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        小學(xué)競(jìng)選班干部發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-16 11:31:55

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        第一篇:小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xx,我們一起度過了一年級(jí),從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

        今天我來推薦自己做二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)管理好二(3)班,也會(huì)管理好我自己。

        記得一年級(jí)的一天下午,我因?yàn)橹矘涞氖虑榕c同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí),我們現(xiàn)在成了最要好的.朋友,但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他,我很好動(dòng),也很愛玩,但我不耽誤學(xué)習(xí)。

        如果我是二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

        謝謝大家!

        第二篇:小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        你們好!上個(gè)學(xué)期我競(jìng)選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關(guān)的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會(huì)得到表?yè)P(yáng)。

        本學(xué)期我想競(jìng)爭(zhēng)課間管理員,因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們不要打鬧追逐,減少同學(xué)們之間的傷害受傷。同時(shí)提醒同學(xué),不要在室內(nèi)打鬧、追逐。我會(huì)用我的課余時(shí)間。來保護(hù)別人,雖然我少玩了一會(huì)兒,少了一點(diǎn)時(shí)間,但是我會(huì)盡職,不會(huì)忘記這份工作的。還有我會(huì)用我雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不好的習(xí)慣,我會(huì)拿著一個(gè)課文本來登記,記錄著同學(xué)的名字還有行為加以督促。共同建造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數(shù)學(xué)課時(shí)遇到簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)心會(huì)想著玩。我的優(yōu)點(diǎn)是:1、上科學(xué)課時(shí)會(huì)很認(rèn)真,成績(jī)也不錯(cuò);2、上課時(shí)我喜歡抄筆記。

        如果我當(dāng)上課間管理員,我會(huì)努力改變我的壞習(xí)慣,不會(huì)給班里添加麻煩,并且讓同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好的行為。

        第三篇:小學(xué)生競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱號(hào)或光環(huán),它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

        我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂地成長(zhǎng)。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù),假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我要以身作則嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)解難;假如我當(dāng)了班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學(xué)習(xí);假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級(jí)工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的三年級(jí)十二班。作為三年級(jí)十二班的一名學(xué)生,我很開心!同學(xué)們,你們自豪嗎?

        溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

        同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的`機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)班干部競(jìng)選的發(fā)言稿

        大家下午好!

        首先,感謝夏老師給我們提供了這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我們勇敢地站在這里,挑戰(zhàn)自己,展示自我。

        拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!

        我最想做的是班長(zhǎng),由于我性格開朗,樂于助人,在以前的學(xué)校我一直是班長(zhǎng),來到你們中間以后,我才真正了解什么叫高手如林。從你們身上,我學(xué)會(huì)了很多,更讓我堅(jiān)定了為你們服務(wù)的信念。

        我反復(fù)思考,目前最適合我的崗位是語(yǔ)文課代表,在這一門學(xué)科上我付出了努力,也取得了一定的進(jìn)步,字寫得比較漂亮,有多篇文章發(fā)表,考試成績(jī)穩(wěn)定。

        如果我能當(dāng)選,我將努力成為連接同學(xué)和語(yǔ)文老師的橋梁,組織大家開展形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng),豐富大家的語(yǔ)文生活,讓大家在學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)愛上語(yǔ)文。

        如果沒能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,將一如既往地努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,我相信今天站在這里所表現(xiàn)出來的勇氣,將是我一生的財(cái)富。

        你們就是我前進(jìn)的動(dòng)力,希望能得到你們的支持。謝謝大家!

        第五篇:小學(xué)班干部競(jìng)選優(yōu)秀發(fā)言稿

        大家好!

        我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺(tái)上的我。

        我再次來競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng),也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個(gè)有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來?yè)?dān)任,我相信自己有這個(gè)能力。

        我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!

        我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無(wú)過!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永?,我將?huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的'錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。

        假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

        戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。”

        同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票!

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