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第一篇：優(yōu)秀班干部演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我能夠站在這里發(fā)言，面對(duì)全體同學(xué)和我們的老師，心中感到無(wú)比地興奮和激動(dòng)。首先，向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先，要有奉獻(xiàn)精神，班干部是要真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)；其次我們要以身作則，發(fā)揮榜樣表率作用，保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象，用我們的進(jìn)步帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立威信，爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)我們的信任與支持;還有，我們要有高度的責(zé)任心，隨時(shí)提醒自己，我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的，我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作；最后，還有重要的一點(diǎn)，那就是我們是老師強(qiáng)有力的小助手，時(shí)刻要把維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的整體利益放在第一位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，理解好學(xué)校與老師的要求，確確實(shí)實(shí)地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用，讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
作為班干部，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校與老師的培養(yǎng)，是可愛(ài)的校園為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己，鍛煉自己的廣闊空間，在其中我們鍛煉著自己，也更服務(wù)著他人，肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任，而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長(zhǎng)！
最后，祝愿：我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗；祝愿：我們的老師都健康平安、工作順利！祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)，全面發(fā)展，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！
第二篇：競(jìng)選班干部演講稿
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”――學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑?，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
假如我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的.工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
假如我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
第三篇：優(yōu)秀班干部發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間匆匆而逝，月考一過(guò)，本學(xué)期僅剩下60多天。初中三年是大家人生成長(zhǎng)中最重要和最關(guān)鍵的黃金時(shí)段，而大家現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了近三分之二，我年段越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)能感受到剩下的三分之一時(shí)間將會(huì)過(guò)得更快。因?yàn)闀?huì)考階段和畢業(yè)班復(fù)習(xí)考試階段，大家肩負(fù)的任務(wù)將會(huì)更多，更感覺(jué)到此后的時(shí)間再也浪費(fèi)不起了。那么，怎樣才能在此后的時(shí)間里做得更好，更富有成效？
我們今天將來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。今天的年段會(huì)的主要目的是：回顧總結(jié)、表彰先進(jìn)、有效反思、改進(jìn)學(xué)法、制定計(jì)劃、加快進(jìn)步。同時(shí)，大家該靜下心來(lái)，認(rèn)真、仔細(xì)、全面地反思自己過(guò)去的行為、成果及其關(guān)系，在比較中找差距，找問(wèn)題，以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷自我更新中向正確的方向大步前進(jìn)，也力求使大家今后每一年踏實(shí)的日子里都能寫(xiě)好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點(diǎn)，進(jìn)而造就大家每人的似錦前程，再創(chuàng)我校的輝煌。
一、表彰學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
表彰月考年段學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)情況。
二、月考考試成績(jī)分析。
1、優(yōu)秀學(xué)生偏科現(xiàn)象較為突出，這些同學(xué)的偏科更為嚴(yán)重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學(xué)生具體名單開(kāi)給所偏差的學(xué)科的老師，并采取有針對(duì)性的.“糾偏措施”轉(zhuǎn)優(yōu)促平衡發(fā)展。在此，也要求所有同學(xué)在保持自己優(yōu)勢(shì)科目的同時(shí)，盡早盡快在從學(xué)法、時(shí)間、效率等方面將偏差科目轉(zhuǎn)優(yōu)。
2與前幾屆的同期比較，此次期中考情況不盡人意，特別是60多天后即將會(huì)考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標(biāo)還差較遠(yuǎn)，我們年段各備課組老師已進(jìn)行相關(guān)的研究，要求全體同學(xué)配合認(rèn)真完成相關(guān)任務(wù)。
3、及格率偏低，原因分析如下：
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴(yán)格的原因，但更重要的是我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)上進(jìn)的風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍不濃，具體表現(xiàn)：早讀先到的同學(xué)大部分人在談天，早讀半小時(shí)效率很差；老師不在的中午時(shí)間真正讀書(shū)或休息的寥寥無(wú)幾，以至于下午上課無(wú)精打采；上課逃課或吵課的同學(xué)尚有，不注意聽(tīng)講的同學(xué)尚不少，不認(rèn)真思考、不參與課堂活動(dòng)的同學(xué)更多；具體批評(píng)三個(gè)班級(jí)與幾個(gè)同學(xué)（略）。晚自修情況更為嚴(yán)重：一些同學(xué)換位講話(huà)的名之曰：?jiǎn)枂?wèn)題，隨意進(jìn)出教室的名之曰：上廁所，實(shí)則去超市，偷跑去打球與游戲的名之曰：請(qǐng)假補(bǔ)習(xí)，轉(zhuǎn)頭東張西望以找話(huà)題取樂(lè)的名之曰：借書(shū)借筆借紙，等等。這些同學(xué)根本不會(huì)了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會(huì)知道什么是“埋頭苦讀”，他們做的“轉(zhuǎn)頭假讀”的游戲。此外，大家身邊還有課外書(shū)、手機(jī)、小游戲機(jī)等現(xiàn)象；同學(xué)之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這次期中考失敗的同學(xué)面對(duì)以上浪費(fèi)青春時(shí)光的種種現(xiàn)象的確有感到后悔與難過(guò)。那么，你今后應(yīng)記得不能這樣浪費(fèi)青春時(shí)光了，其思想也應(yīng)徹底根除，你的成績(jī)才會(huì)輝煌！大家的成績(jī)輝煌時(shí)班級(jí)比學(xué)趕幫等優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)才會(huì)形成，國(guó)際學(xué)校和你們的明天的輝煌才會(huì)進(jìn)一步鞏固與光大。
第四篇：優(yōu)秀班干部演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。
我認(rèn)為自己有能力做好這項(xiàng)工作，因?yàn)槲液芟矚g幫老師作事情，所以很喜歡當(dāng)老師的得力小助手，讓大家每天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能高高興興的把 成績(jī)搞得更好，這是不是也是你最高興的事情呢？我還是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的學(xué)生，希望能和大家一起齊心協(xié)力，共同努力，來(lái)吧，為了我們文明、智慧的三（3） 班一起來(lái)加油吧！
希望大家能支持我、來(lái)投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
第五篇：優(yōu)秀班干部發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，一切將重新開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。
我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的.人，任何事不做則已，做則一定做好。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的!
紀(jì)律委員，不言而喻，就是要管紀(jì)律，做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣，如果當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條，我會(huì)鐵面無(wú)私，不因?yàn)檎l(shuí)是我最好的朋友，就會(huì)原諒他的過(guò)錯(cuò)。
作為一個(gè)干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽(tīng)不聽(tīng)你的話(huà)都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個(gè)叫“以身作則”。
第六篇：優(yōu)秀班干部演講稿
大家好！
我是2班的趙帥，趙錢(qián)孫李的趙，帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥，也可以叫我趙衰。我來(lái)競(jìng)選2班的班長(zhǎng)。看這今天我抽到1號(hào)，我希望我能成為第一。今天與5位同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。我不畏懼，因?yàn)椤皽婧M流，方顯英雄本色”！
在融入2班的這斷時(shí)間里，我充分感受到了2班的激情與活力，團(tuán)結(jié)與協(xié)作。2班的老師和藹，親切，對(duì)同學(xué)們諄諄教導(dǎo)。2班的同學(xué)們尤其是英語(yǔ)課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力，這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長(zhǎng)的選舉。
班長(zhǎng)是溝通老師與同學(xué)的橋梁，是增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間交流的紐帶，是班級(jí)活動(dòng)的策劃者，推動(dòng)者。他負(fù)責(zé)讓信息及時(shí)，準(zhǔn)確地傳達(dá)到每位同學(xué)的耳中。同時(shí)也要對(duì)班級(jí)里的一切事情擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)使２班成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，和諧的'集體。在學(xué)習(xí)上使同學(xué)們互相幫助，在生活上使同學(xué)之間相互關(guān)心，照顧。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓每一位同學(xué)都能及時(shí)的獲得信息。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜同學(xué)們的課余時(shí)間，不輕易打攪同學(xué)的休息。我會(huì)支持有興趣的同學(xué)參與學(xué)校的活動(dòng)，讓他們能夠展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)聆聽(tīng)每一位同學(xué)的困難與問(wèn)題，并給予我最大的努力給予幫助。
最后，我會(huì)與老師，同學(xué)們一起，讓?zhuān)舶嘣谌喊嘀g脫穎而出，成為07屆商課最優(yōu)秀的集體?。?！
