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        誓師大會(huì)一分鐘發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 11:27:39

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        第一篇:誓師大會(huì)發(fā)言稿2024

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天的大會(huì),既是九年級(jí)學(xué)生的規(guī)范大會(huì),又是我們九年級(jí)1000余名學(xué)生的中考倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)。規(guī)范的是什么?規(guī)范的是行為,既有紀(jì)律行為、衛(wèi)生行為,又有學(xué)習(xí)行為,目的是為中考暢通道路;什么是誓師?誓師就是戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響的沖鋒號(hào),是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的請(qǐng)命殺敵的豪情,是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“當(dāng)今世界,舍我其誰(shuí)”的氣概,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的嚴(yán)父慈母般的勸誡與教誨,是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾,是“千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流”的你追我趕的,是“一往無(wú)前、舍生忘死、奮勇拼搏”的決心和意志。基于規(guī)范和誓師兩個(gè)目的,在大會(huì)開(kāi)始之初,我首先對(duì)拼搏在中考一線的九年級(jí)全體教師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝,對(duì)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿和殷切的期望。

        同學(xué)們,你們來(lái)中已經(jīng)快三年了。三年的汗水,千日的付出,歷盡風(fēng)霜雪雨,嘗遍酸甜苦辣,洗盡青山黃土,為的是什么?為的就是對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家庭應(yīng)有的那份忠誠(chéng),為的就是留住青春花季的那份芬芳,為的就是那熾熱的、不停歇涌動(dòng)的年輕的心,為的就是我進(jìn)步、我驕傲,我成功、我自豪,我青春、我飛揚(yáng)!所有的這一切都要求我們必須在中考中鞭敲金鐙響、高唱?jiǎng)P歌還。同學(xué)們,今天,距中考還有70來(lái)天的時(shí)間,距一中競(jìng)賽考還有一個(gè)月左右的時(shí)間,在這沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我,作為你們的年級(jí)主任,也作為你們的老師,作為你們的朋友,真誠(chéng)的希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動(dòng);少一分游蕩,多一分刻苦,以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,迎難而上,奮戰(zhàn)中考。記?。褐挥胁シN,才能收獲成功的人生;只有奮斗,才能品味幸福的人生;只有拼搏,才能走出無(wú)悔的人生;只有強(qiáng)者,才能攀上人生的巔峰。中考,從來(lái)就是強(qiáng)者之間的競(jìng)爭(zhēng),中考不需要嘆息,中考不需要怯懦,中考更不需要眼淚!

        下面我先公布本次一??荚嚫靼喔骺破骄趾涂偝煽?jī)對(duì)比。

        本次考試分為兩個(gè)梯次,1――12班為普通班梯次,13、xx班為奧賽班梯次,所以成績(jī)對(duì)比也分兩個(gè)梯次。

        下面公布各班全校前250名人數(shù),不分梯次。

        1班:x人;2班:x人;x班:3人;x班:x人;5班:x人;6班:x人;7班:x人;8班:x人;9班:x人;10班:x人;11班:x人;12班:x人;13班:x人;xx班:x人。

        本次前250名人數(shù)為基礎(chǔ)數(shù),也是咱們年級(jí)第一次公布基礎(chǔ)人數(shù),下次模擬考試將以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步進(jìn)行量化和對(duì)比,評(píng)選出進(jìn)步班級(jí)。

        下面公布前100名13、xx班人數(shù),13班前50名x人,51――100名x人,xx班前50名x人,51――100名x人,基本持平,反觀普通班,沖進(jìn)前100名學(xué)生x人,101――150名x人,共計(jì)x人,換句話說(shuō),150名一中奧賽考報(bào)名學(xué)生中,將有x名普通班學(xué)生,也就是說(shuō),將有x%的13、xx班學(xué)生沒(méi)有報(bào)名資格,將不能參加一中奧賽考,請(qǐng)問(wèn),13、xx班的一部分同學(xué),你有一點(diǎn)危機(jī)感嗎?4月底將進(jìn)行第二次模擬考,那次考試將最終決定你能否參加奧賽考報(bào)名,如果你是明白人,相信你知道該怎么做。

        本次考試,一部分同學(xué)守住了自己的陣地,一部分同學(xué)奪下了別人的陣地,取得了階段性勝利,進(jìn)步很大,經(jīng)學(xué)校研究決定,利用本次大會(huì),為取得進(jìn)步且進(jìn)步較大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,下面公布本次考試進(jìn)步的學(xué)生名單,請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        (名單略)

        下面讓我們?yōu)槿〉镁薮筮M(jìn)步的同學(xué)熱烈鼓掌,并祝愿他們能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。

        下面我說(shuō)一下目前咱們年級(jí)存在的一些不良現(xiàn)象:

        ①部分同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,主要有三種表現(xiàn):一是沒(méi)有明確的長(zhǎng)期、短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)自己究竟要學(xué)什么?怎么學(xué)?達(dá)到什么要求很少考慮,好像瞎子過(guò)河、盲人摸象,甚至亂點(diǎn)琵琶。二是無(wú)成就感,無(wú)抱負(fù)和理想,無(wú)求知欲和上進(jìn)心。既對(duì)學(xué)校制訂的各種獎(jiǎng)勵(lì)措施沒(méi)有興趣,也對(duì)各種懲罰措施沒(méi)有壓力感和緊迫感。三是個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣、覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有必要,厭倦學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是活受罪,是苦差事,所以在學(xué)校里感興趣的事大都是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的奇聞?shì)W事、影視明星、青春偶像、玩游戲機(jī)、玩手機(jī)、去吧、打架斗毆等,從而出現(xiàn)違反紀(jì)律、遲到、曠課、早退等行為,甚至蛻變?yōu)槠返虏涣颊?,游走在違法犯罪的邊緣。如此惡性循環(huán),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生十分惡劣的影響,甚至帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的下滑。

        ②部分同學(xué)邊學(xué)邊玩,成績(jī)一般或較差,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,甚至破罐子破摔,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,或者干脆當(dāng)和尚不撞鐘,我行我素,混天度日。上課的時(shí)候,睡覺(jué)流哈喇子的有之,說(shuō)閑話屢教不改的有之,看閑書不思悔改的有之,遲到早退擾亂紀(jì)律的有之,晚自習(xí)完不成作業(yè)早晨補(bǔ)作業(yè)或抄襲作業(yè)的有之,做《中考突擊》和《中考攻略》不進(jìn)行思考,只是簡(jiǎn)單照抄答案的有之,其它不適宜的小動(dòng)作更是層出不窮;課下,鈴聲一響就往籃球場(chǎng)跑,對(duì)籃球的重視程度超過(guò)了對(duì)父母的愛(ài),超過(guò)了對(duì)自身前途未來(lái)的關(guān)心,上課鈴聲響后才氣喘吁吁、滿頭大汗的'往班里跑,痛快了自己,影響了一大片。樓道內(nèi),大聲嚷的、互相推搡的、追逐打鬧的、罵街的,比趕集的大市場(chǎng)還熱鬧。

        ③個(gè)別同學(xué)對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,個(gè)性較強(qiáng),逆反心理嚴(yán)重。個(gè)別同學(xué)存在男女不正常交往現(xiàn)象,在學(xué)校加大管理力度的情況下,部分學(xué)生已轉(zhuǎn)入地下,繼續(xù)這種坑人害己的勾當(dāng),嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī),且造成了很不好的影響。

        ④個(gè)別走讀生還在上晚自習(xí),存在很大的安全隱患,這只是其中一個(gè)方面。這部分走讀生中的一小部分嚴(yán)重?cái)_亂了晚自習(xí)秩序,上課說(shuō)笑、亂走動(dòng)、遲到、打球等行為已引起了很多同學(xué)的不滿,但這其中的個(gè)別同學(xué),回到家之后一直學(xué)到很晚。這是什么行為?擾亂了班級(jí),影響了別人,回到家暗地里使勁,難道成績(jī)就是這么學(xué)出來(lái)的嗎?這只是一個(gè)現(xiàn)象,希望引起同學(xué)們的警醒。

        這些行為的存在,大家認(rèn)為是中考沖刺階段應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎?難道我們?cè)谥衅床昃褪菫榱耸棺约和娴猛纯??難道在我們即將離開(kāi)中之際,你們想留給七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)這樣的榜樣?常言道,人過(guò)留名,雁過(guò)留聲,你真想以這樣的形式把自己的名字寫入中的歷史,留在老師的記憶中,留在你的學(xué)弟學(xué)妹的記憶中,留在你一生的回憶中?

        同學(xué)們,在座的大部分同學(xué)是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)中上學(xué)的,家長(zhǎng)為什么把你送來(lái)中上學(xué),為的就是讓你擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,接受更優(yōu)質(zhì)的教育。如果你沒(méi)考上高中,當(dāng)你背著被窩卷回家的時(shí)候,別人會(huì)怎么看你?你同村的小伙伴有的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就讀的,考上了那叫光榮,考不上那叫應(yīng)當(dāng),因?yàn)槿思一ǖ腻X少,且鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教育質(zhì)量相對(duì)于中稍微有一點(diǎn)差距。你呢?來(lái)了中三年,錢多花了不少,甚至有的同學(xué)小學(xué)就在城里上的,結(jié)果高中沒(méi)考上,你回到老家之后別人會(huì)拿什么眼光看你,恐怕你前腳走,后面就要給你加上一句“不成器、沒(méi)出息”!就算是你父母恐怕也會(huì)臉上無(wú)光,背后被人指指點(diǎn)點(diǎn)吧,那時(shí)候可是“千夫所指”、“唾沫星子淹死人”呀!人有句古話,叫做知恥而后勇,意思是知道自己的恥辱了,才能發(fā)揮己的力量和勇氣。在中考來(lái)臨之際,在你的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)臨之際,在這沖刺的最后階段,學(xué)不學(xué),怎么學(xué),敬請(qǐng)三思!

        下面說(shuō)一下在今后一段時(shí)間我們要解決的幾個(gè)問(wèn)題:一會(huì)兒我提問(wèn)題,有過(guò)類似情況的同學(xué)我問(wèn)完問(wèn)題后請(qǐng)舉手。

        問(wèn)題一、“距中考還有70天(包括“五一”和端午節(jié)6天法定假期,周六周日,理化生實(shí)驗(yàn)練習(xí)與考試、體育考試等,大約要消耗掉27天左右的時(shí)間),實(shí)際剩余真正學(xué)習(xí)時(shí)間也就是40多天,在這么短的時(shí)間內(nèi)成績(jī)還能提高嗎?”有過(guò)這種問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

        對(duì)策:“還能提高嗎”這個(gè)問(wèn)題只有你自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那怎么提高?如果繼續(xù)努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不容易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對(duì)自己說(shuō)不行。

        送幾句話:健康的身體是基礎(chǔ),良好的學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

        問(wèn)題二、“很用功地學(xué),但感覺(jué)沒(méi)進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來(lái)好像什么都會(huì),又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前?!庇羞^(guò)這種問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

        對(duì)策:復(fù)習(xí)過(guò)程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過(guò)的知識(shí)也模糊化的現(xiàn)象是正常的,心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過(guò)量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績(jī)到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。另外,要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。一些同學(xué)因初三學(xué)習(xí)任務(wù)加重,因此,一到晚上便大搞“夜戰(zhàn)”,結(jié)果早晨不能按時(shí)起床,即便勉強(qiáng)起來(lái),頭腦也是昏沉沉的,一整天都打不起,有的甚至在課堂上伏桌睡覺(jué),怎么可能提高學(xué)習(xí)效率?所以,一定要按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床,午休時(shí)間更要注意休息,養(yǎng)足,以便提高學(xué)習(xí)效率。

        送一句話:一分耕耘,一分收獲,不一定;九分耕耘,必會(huì)有收獲,一定!

        問(wèn)題三、“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去?!庇羞^(guò)這種問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

        對(duì)策:初三階段的長(zhǎng)期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。

        讓彈起的皮球安定下來(lái)的方法就是置之不理,你越拍它它跳得越高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對(duì)待消極的情緒,既來(lái)之則安之,對(duì)目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速,否則會(huì)發(fā)生車禍。我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下學(xué)習(xí),活動(dòng)一下,散散步,分散一下緊張情緒,可以有效舒緩壓力。一位高考狀元說(shuō)“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識(shí)要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全身心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。

        送一句話:為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。抬頭看道固然重要,但沒(méi)有腳踏實(shí)地的一步一步地走,前方永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。

        問(wèn)題四、“一遇到做不上的題或測(cè)驗(yàn)成績(jī)差,就想到與別人差距那么大,萬(wàn)一中考再發(fā)揮不好怎么辦?想起這些,一點(diǎn)信心都沒(méi)了?!庇羞^(guò)這種問(wèn)題的請(qǐng)舉手。

        對(duì)策:把所有的擔(dān)心都寫出來(lái),然后自己?jiǎn)栕约海核鶕?dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對(duì)改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭(zhēng)取到最好的結(jié)果?然后再具體地去做。在這幾點(diǎn)建議:

        ①關(guān)注過(guò)程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來(lái)自于對(duì)未來(lái)的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過(guò)程中去,讓每天都有收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。

        ②關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來(lái)想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒(méi)有提高嗎?是我們對(duì)成敗太敏感了,還是人為夸大了失???在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才能更有信心地投入學(xué)習(xí)。

        ③關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競(jìng)爭(zhēng)很難避免,但比的目的不是比卑和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績(jī)。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高的方法;可以和自己比,和過(guò)去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

        再送幾句話:仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹厚土、藍(lán)天碧水之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

        在以上4個(gè)問(wèn)題中有所收獲的同學(xué)請(qǐng)舉手。

        上面所說(shuō)的是一些現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的現(xiàn)象,也有這些年我的一點(diǎn)感悟,下面說(shuō)一下在沖刺階段應(yīng)該做的幾件事:

        ①梳理反思。要把平時(shí)的練習(xí)和老師教授的方法,通過(guò)訓(xùn)練,形成自己自覺(jué)的考場(chǎng)意識(shí),要把每天都當(dāng)成考場(chǎng),把每節(jié)課都當(dāng)成考場(chǎng),積極進(jìn)行知識(shí)、能力和心理的全方位調(diào)整,不斷堅(jiān)定信心。在知識(shí)的梳理上,要注重抓基礎(chǔ)、抓漏洞、抓重點(diǎn),這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題。在此兩點(diǎn)建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這些天的學(xué)習(xí):一看以前做過(guò)的卷子,重點(diǎn)看錯(cuò)題,找漏洞,不僅是知識(shí)點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

        ②零敲碎打。這個(gè)階段時(shí)間緊、任務(wù)重,要合理利用時(shí)間,零整結(jié)合,特別要利用好零敲碎打的時(shí)間來(lái)反復(fù)記憶。整的,按自己的計(jì)劃按部就班的充分利用每一節(jié)課,提高效率;零碎的,睡前的時(shí)間,課間的時(shí)間,午休前的時(shí)間,晚自習(xí)前的時(shí)間,均是我們寶貴的資源,所以說(shuō),善于利用和善于借勢(shì)是成功之道。大家都知道龜兔賽跑的故事,三個(gè)版本。第一個(gè)版本,龜兔賽跑,同時(shí)起跑,開(kāi)始兔子遙遙領(lǐng)先,驕傲情緒促使其在樹(shù)下睡了一覺(jué),醒來(lái)后看見(jiàn)烏龜在終點(diǎn)向他招手。第二個(gè)版本,龜兔賽跑,烏龜提出選地方,兔子同意,烏龜選擇了一片山坡,同時(shí)起跑,兔子吸取教訓(xùn),堅(jiān)持不懈跑向終點(diǎn),烏龜卻豎起龜甲,滾動(dòng)著沖向終點(diǎn),又是烏龜勝。第三個(gè)版本,龜兔賽跑,同時(shí)起跑,途中遇到一條河,早就跑到河邊的兔子不會(huì)游泳,晚來(lái)的烏龜沒(méi)有兔子快,于是烏龜把兔子馱過(guò)河,過(guò)河后,兔子和烏龜互相鼓勵(lì),一塊到達(dá)終點(diǎn),至此,龜兔成了朋友。這個(gè)例子生動(dòng)地說(shuō)明了三個(gè)問(wèn)題:第一,成功屬于勤奮的人;第二,成功屬于智慧的人;第三,成功屬于善于合作的人。同意的同學(xué)請(qǐng)舉手。

        ③實(shí)戰(zhàn)演練。大家可以選擇自己沒(méi)有做過(guò)的中考模擬題,在考前進(jìn)行一些實(shí)戰(zhàn)演練。演練的時(shí)間、答題程序和要求等,盡量貼近中考真實(shí)環(huán)境,在“實(shí)戰(zhàn)演練”中把自己充分調(diào)動(dòng)起來(lái),特別是要調(diào)整自己考前的心態(tài)、考試中的節(jié)奏、處理問(wèn)題的方法技巧等。通過(guò)訓(xùn)練,形成合理的答題順序,學(xué)會(huì)整體把握考試時(shí)間,有效控制考試節(jié)奏。同時(shí),越臨近考試,就越要調(diào)整好生物鐘和答題心理,使自己能漸漸進(jìn)入中考臨考狀態(tài),漸漸“興奮”起來(lái),力爭(zhēng)中考有好的發(fā)揮。

        ④信心和勇氣。我們成績(jī)較好的同學(xué),你們千萬(wàn)不能驕傲,查查自己有沒(méi)有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科,有沒(méi)有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn),想象考試中會(huì)有哪些失誤,現(xiàn)在彌補(bǔ)還來(lái)得及,只有各科齊頭并進(jìn),才能奪得高分。平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué),要相信我們只要抓住這70多天的時(shí)光,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績(jī)。在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在。還有一部分同學(xué),盡管目前成績(jī)不夠理想,但只要我們努力,中考也一定能取得好成績(jī),你們要堅(jiān)信:我能行!當(dāng)然,這一切,都是立足于大家最后這些天的努力拼搏。同學(xué)們,請(qǐng)記?。簰叱裏o(wú)用的,掃除悲觀的,掃除到頂?shù)模瑨叱裏o(wú)所謂的,正確把握沖刺的科學(xué)方法。再請(qǐng)記?。阂灰?,要細(xì)不要粗,要實(shí)不要浮,要穩(wěn)不要急。

        ⑤希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說(shuō),剩下的70天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。如此,蒼天必不負(fù)苦心人,大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。記住那副對(duì)聯(lián),這幅對(duì)聯(lián)在13、xx班學(xué)生會(huì)上我說(shuō)過(guò),大家都耳熟能詳,就是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。再請(qǐng)記住,成功永遠(yuǎn)垂青于那些為了理想而奮勇拼搏,不達(dá)目的誓不罷休的勇士!

        同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò):“人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來(lái)的70天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心來(lái),沉下心來(lái),吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!13、xx班的同學(xué)更要注意,咱們學(xué)校為你們創(chuàng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),能否參加一中競(jìng)賽考,完全由一模、二模的成績(jī)決定,普通班的同學(xué)和你們擁有完全平等的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),上周剛過(guò)去的第一次模擬考試,結(jié)果顯示13、xx班的同學(xué)將有三分之一以上的同學(xué)沒(méi)有資格參加,我再重復(fù)問(wèn)一次,你真的沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感嗎?還有一個(gè)月左右的時(shí)間就是奧賽考,一個(gè)月時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng),這一個(gè)月時(shí)間充滿變數(shù),你上升幾十分不容易,丟掉幾十分很容易,這是意志和毅力的競(jìng)爭(zhēng),這是在與時(shí)間賽跑,這就是適者生存、優(yōu)勝劣汰、強(qiáng)者為尊的叢林法則,這一個(gè)月就決定著你們能否接受一中最優(yōu)秀的師資,能否接受河中最好的待遇,能否站在比別人更高的起點(diǎn)上去沖擊理想中的好大學(xué),這一點(diǎn)你認(rèn)識(shí)到了嗎?所以你們更應(yīng)該忍常人不能忍之痛,吃常人不能吃之苦,奮起拼搏,勇往直前,才能最終站在勝利的獎(jiǎng)臺(tái)上,接受人生的檢閱。同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們!請(qǐng)你們用70天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用70天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用70天為關(guān)愛(ài)你的人送一個(gè)“驚喜”,行不行?同學(xué)們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛,最后,我預(yù)祝大家中考取得輝煌成績(jī)!

        謝謝大家!

        第二篇:誓師大會(huì)發(fā)言稿

        同學(xué)們:

        下午好!

        今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了誓師大會(huì),我也不多說(shuō),就給大家講四句話兩個(gè)故事。

        第一個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的,我上高中的時(shí)候,幾乎沒(méi)有睡過(guò)宿舍,都是在教室里面度過(guò)的,晚上熄燈以后,我都會(huì)點(diǎn)著蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí),而我們高中每天晚上都會(huì)有保安檢查,我就用書把蠟燭光擋著不讓保安發(fā)現(xiàn),等高考的時(shí)候,我是我們村的第一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),我說(shuō)的'這個(gè)經(jīng)歷就是想告訴學(xué)生們:人的一生是要靠自己去奮斗、去拼搏的,自己的命運(yùn)要掌握在自己手里,于是送給同學(xué)們的第一句話就是:為自己而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)!

        第二個(gè)故事和我一個(gè)學(xué)生有關(guān),我曾經(jīng)一共帶了22個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在這些實(shí)驗(yàn)班里就有這么一個(gè)學(xué)生,她的成績(jī)特別不理想,但她和我說(shuō):“姚老師,我知道我成績(jī)不好,但是我真的很想上一個(gè)高中,我該怎么辦?”

        我說(shuō)“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,把自己的夢(mèng)想放在第一位,然后就是好好學(xué)習(xí),就能創(chuàng)造奇跡!”

        最后,這個(gè)學(xué)生在100天內(nèi)成績(jī)提高了187分的奇跡,所以我要告訴同學(xué)們的第二句話就是:有夢(mèng)想就能創(chuàng)造奇跡!

        目前距離中考還剩下百天的時(shí)間,那么針對(duì)目前怎么樣科學(xué)、高效學(xué)習(xí)呢?第一,要在第一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)小知識(shí)點(diǎn)入手,在擴(kuò)大到整理學(xué)習(xí)思路、做題思路,將知識(shí)點(diǎn)和題型進(jìn)行一個(gè)有效對(duì)接,織成有效的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,這樣才是能學(xué)、會(huì)學(xué)!我把這個(gè)學(xué)習(xí)方法總結(jié)為9個(gè)字、3個(gè)詞、一句話!也是告訴同學(xué)們的第三句話:強(qiáng)基礎(chǔ)、理思路、織網(wǎng)絡(luò)。

        最后,我想告訴大家的:青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們帶著必勝的信心、昂揚(yáng)的斗志迎接接下來(lái)不平凡的100天。也是今天我要告訴大家的第四句話:希望大家努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!

        謝謝!

        第三篇:誓師大會(huì)有深度的發(fā)言稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行XX屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。

        同學(xué)們!從我們跨入高中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

        三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

        三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

        這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

        1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

        要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

        2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

        3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。20__最新誓師大會(huì)發(fā)言稿20__最新誓師大會(huì)發(fā)言稿。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

        進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

        現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

        4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

        首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

        當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。

        第四篇:誓師大會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向以苦為樂(lè),努力拼搏的全體高三同學(xué)表達(dá)美好的祝愿!

        三年來(lái),為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!

        同學(xué)們!現(xiàn)在,距離高考,還有一百天!。這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結(jié)老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績(jī)的不盡如人意而失落不安,更不要再為競(jìng)爭(zhēng)的激烈而輾轉(zhuǎn)難眠;因?yàn)?,在你的身后,站著關(guān)心你的家長(zhǎng);在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民!

        同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是秀的。你一定要牢牢記?。撼晒Φ母呖?,不僅改變自己的命運(yùn),更重要的是可以改變“三代人”的命運(yùn)!但你更要清晰地認(rèn)識(shí)到,成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!

        同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里,老師對(duì)你有更高的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信,你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!

        同學(xué)們,出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓夢(mèng)想,揚(yáng)人生風(fēng)帆!

        謝謝!

        第五篇:24高考誓師大會(huì)一分鐘發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

        驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

        少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

        如果說(shuō)之前的十三年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

        鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的幾天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

        同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

        高考,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

        讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

        第六篇:誓師大會(huì)發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        我是907班的小杰,非常榮幸在這里跟大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。作為一名學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法有千萬(wàn)種,首先就是要確立目標(biāo)。目標(biāo)是我們努力的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的方向。目標(biāo)一定要高一點(diǎn)兒,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定。有了目標(biāo),我們就能一心一意的追逐它。

        確立了目標(biāo)之后,就得努力學(xué)習(xí)了。一分耕耘,一分收獲,要想學(xué)好,勤快是不能少的。三根燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。我們要發(fā)揚(yáng)勤奮吃苦的精神,但這并不意味著要一直做題,我比擬喜歡先弄清了理論之后再做題,這樣往往會(huì)事半功倍。

        然后就是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,老師往往會(huì)把重點(diǎn)放在課堂上,因此上課一定要認(rèn)真。不是記住老師的每一句話,而是抓住重點(diǎn),進(jìn)而做好筆記,做題之前翻開(kāi)看,一目了然,對(duì)做題有很大的幫助。但做題難免會(huì)錯(cuò),這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),犯錯(cuò)并不可怕,但同一題屢次放錯(cuò)就很可怕了。如果全對(duì),就要檢查一下題的難度是否適宜,要刻意找一些繁瑣的題來(lái)刁難自己,來(lái)鍛煉自己的能力和耐心。

        課堂很重要,課外的自主學(xué)習(xí)也不容無(wú)視。預(yù)習(xí)可以讓你在課堂上聽(tīng)得更明白,讓課堂的效率大大提高,一開(kāi)始可以簡(jiǎn)要看看,之后再深入預(yù)習(xí),課本后的預(yù)習(xí)題都可以做做。其次練習(xí)可以檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)是否牢固,遇到不懂的問(wèn)題,要主動(dòng)詢問(wèn)老師,不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。通過(guò)老師的講解,可加深我們的印象。以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者才能取得知識(shí),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒。

        同學(xué)們,中考的腳步越來(lái)越近了,中考的`號(hào)角已經(jīng)吹響了,夢(mèng)想在召喚我們。我們要在最后不到一百天的時(shí)間里,揚(yáng)起勤奮的帆,為夢(mèng)想起航,努力奮斗,珍惜每分每秒,在學(xué)習(xí)中揮灑汗水,在學(xué)習(xí)中成就自我。勝利的此岸在招手,同學(xué)們,拼搏吧!奮斗吧!讓你的人生不留遺憾,勇敢無(wú)畏的迎接20xx年中考的挑戰(zhàn)!最后,祝愿所有的同學(xué)能夠在今年的中考考出水平,成就夢(mèng)想!

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