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第一篇：高一班干部競選演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在這個春暖花開、生機勃勃的新學(xué)期里，我們已經(jīng)五年級了。在充滿團結(jié)、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。

我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當(dāng)班干部是因為讓我們鍛煉能力。

在這次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班干部在自己學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上還能盡心盡力地為我們班級服務(wù)，如我們班的秦洋就是為我們服務(wù)，做眼保健操的時候，哪個同學(xué)做得不規(guī)范、不正確，她就會立刻糾正。所以我也要向她們學(xué)習(xí)，積極參與為班級為同學(xué)做貢獻。

我的競選優(yōu)勢是：熱愛集體，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。

如果這次能夠競選成功，我要積極為同學(xué)們和老師服務(wù)，做一些自己能干的力所能及小事，做好老師的小幫手，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，把教室掃干凈，下課主動幫值日生擦黑板，把窗戶打開，讓同學(xué)們及時呼吸到清新的'空氣。我還會督促和帶領(lǐng)同學(xué)們做好值日，讓教室保持干凈、整潔，給同學(xué)們創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后希望大家支持我，給我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

第二篇：競選班長發(fā)言稿高中

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應(yīng)該認為自身有資格提任這個或那個職務(wù)”。假如我當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五班集體共同努力進步 。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當(dāng)選的話，我會改正遲到的壞習(xí)慣，與同學(xué)友好相處，帶領(lǐng)同學(xué)跟上老師的步伐，讓我們班成為學(xué)校的一顆璀璨明珠。

最后，我真誠希望老師和同學(xué)們能給我這次展示能力的機會，信任我，支持我，同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你們一個驚喜的!

第三篇：高中競選班干部演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，我非常的開心這一次能夠和大家相逢，我們從四面八方而來，匯聚于此，重新認識，彼此同行。我相信這一份緣分是我們都非常珍惜的，我們組成了一個新的班級，我們成為了和睦的同學(xué)，互相鼓勵，互相幫扶，一起在這個班級里努力學(xué)習(xí)。這次，我想為自己做一番爭取，我想在這次競選里勇敢的說出我的愿望，我想競選班內(nèi)的紀(jì)律委員！希望大家可以多多支持！

小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任的.是班里的紀(jì)律委員，這次為什么會競選紀(jì)律委員一職呢？也是因為我在以往里積累了一些經(jīng)驗，進入高中之后，我也想幫著老師把我們班級的紀(jì)律給建設(shè)起來。通過我這些年的經(jīng)驗，我也知道，一個班級風(fēng)氣的好壞，往往會決定著這個班級的走向，所以我愿意用盡自己全部的力量放在這個上面，希望可以和大家一起營造一個更好的班集體，希望我可以和每一個人愉快的相處，搭建一個美麗的高中時代，彼此難忘，彼此珍惜。

這次競選紀(jì)律委員，我的初心很簡單，我認為自己有這樣的一個能力去幫助到我們的班級，初中那三年，我突然之間明白了很多。那時候我們那個班級比較吵鬧，很多時候我的工作執(zhí)行起來都非常困難，導(dǎo)致我后來有心而力不足了。也就是在那一個階段，我們班級的整體成績下降飛快，連大家自己都不知道為什么會這樣，其實我很明白，那就是我們沒有重視集體的影響罷了。后來我還是跟大家交流了一次，我主動站上講臺和大家說出了我的想法，后來同學(xué)們對我的工作也更配合一些了，慢慢的我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變好了，我們的成績也提升上去了。

我為什么會有這樣的自信登上這個講臺，原因就是我有一份特別的責(zé)任心，這份責(zé)任心不需要什么去督促，不需要用什么去提醒著我。它就像是我生活里的常態(tài)一樣，該拿出來的時候自然也就出來了。我能夠積極主動的去做一切的事情，也能夠沉穩(wěn)冷靜的處理各種問題。

我相信同學(xué)們是可以信任我的，我真的想和大家一起建立一個更好的班集體，雖說我會是一個紀(jì)律委員，但我只想作為大家建設(shè)班級的一個小領(lǐng)路人，希望我們今后可以在生活中、學(xué)習(xí)中愉快的相處，愉快的學(xué)習(xí)，請大家支持我一次謝謝！

第四篇：高中競選班長演講稿

大家好！

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

我認為我目前的學(xué)習(xí)成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學(xué)校，擔(dān)任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。

因此，我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學(xué)樹立榜樣。

假如我當(dāng)上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。

假如我當(dāng)上了班長，我會做好同學(xué)的監(jiān)督員，讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領(lǐng)巾。

假如我當(dāng)上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學(xué)勸架，使他們和好如初。 總之，假如我當(dāng)上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。當(dāng)然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！

第五篇：競選班干部的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能站在這個講臺，首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！本著鍛煉自己，為大家服務(wù)，貢獻自己一份力量的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

第一點：我認為是一個有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己的機會。同時我覺得越是新的工作新的環(huán)境便越能挑戰(zhàn)自己，讓自己學(xué)到更多的知識，讓自己能更快更好的.成長。

第二點：我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)的各項綜合能力。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，誠懇踏實。其二，我興趣廣泛，思維活躍，能較快的接受新事物，在工作中能發(fā)揮主觀能動性，同時我還具備勇于接受挑戰(zhàn)、銳意進取的優(yōu)點。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹，在工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行；

第三點：我認為自己知識掌握程度和能力都具備擔(dān)任這一職位的條件。首先，我認為自己具備較好的的理解判斷能力。通過多次上臺演說的機會，不斷的增強了自己的語言表達能力。再者，我能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。并能贏得他們的擁護。綜上所述，我認為自己已具備了擔(dān)任團委書記的條件，如有這次我能競職成功，我會及時找準(zhǔn)自己的位置，并且保證在工作上盡職盡責(zé)，在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力，為了能讓這個班級更好更強而貢獻自己的一份力量。如果大家愿意相信我，請大家投出神圣的一票吧！謝謝！

第六篇：高一班干部競選演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我來競選學(xué)習(xí)委員這一職位。

既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現(xiàn)一些小差錯，但我會及時地去補這些學(xué)習(xí)上的“知識漏洞”。

在提升自己的同時，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分數(shù)提高，防止拉低我們班的平均成績。

我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。

我有足夠的`信心去競選這個職位，有信心去負擔(dān)得起這個職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。

如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。

假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長。一次的成功不代表永遠，在我們前行的路上，有成功，也有失敗?！笆∧耸浅晒χ浮?。我一定會在學(xué)習(xí)委員這個崗位上汲取經(jīng)驗，更加上進。

挫折在我們成長的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對我的一次歷練，也會幫助我成長。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點，使缺點變?yōu)閮?yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚才是關(guān)鍵。

不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學(xué)們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。

謝謝大家！