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第一篇：班干部競(jìng)選發(fā)言稿字

競(jìng)選稿作文550字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

我是六年(1)班的張?jiān)例?。今天，是一個(gè)特別的日子，老師給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，來競(jìng)選我們班的班干部。

我十分榮幸能再次站在這個(gè)舞臺(tái)上。我這次想競(jìng)選的職位是“中隊(duì)長(zhǎng)”?！爸嘘?duì)長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)當(dāng)起來十分不容易，要管理整個(gè)班級(jí)。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級(jí)的利益為重，做事也負(fù)責(zé)任，從來不半途而廢。四年級(jí)的時(shí)候，我成功當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，但我覺得自己沒有當(dāng)好，不過也總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我希望能在這個(gè)學(xué)期用上。

如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起準(zhǔn)備好每一次的活動(dòng)；如果我當(dāng)上“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓同學(xué)們少打鬧，多讀好書，下課后也做一些有意義的活動(dòng)；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)按照大隊(duì)部的要求，關(guān)注并解決班級(jí)中存在的問題……

另外，在工作的時(shí)候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時(shí)向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點(diǎn)，保持好的優(yōu)點(diǎn)，盡力而為的為大家服務(wù)?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當(dāng)一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！

第二篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵?jīng)我爸說過，班長(zhǎng)一般都是男的.。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要試一試。

以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對(duì)”的男同學(xué)，往往下場(chǎng)很慘。我想通過競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)使自己的責(zé)任心加強(qiáng)，讓自己把這個(gè)壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學(xué)們能相信我，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家說：“如果有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學(xué)們服務(wù)！”

第三篇：關(guān)于競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好！

我是五（4）班的黃XX，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的`好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。

老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！

記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃XX。

第四篇：班干部競(jìng)選的發(fā)言稿

大家好！

我平時(shí)幫老師收作業(yè)，上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，平時(shí)有同學(xué)來問我

問題，我也會(huì)為他們解答。我的作業(yè)正確率還行，經(jīng)過一次又一次的努力，成績(jī)慢慢穩(wěn)定了下來，我有時(shí)也會(huì)看看課外書增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。在家里，我也會(huì)為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我希望我可以競(jìng)選當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這次考試雖然我只考了第六名，比上次的成績(jī)退了四名，但這并不是我的正常發(fā)揮，這次考試我大多是因?yàn)榇中亩e(cuò)。我希望通過競(jìng)選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己，做好帶頭作用，把粗心這個(gè)壞毛病給改正。我很想成為班級(jí)中的佼佼者，為老師減輕負(fù)擔(dān)，為同學(xué)解答難題，為班級(jí)出一份力。

雖然我的成績(jī)沒有張永勝那么優(yōu)秀，分析能力不像奚歆雨那么強(qiáng)，口語(yǔ)方面不如姚佳鈺那么出色，但是，我會(huì)很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真，平時(shí)老師也經(jīng)?？渌Ｎ乙恢卑阉暈槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果要超越她，我還有待努力，我會(huì)把這些成績(jī)好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭(zhēng)取像他們一樣，成績(jī)優(yōu)異，注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試，我總會(huì)詢問這些人的成績(jī)。當(dāng)他們其中有人考的比我好時(shí)，我會(huì)十分羨慕他們的才能但同時(shí)也會(huì)更加慚愧自己?jiǎn)柺裁礇]能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點(diǎn)時(shí)，我又會(huì)感到一絲僥幸也堅(jiān)定我下次要考好的決心，但家長(zhǎng)會(huì)告誡我們不要驕傲。這次考試的退步，家長(zhǎng)把我數(shù)落了一頓，因?yàn)閷?shí)在是太不應(yīng)該了，我也很后悔，但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員，更加努力，爭(zhēng)取在下次的考試中，像陳沛一樣有很大的進(jìn)步?；疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美，但我并不想中途下車，并且，我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)教訓(xùn)，給自己一個(gè)提醒，努力保持自己的成績(jī)落差不會(huì)太大。

雖然我每天都幫老師收作業(yè)，檢查哪些人作業(yè)沒做，但是有時(shí)速度還是來不及，時(shí)間很緊，會(huì)忙得手忙腳亂。我平時(shí)也會(huì)犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點(diǎn)。請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)班干部，謝謝！

第五篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫王楚茵，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。

大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

雖然我不笨，但是我的.英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？

我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

謝謝大家！