考家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
我是87班楊同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請(qǐng)大家體諒。
一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的'聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
第二篇:中考百日誓師家長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的寶貝:
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠谕A羝?,周末就到中考的日子了。平日里,你都勤奮努力,積極進(jìn)學(xué),為自己沖刺中考積蓄了無(wú)盡的力量。可是,中考一模的成績(jī),你大失水準(zhǔn),哭泣聲仍在我耳畔余響,二模又恢復(fù)了原有的學(xué)習(xí)狀態(tài),挽回了自己榮譽(yù),讓自己重拾決勝中考的信心。
初三就要畢業(yè)了,回想起過(guò)去的上學(xué)經(jīng)歷,除了自己的不舍晝夜,也有同學(xué),老師和父母付出的更多心血。其實(shí),每一個(gè)父母都希望自己的孩子身體健康,好好學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),提高修養(yǎng),將來(lái)有一份滿意的工作,有一個(gè)幸福的家庭,美好的人生。
過(guò)去的初中三年,我們對(duì)你的學(xué)習(xí)關(guān)注了許多,但是關(guān)愛(ài)的很少,說(shuō)教了許多,幫扶了很少,攀比了許多,責(zé)罰的很少……每一天,大量的時(shí)間你都沉浸在讀書(shū)學(xué)習(xí)中,內(nèi)向的性格布滿堅(jiān)強(qiáng)與上進(jìn),執(zhí)拗中包含堅(jiān)韌和毅力。人都說(shuō):一份耕耘一分收獲。每個(gè)人的華彩成功都需要你辛勞付出,在失去的過(guò)程中我們又在收獲著許多。
說(shuō)真的中考只是人生歷練中的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),未來(lái)的路上還會(huì)遇到更多風(fēng)景,就是錯(cuò)過(guò)了,也不會(huì)耽誤在人生路途上去欣賞其它美景。每個(gè)人都需要成長(zhǎng),活到老,學(xué)到老,一個(gè)真正強(qiáng)大的人,是內(nèi)心的強(qiáng)大。成長(zhǎng)是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大,把自己憧憬的人生變成內(nèi)心的無(wú)盡力量,在中考來(lái)臨之際,做爸爸的只能默默支持,希望你正常發(fā)揮,走向成功!
每次在考試之前,我都在你面前說(shuō):其實(shí)考試很簡(jiǎn)單,就是把自己會(huì)做的題答對(duì),把不會(huì)的題蒙上。如果成績(jī)不理想,那就是咱會(huì)的.題考的少,不會(huì)的題考的多……而如今,我不說(shuō)了。怕你煩,呵呵!!每個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,考前的負(fù)擔(dān)壓力釋放很重要,沒(méi)必要那么大驚小怪,好像考不好,人生就慘淡了一樣。無(wú)數(shù)名人的成功也告訴我們,不管做什么,只要我們有信心,有責(zé)任,有毅力沒(méi)有做不成的事情。美國(guó)的比爾蓋茨是大學(xué)退學(xué)的,李嘉誠(chéng)沒(méi)讀過(guò)大學(xué),他們也成功了。即使他們是很少的一部分人,也是社會(huì)前進(jìn)的一股力量。
現(xiàn)在我提筆寫(xiě)這些東西,只是想讓你用平常心對(duì)待考試,成功與失敗都是人生的必需品,更是人生豐滿的主料。一次考試,一次經(jīng)歷,一次豐富……
說(shuō)真的,孩子,中考只是一次人生鍛煉,經(jīng)歷了,心里會(huì)更開(kāi)闊,心情會(huì)更淡定,你會(huì)在求學(xué)的道路上走得更好!
第三篇:中考動(dòng)員會(huì)家長(zhǎng)的發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
我是xxx的家長(zhǎng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺(jué)得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(zhǎng)責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對(duì)他的負(fù)責(zé),對(duì)他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛(ài)為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅耍灰麑W(xué),就不聞不問(wèn)。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)將會(huì)一事無(wú)成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)。作為家長(zhǎng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。每次考試回來(lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有?,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評(píng)會(huì)讓他煩躁,甚至和你對(duì)著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長(zhǎng)短。因此作為家長(zhǎng)我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語(yǔ)言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛(ài)上網(wǎng)等不良習(xí)慣時(shí),還給他寫(xiě)了一封言辭懇切的信?,F(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來(lái)越近,我們家長(zhǎng)更應(yīng)盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)兩句話,第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的'哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的.教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對(duì)他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功。祝愿各位家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,心想事成,萬(wàn)事如意。祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!
謝謝各位!
第四篇:初三中考沖刺家長(zhǎng)會(huì)講話稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
你們能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)就是對(duì)孩子最大的幫助和對(duì)學(xué)校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示感謝?,F(xiàn)在九年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學(xué)校盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,在這最后一個(gè)多月的關(guān)鍵時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),一起討論孩子考前教育,學(xué)習(xí)生活等問(wèn)題,為他們中考考出好成績(jī)做最有效的努力。
今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程:
一是結(jié)合這次一模成績(jī)對(duì)前一段學(xué)生情況向大家作一下匯報(bào);
二是學(xué)生代表發(fā)言;
三是各任課教師就各科教學(xué)問(wèn)題和家長(zhǎng)們交流;
四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫(xiě)回復(fù)。俗話說(shuō):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
中考可謂是千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)沖在前誰(shuí)就能過(guò)河,稍微放松就意味著九年的`努力付之東流。
在中考前的這段時(shí)間,我們應(yīng)以孩子復(fù)習(xí)為中心,孩子學(xué)校家長(zhǎng)三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績(jī)。首先聽(tīng)我匯報(bào)一下近來(lái)班級(jí)學(xué)生大致情況。在一模考試中,由于我們班學(xué)風(fēng)濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認(rèn)真勤奮的如:劉雪茹……等同學(xué)分別取得前十名的好成績(jī);除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進(jìn)步有干勁的如:海舒波……等。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題有以下幾種:一是成績(jī)一貫不理想的,缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學(xué)好,但沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不會(huì)合理安排時(shí)間,導(dǎo)致上課無(wú)精打采,或壓力過(guò)重,只是一味用功,知識(shí)能力和水平得不到較大的提高;最突出的問(wèn)題是偏科問(wèn)題,希望家長(zhǎng)能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭(zhēng)取做到弱課再補(bǔ)補(bǔ),強(qiáng)課保持慣性,中考時(shí)各科都能做到優(yōu)秀要?,F(xiàn)在體育加試和實(shí)驗(yàn)考試已過(guò),中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部――中招考試。
希望家長(zhǎng)能多抽出時(shí)間,了解孩子目前的學(xué)習(xí)狀況,思想動(dòng)向,然后根據(jù)我所說(shuō)的幾種情況對(duì)癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺(jué)如果再不努力就沒(méi)機(jī)會(huì)了,不過(guò)一定要做到和風(fēng)細(xì)雨式的談話,切忌簡(jiǎn)單粗暴。有人說(shuō)中考不僅是考學(xué)生,也是考家長(zhǎng)。的確,家長(zhǎng)的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學(xué)習(xí)和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時(shí)會(huì)幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。
所以說(shuō),教育僅有愛(ài)是不夠的,更多的需要智慧。首先要學(xué)會(huì)欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己能行是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)孩子要求也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的好穿的`,有時(shí)一個(gè)慈愛(ài)的眼神一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就可以使他們充滿動(dòng)力。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時(shí)學(xué)生能不學(xué)好嗎?所以要理解尊重孩子,不對(duì)他們施加太大的壓力。
在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點(diǎn):
1.切忌嘮叨當(dāng)有時(shí)孩子不想聽(tīng)時(shí),不妨換一種方式,寫(xiě)紙條放在桌子上,相信孩子看到會(huì)有所感觸,明白您的苦心的;
2.要避免威脅,制造壓力有的家長(zhǎng)經(jīng)常這樣對(duì)孩子說(shuō),“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類(lèi)的話,會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;
3.避免比較有的家長(zhǎng)為了激勵(lì)孩子奮發(fā),樹(shù)立很多榜樣。“你看你表哥多爭(zhēng)氣,又是年級(jí)第一”等這些看似鼓勵(lì)的話對(duì)孩子不起促進(jìn)作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過(guò)程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過(guò)去比,才能激起孩子自信。
4.避免期望值過(guò)高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓他們?nèi)ヅθミM(jìn)取,我們才能每天都看到孩子會(huì)進(jìn)步,還要對(duì)孩子關(guān)注的焦點(diǎn)從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)這樣不斷努力,不斷進(jìn)取,才能讓孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān),輕裝上陣,向著更高的目標(biāo)進(jìn)取。
最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢(mèng),了卻我們的心!
第五篇:中考沖刺家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)朋友們:
今天距離中考好有18天,到了最后的沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。為他們?cè)诮衲曛锌贾锌汲龊贸煽?jī)做最后也是最有效的努力。大家的到來(lái)既是對(duì)孩子前途的關(guān)心、又是對(duì)學(xué)校工作的支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體教師向大家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家校共育,沖刺中考”。目的是在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育子女做人與成才。我希望,也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì),一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
首先向大家分析一下年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀。這屆初三在校學(xué)生402人,所有班主任及大部分任課教師都是從初一跟班上來(lái)的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對(duì)教學(xué)是非常有利的。我們的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵(lì),及時(shí)表?yè)P(yáng)。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們各班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),擁有良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問(wèn)題,需要和家長(zhǎng)共同攜手來(lái)解決。
下面我就將學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào),以便我們?cè)谒枷肷夏芮蟮霉沧R(shí),讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。
我將年級(jí)的孩子大體分為四類(lèi):
第一類(lèi),品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí)。,剛剛結(jié)束的市二??荚囍校h共有7名學(xué)生上600分,我校有6名。他們是高偉、李金山、安康、劉立齊、許同、宋丹華,他們能沖擊全縣的狀元,我為這些孩子的家長(zhǎng)自豪,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲。年級(jí)前150名都有上重點(diǎn)線,入重點(diǎn)班的實(shí)力,希望家長(zhǎng)多鼓勵(lì),高標(biāo)準(zhǔn)要求。這些孩子在生活上需要家長(zhǎng)給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。我們的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。
第二類(lèi):他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望,基本上集中在150----200名。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),面對(duì)這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績(jī)中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長(zhǎng)的汗水。
第三類(lèi)學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),他們善良懂事,但成績(jī)始終不理想,以致自己信心都大打折扣。面對(duì)這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊。我能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我想說(shuō),這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。堅(jiān)持上高中,上大學(xué),相信這些孩子一定能有一個(gè)好的未來(lái)。
第四類(lèi)學(xué)生是平時(shí)關(guān)注最多的,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,影響其他同學(xué)聽(tīng)課,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)也普遍不好。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切地心情,只要我們攜起手來(lái),密切配合,一定能幫這樣的孩子找到方向。
最后18天,老師們一定會(huì)最大限度的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以最高度的責(zé)任最飽滿的熱情、最集中的精力投身到教育教學(xué)之中。成績(jī)的好壞不僅取決于學(xué)生知識(shí)的高低,也取決于學(xué)生的心理素質(zhì)??忌挥行睦矸€(wěn)定,心態(tài)平和,才能冷靜思考,敏捷思維,靈活多變地處理考試中的問(wèn)題。最后時(shí)刻,我們特別注意到必須把心理工作做到細(xì)處、實(shí)處。我們將從以下幾個(gè)方面著手做這項(xiàng)工作。
(一)協(xié)調(diào)各科老師,指導(dǎo)學(xué)法,樹(shù)立學(xué)生自信心。
臨考18天,改變做新題的一貫做法,師生一起回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)再現(xiàn)和知識(shí)點(diǎn)保溫,讓學(xué)生帶著一份自信,從容地、科學(xué)地、理性地學(xué)習(xí),直至從容地、自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
(二)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)考試作用,消除他們怕考、怕敗的心理。
考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺??荚伊耍灰o,只有通過(guò)考查,問(wèn)題才能發(fā)現(xiàn),漏洞才能找出,才能及時(shí)彌補(bǔ),及時(shí)鞏固??荚?,不僅能彌補(bǔ)我們知識(shí)的缺陷,還能提高我們的應(yīng)試能力。真正到了中考,做起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。
(三)關(guān)心每一位學(xué)生,給予學(xué)生心靈的依托和情感的慰藉,保持他們學(xué)習(xí)的恒心、耐心,和平常心。
年級(jí)統(tǒng)一安排老師和學(xué)生多接觸,多聊天,多談心,做到勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,并及時(shí)解決問(wèn)題,防患于未然,解決問(wèn)題于萌芽狀態(tài)。對(duì)情緒低落、心理壓抑的學(xué)生給予特別的`關(guān)注,采取多種途徑拉近和他們的距離,讓他們傾吐心里話。讓學(xué)生們真正體會(huì)到老師的嚴(yán)、慈、新,找到心靈的依托,釋放出壓抑的情感。使之能平靜如水,以一顆平常心面對(duì)即將到來(lái)的中考。
作為家長(zhǎng),中考前不要過(guò)多地介入孩子的學(xué)習(xí),少給包袱,多給動(dòng)力。具體希望家長(zhǎng)能注意以下幾點(diǎn):
1、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),盡可能多的鼓勵(lì)他們,以利于下次能有所提高。
2、孩子回家要督促他學(xué)習(xí),不看一些閑雜書(shū)籍,不玩電腦,少看電視。要和子女愉快溝通,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,要對(duì)子女積極暗示,以樹(shù)立孩子的信心。同時(shí)也要防止對(duì)子女過(guò)分關(guān)注,只要孩子盡力就行。
3、要幫助孩子在考前或是平時(shí)保持正常健康的心態(tài)。不要給孩子施加壓力。平時(shí)怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬(wàn)別,對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。
4、不要過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。現(xiàn)階段,絕大部分孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬(wàn)不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過(guò)高的期望,讓考生心里有“底”。孩子心里也就踏實(shí)了,保持一顆平常心,以最佳狀態(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
5、要情緒穩(wěn)定:家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定通過(guò)感染、暗示等心理機(jī)制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
各位家長(zhǎng),我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,相信我們共同努力,定能決勝中考。最后,歡迎家長(zhǎng)多多來(lái)校交流情況,帶來(lái)你們寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝大家!