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        小學競選班干部發(fā)言稿(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-12-16 11:34:02

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        第一篇:小學生班干部競選發(fā)言稿

        親愛的同學們、老師們:

        大家好。

        我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

        我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

        上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的``本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。

        假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……

        我希望大家能夠投我一票,謝謝。

        第二篇:小學生競選班干部的'發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!我是崔xx,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

        我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

        如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的`稱號。

        如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

        當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。

        要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

        謝謝大家。

        第三篇:小學競選班干部的發(fā)言稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是xx,我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。

        一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說:“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱?。?/p>

        我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學,二年級我當過衛(wèi)生委員,所以我對這份工作并不陌生。

        如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間,我還會查閱一些關于衛(wèi)生的書籍,讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學,讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。

        一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會收獲到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

        謝謝大家!

        第四篇:小學班干部競選演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        今天我想競選的職務是班長。

        俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵?!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。

        為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛煉的機會,使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發(fā)情況的能力。

        我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。

        如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。

        請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        第五篇:小學班干部競選的發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我準備競選學習委員,競選這個職位,并不意味著我的學習成績特別好,而是我想在這個職位上,為大家做些事,當一個老師們的小幫手,并能督促我努力學習,使自己的成績再提高一個臺階。

        我覺得一個合格的班干部,最重要的是能以身作則,各科成績都要優(yōu)秀,給同學們做出表率作用。還能幫助學習困難的同學。

        以身作則,這一點我以前做的不太好,有時候我管不住自己,違反了紀律,如果我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,請大家相信我,我一定會做的。

        幫助同學這一方面我覺得我做的還不錯,但我有時一著急,就不太認真了,以后,我一定會改正的,請大家支持我。

        競選學習委員,我有許多優(yōu)勢,我的二胡已經拉到六級曲了,我的新概念英語也嘗到132課了,我的奧數學到六年級了,估計到四月十一日的全國奧林匹克競賽前,我會把六年級的奧數全部攻克!并會取得一個好成績的。

        希望大家能支持我,給我投上一票??!

        謝謝大家!

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