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第一篇：年級班干部競選演講稿

敬愛的'老師、親愛的伙伴：

上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部.

我有下例優(yōu)點：

1.遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作.

2.能認真學習，按時完成作業(yè).

3.能與同學團結友愛.

4.關心集體，積極參加各項活動.

5.熱愛勞動.

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上.

如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為xx班爭光.

第二篇：年級競選班干部演講稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

上了小學,在老師的教育下,同學的.幫助下,我各方面都有了很大的進步，我覺得我能當班干部.

我有下例優(yōu)點：

1.遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不曠課，上課能專心聽老師講課，不做小動作.

2.能認真學習，按時完成作業(yè).

3.能與同學團結友愛.

4.關心集體，積極參加各項活動.

5.熱愛勞動.

我也有一些缺點：有時遇到事情，膽子比較小，今后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上.

如果大家選我當班干部，我一定會全心全意為大家服務，為##班爭光.

第三篇：年級競選班干部演講稿

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我今天競選的職位是班長。

我叫石思，來自長塘里小學，是一名一年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的.內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現(xiàn)出來，把缺點改成優(yōu)點。

希望大家能支持我，謝謝!

第四篇：年級小學生競選班干部演講稿

同學們（小朋友們）：

今天，我走上演講臺的目的就是――競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的.信念，相信我能帶領全班成為全校秀的班級；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！

第五篇：年級小學生競選班干部演講稿

各位老師，同學們：

大家好!我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經常參加居委會組織

的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!