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        初三沖刺中考學(xué)生發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 11:31:34

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        第一篇:初三中考學(xué)生精彩發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在剛剛結(jié)束的階段性測(cè)驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績(jī),有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。

        好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:

        一、做好眼前事

        做好眼前事,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫(xiě)下來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法;聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問(wèn)過(guò)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的事是什么?”他回答說(shuō):“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還在剝一個(gè)橘子?!笔堑模覀儸F(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。

        二、規(guī)范做作業(yè)

        作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語(yǔ)規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

        三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說(shuō)的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開(kāi)始嘗試制定每天的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。

        四、有選擇地做課外練習(xí)。

        課余時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,思路開(kāi)闊了許多,成績(jī)也提高了不少。

        五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

        課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場(chǎng)跑步,既訓(xùn)練了長(zhǎng)跑,也緩解了一天的疲勞。

        以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

        第二篇:初三中考學(xué)生精彩發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。

        首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師。老師的諄諄教誨,循循善誘是我們一切成績(jī)的基礎(chǔ),是您教會(huì)我們?yōu)槿耍瑤椭覀兂刹拧?/p>

        其次,我要感謝同窗學(xué)友,你們的青春朝氣、聰慧好學(xué),還有你們的對(duì)我的關(guān)心幫助,提醒督促,使我的求學(xué)之路變得充實(shí)快樂(lè)而又明亮通暢。 還記得六年級(jí)時(shí)懵懂地踏入陌生的校園,轉(zhuǎn)眼間卻已成為即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然,“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”一模成績(jī)僅僅代表過(guò)去,新的學(xué)期即將開(kāi)始,我們應(yīng)該有惜時(shí)如金的精神。作為初三畢業(yè)班的同學(xué),更加嚴(yán)格要求自己,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,全力以赴向中考沖刺便是我們的任務(wù)。

        同學(xué)們,也許寒假剛走,二模就來(lái)了。二模考完,剛想喘口氣,卻中考在即。不論你意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。等到寒假一過(guò),便是緊張的復(fù)習(xí)階段。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪。

        我們可以拋下父母正為即將到來(lái)的中考的心急如焚,我們可以不管老師正在承受的巨大壓力,我們可以不顧其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,但我們能放下心中的那個(gè)宏愿,那顆不愿低頭的心嗎?

        我不想反復(fù)生而知之的“勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)”的名句,也不想說(shuō)幾乎人人都能羅列地:做好新課預(yù)習(xí),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。

        我想講的是:當(dāng)中考這人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)到,內(nèi)心的恐懼與動(dòng)搖無(wú)疑是我們最大的敵人。我們需要信念――成功的信念。

        初三正是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。試將機(jī)械的練習(xí)變?yōu)槊恳淮瓮黄频南矏?,將殘酷的考試?dāng)成是每一次實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。借用戴爾 卡耐基的名言:不管環(huán)境如何變換,唯一不曾改變的事實(shí)就是:我們每一個(gè)人都有需求,渴望,夢(mèng)想,以及焦慮和恐懼。一個(gè)人能否獲得成功或財(cái)富,真正的.秘密在于:我們?nèi)绾卧谛闹袠?gòu)筑夢(mèng)想,然后,努力讓夢(mèng)想成真的信念。記住,不管世界如何改變,不管苦難如何折磨,我們依然相信信念是安寧,強(qiáng)大,富足的發(fā)端,我們必須要有更強(qiáng)有力的信念。

        如果沒(méi)有信念,能力就會(huì)大打折扣;如果沒(méi)有信念,美貌就會(huì)黯淡無(wú)光;如果沒(méi)有信念,勇士就會(huì)畏縮不前;如果沒(méi)有信念,行動(dòng)就會(huì)漫無(wú)目的;如果沒(méi)有信念,即便成功也面臨新的迷惘。

        相信是萬(wàn)能的開(kāi)始!因?yàn)槲覀兿嘈?,所以我們?yōu)榇伺ΑU?qǐng)每天花5分鐘去考慮自己到底是個(gè)什么樣的人,想過(guò)什么樣的生活,想擁有多少財(cái)富。你有義務(wù)這樣做。

        最后,即便蒲松齡的這句話曾多次提及,我還是想送給大家:

        破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。謝謝!

        第三篇:初三中考學(xué)生精彩發(fā)言稿

        各位親愛(ài)的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學(xué)發(fā)言、首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝、

        通過(guò)本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習(xí)水平基本處于中游或中上游水平,面臨學(xué)業(yè)上的巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下、為了我們的學(xué)習(xí)能上一個(gè)新的臺(tái)階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現(xiàn)在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習(xí);我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習(xí),老師陪伴我們,與我們一起學(xué)習(xí)直到晚上七點(diǎn),現(xiàn)在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間,為了提升我們、在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)在學(xué)校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學(xué)習(xí)的`專題培訓(xùn),他們?nèi)绱藰?lè)此不疲,就為了我們能提高,考上高中、現(xiàn)在,老師們已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著,他們一直在努力著,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們沒(méi)有理由再像之前那樣松散,到了我們?cè)撆Φ貢r(shí)候了、我們要做好心理準(zhǔn)備,奮起直追,當(dāng)然了我們還要有一套好的學(xué)習(xí)方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調(diào)整好,那么同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了:

        第一、做題質(zhì)量大于數(shù)量,這尤其體現(xiàn)在物理和數(shù)學(xué)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,常見(jiàn)難題,錯(cuò)題歸納整理,做一道不僅僅要會(huì)一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。

        第二、對(duì)每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),比如說(shuō)我數(shù)學(xué)現(xiàn)在70分,語(yǔ)文90分,那么顯而易見(jiàn),數(shù)學(xué)提升20分比語(yǔ)文提升20分所耗的精力要少,那么我就會(huì)給數(shù)學(xué)多花些時(shí)間。

        第三、保持信心,中考不可怕,好的成績(jī)也不是高不可攀,俗話說(shuō),不怕萬(wàn)人擋路,就怕自己發(fā)怵、寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點(diǎn),即使你現(xiàn)在400分,這是普通分?jǐn)?shù),你增長(zhǎng)70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。

        第四、約束自己、記住,一定要約束自己,因?yàn)槊總€(gè)獨(dú)立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是老師和父母絕對(duì)比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)差錯(cuò)太大、我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著干,父母比你的智慧多,等你們稍大一點(diǎn),哪怕你到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)初中的幼稚、這也就是學(xué)而知不足,學(xué)而知不知的原因吧。

        叔叔阿姨,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒(méi)有理由不重視自己,作為家長(zhǎng),你們也應(yīng)該對(duì)自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)、在這里,請(qǐng)?jiān)俅卧试S我代表同學(xué)們對(duì)你們表示謝意!

        同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們應(yīng)該有十足的信心,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后半年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏、我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)。

        同學(xué)們,我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)間里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)高中的殿堂。

        謝謝大家!

        第四篇:初三中考學(xué)生精彩發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

        緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的`同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

        1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

        2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

        3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家――愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

        我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

        謝謝大家!

        第五篇:初三中考學(xué)生精彩發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是王xx,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!沒(méi)有您們的辛勤耕耘,就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。

        今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的'成績(jī),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:

        一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上,要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

        二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書(shū),每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣,就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。

        同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以期中考試為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

        我的發(fā)言完了,謝謝大家。

        第六篇:中考沖刺發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了曹江中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天――離中考只有60天。在僅剩的60天里,我們?cè)撟鍪裁??我們將用拼搏?lái)詮釋,用汗水來(lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。60天,是頑強(qiáng)拼搏的60天,更是夢(mèng)想成真的60天,奇跡迭出的60天。

        “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都要挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都會(huì)奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都會(huì)咬緊牙關(guān),邁大步子,向中考沖刺!

        “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的60天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的`斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后60天中閃耀出最美麗的光彩!

        同學(xué)們讓我們珍惜60天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗60天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏60天,讓父母恩師在六月暢想希望。

        我的講話完了,謝謝!

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