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第一篇：初三家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

春意正濃，萬物復(fù)蘇，在這春光明媚的日子里，很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。

為了打好學(xué)考這一仗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對我們傾注了全部的心血，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo)，在家中，我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼，親愛的叔叔阿姨，你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為學(xué)生，在學(xué)考備戰(zhàn)的'旅程中，有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。

細(xì)細(xì)數(shù)來，離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)該怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，積極投身于學(xué)業(yè)？是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權(quán)，握在我們手里！

蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨學(xué)考的我們？在以后的60多天里，汗，是一定會(huì)流的，壓力，是一定會(huì)有的，累？那是肯定的！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，九載寒窗，決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌！同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗前進(jìn)，金榜題名！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：中考家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

尊敬的校長、老師們，親愛的家長們：

大家下午好！

我是xx的家長，非常榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先，我想代表所有的家長，對學(xué)校和老師們表示最真摯的感謝和崇高的敬意。是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，為我們的孩子創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

中考，對于孩子們來說，是人生道路上一個(gè)重要的里程碑。它不僅是對孩子們知識水平的檢驗(yàn)，更是對他們意志品質(zhì)、心理素質(zhì)的一次全面考察。作為家長，我們深知中考的重要性，也理解孩子們所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。因此，我們更要給予孩子們更多的關(guān)心、理解和支持。

在這里，我想分享幾點(diǎn)關(guān)于中考的家長建議：

一、給予孩子充分的信任和鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們也要相信孩子們有能力克服困難和挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)他們勇敢地去面對中考。

二、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家庭是孩子成長的'重要場所，我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝度氲綄W(xué)習(xí)中去。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、關(guān)注孩子的身心健康。中考期間，孩子們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)，我們要時(shí)刻關(guān)注他們的身心健康狀況，合理安排飲食和作息時(shí)間，幫助他們緩解壓力、調(diào)整心態(tài)。

四、與老師保持密切溝通。老師們是孩子們成長道路上的重要引路人，我們要與老師保持密切溝通，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同為孩子的成長出謀劃策。

最后，我想說的是，中考只是孩子們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)階段，無論結(jié)果如何，我們都要以積極的心態(tài)去面對。我們要相信孩子們的能力，鼓勵(lì)他們勇敢地去追求自己的夢想。同時(shí)，我們也要為孩子們的成長提供堅(jiān)實(shí)的后盾，讓他們在未來的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。

再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的明天而努力奮斗！

謝謝大家！

第三篇：初三家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好!

首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長會(huì)表示熱烈的歡迎，代表年級全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

今天我們相聚在這里，我很高興?，F(xiàn)在我首先向各位家長簡單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源，xx區(qū)、xx鎮(zhèn)的兩級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校布局進(jìn)行了調(diào)整，這樣使師資力量得以提升，學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善?？梢赃@樣說用不多長時(shí)間這里將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也是這樣說的，以后將在師資力量上給予大力支持。

尊敬的家長，隨著你的孩子在我校的就讀，你會(huì)對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長的希望，更是整個(gè)國家和社會(huì)的希望。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，為了真正把學(xué)生培養(yǎng)成才，學(xué)校提出了“質(zhì)量立校，科研興?！钡目谔?，樹立了“以學(xué)生為本”的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此，我們對學(xué)生明確要求：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)求知，提高素質(zhì)增長智慧，為父母不怕苦累，為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人，后教學(xué)生求知；要求學(xué)生“愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”，對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。

我們認(rèn)為，學(xué)生成長發(fā)展，“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此，關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人，做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面，良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽(yù)、困難和挫折，還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙，將來“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以此為突破口，狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養(yǎng)，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面整體優(yōu)化。

與此同時(shí)，學(xué)校還堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育，每天清晨、課間、中午、傍晚，都能看到學(xué)生們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。紀(jì)律方面，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習(xí)紀(jì)律良好，午休紀(jì)律也很好，所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生是正在成長中的.人，他們在學(xué)校不僅僅是為了求知，獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨(dú)立的人格，有著成長發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎(chǔ)差的學(xué)生，要有更多的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)和幫助。“大夫的水平體現(xiàn)在病人身上，老師的水平體現(xiàn)在學(xué)生身上”，面對層次不一致的全體學(xué)生：全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，愛生如子，不一味埋怨學(xué)生、責(zé)怪學(xué)生，在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”等一系列規(guī)定，即采取“自己的學(xué)生自己管教”，要求“學(xué)生在，教師在，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理不過夜，矛盾不上交”，端正了教師教育思想，增強(qiáng)了教書育人的責(zé)任感和使命感。我們把轉(zhuǎn)變一個(gè)“學(xué)困生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來對待。在個(gè)別生管理教育上，堅(jiān)持嚴(yán)格的三級管理制度，有校級、年級、班主任層層把關(guān)，注意分析差的因素，給與關(guān)心，給與厚愛。班主任善于發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及早預(yù)防教育。

我們又十分重視營造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應(yīng)該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境，讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患，去改變性格弱點(diǎn)，彌補(bǔ)性格缺陷；另一個(gè)方面，也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn)，教會(huì)他們自我教育、自我塑造。我們提出：“尊重學(xué)生的人格，要讓學(xué)生抬起頭來走路”，“要解放學(xué)生，還學(xué)生一片藍(lán)天”。全校上下意識到，要培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì)，不斷完善自我，“以人格培養(yǎng)人格”，“以靈魂塑造靈魂”，從而確保學(xué)生健康成長。

愛生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內(nèi)在動(dòng)力，為了學(xué)生，我們的教師可以說是不顧一切。在課堂教學(xué)上，他們尊重學(xué)生人格，樹立學(xué)生向上的信心。課下，他們抓住一切可能機(jī)會(huì)與學(xué)生促膝談心，交流生活，學(xué)習(xí)，把握學(xué)生思想脈搏，給他們鼓勁。以理服人，以情動(dòng)人，已成為教師工作的主旋律。

時(shí)間是最好的證明。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過21天的不懈努力，我們這一屆學(xué)生的學(xué)習(xí)、常規(guī)各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績的取得，有您的孩子的一份功勞，也是與你們家長的密切配合和對我們工作的支持是分不開的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生身上存在著不少問題現(xiàn)列舉如下：

1、不少學(xué)生紀(jì)律意識淡薄，集體觀念不強(qiáng)在行動(dòng)上自由散漫。

2、有的學(xué)生行為不端、言語粗俗。

3、少數(shù)同學(xué)過于追求時(shí)尚，穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物。

4、還有極少數(shù)學(xué)生將手機(jī)游戲機(jī)帶入學(xué)?！?/p>

進(jìn)入初三現(xiàn)在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節(jié)假日)，時(shí)間很緊望各位家長督促孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。

講到這兒，家長們一定很關(guān)心孩子將來升學(xué)的事。近年來，我鎮(zhèn)中考成績從上到下質(zhì)量意識加濃，發(fā)展速度加快。這對本屆學(xué)生來說仍然是十分有利的。對我校來說，現(xiàn)在全校上下分工明確，措施扎實(shí)，中考再創(chuàng)輝煌也是可以預(yù)期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，請你放心學(xué)生在這里的學(xué)習(xí)，不管是做人還是求知一定會(huì)有收獲。

第四篇：中考百日誓師家長發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長們，親愛的同學(xué)們：

我是九（2）班xx同學(xué)的爸爸。今天，我應(yīng)老師的邀請很榮幸地在這里和大家分享我的心情，參加九年級的中考“百日誓師“的動(dòng)員，和大家一起經(jīng)歷和見證這一時(shí)刻，此刻，我的心情和所有的老師、家長、同學(xué)們一樣，無比的激動(dòng)。

首先，讓我代表各位同學(xué)們的家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們，致以最衷心的感謝！感謝您們傾力的付出，感謝您們辛勤的耕耘！讓孩子們不僅學(xué)到了豐富的文化知識，更重要的是讓他們在成長的過程中學(xué)會(huì)了做人的道理，讓他們擁有了團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)善良等優(yōu)秀品質(zhì)，積極進(jìn)取的樂觀心態(tài)和勇于創(chuàng)新的精神。同時(shí)，我也更加深刻的認(rèn)識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責(zé)任，我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。

說起來很慚愧，我的'孩子學(xué)習(xí)成績并不是很優(yōu)秀，但在我的眼里，他仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆魈拐\，心地善良，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力。我想告訴各位家長，任何一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面。

離中考還有三個(gè)多月的時(shí)間，我們做家長的，該做些什么呢？

首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子做好臨考前的復(fù)習(xí)工作。做好后勤保障工作，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

其次對孩子們多一些鼓勵(lì)少一點(diǎn)批評，這樣更能激發(fā)孩子的進(jìn)取心，好孩子是夸出來的；給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

親愛的同學(xué)們，備考沖刺階段，是一個(gè)非常艱苦的過程，你們在未來的一百多天要面對繁重的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會(huì)因?yàn)閴毫^大而煩躁，也許會(huì)因?yàn)槌煽兲岣卟豢於鵁?，但我想說，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，請相信自我，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利、贏得未來，請記住一句話：努力過就不會(huì)后悔！只要你肯努力，一切皆有可能，只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的！

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！”困難再大，壓力再大，我們都要咬緊牙關(guān)，奮力前行，堅(jiān)持和時(shí)間賽跑！利用好這一百天的時(shí)間，全面地提升自己，超越自己，給教導(dǎo)你們的老師，給養(yǎng)育你們的父母，尤其是給勤學(xué)苦練的你們自己交出一份滿意的答卷，為三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號。

最后，衷心祝愿我們每一位同學(xué)在中考中取得優(yōu)異的成績，希望你們帶著今天的激情和百日后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：初三中考前家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長朋友們：

今天距離中考好有18天，到了最后的沖刺階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻我們把各位家長請來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。為他們在今年中考中考出好成績做最后也是最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學(xué)校工作的支持，在此請?jiān)试S我代表初三年級全體教師向大家表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天家長會(huì)的主題是“家校共育，沖刺中考”。目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好的教育子女做人與成才。我希望，也相信，我們的家長會(huì)，一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

首先向大家分析一下年級學(xué)生現(xiàn)狀。這屆初三在校學(xué)生402人，所有班主任及大部分任課教師都是從初一跟班上來的，不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契，而且?guī)熒P(guān)系融洽，對教學(xué)是非常有利的。我們的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼學(xué)生自身的比較，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng)。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們各班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面，班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，擁有良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題，需要和家長共同攜手來解決。

下面我就將學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報(bào)，以便我們在思想上能求得共識，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

我將年級的孩子大體分為四類：

第一類，品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)。，剛剛結(jié)束的市二?？荚囍校h共有7名學(xué)生上600分，我校有6名。他們是高偉、李金山、安康、劉立齊、許同、宋丹華，他們能沖擊全縣的狀元，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲。年級前150名都有上重點(diǎn)線，入重點(diǎn)班的實(shí)力，希望家長多鼓勵(lì)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了。我們的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力。

第二類：他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，基本上集中在150----200名。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過，面對這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力，更有家長的汗水。

第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣。面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的。堅(jiān)持上高中，上大學(xué)，相信這些孩子一定能有一個(gè)好的未來。

第四類學(xué)生是平時(shí)關(guān)注最多的，他們活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，影響其他同學(xué)聽課，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任，我希望家長能夠理解我急切地心情，只要我們攜起手來，密切配合，一定能幫這樣的孩子找到方向。

最后18天，老師們一定會(huì)最大限度的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以最高度的責(zé)任最飽滿的熱情、最集中的精力投身到教育教學(xué)之中。成績的好壞不僅取決于學(xué)生知識的高低，也取決于學(xué)生的心理素質(zhì)。考生只有心理穩(wěn)定，心態(tài)平和，才能冷靜思考，敏捷思維，靈活多變地處理考試中的問題。最后時(shí)刻，我們特別注意到必須把心理工作做到細(xì)處、實(shí)處。我們將從以下幾個(gè)方面著手做這項(xiàng)工作。

(一)協(xié)調(diào)各科老師，指導(dǎo)學(xué)法，樹立學(xué)生自信心。

臨考18天，改變做新題的一貫做法，師生一起回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行知識點(diǎn)再現(xiàn)和知識點(diǎn)保溫，讓學(xué)生帶著一份自信，從容地、科學(xué)地、理性地學(xué)習(xí)，直至從容地、自信地走進(jìn)考場。

(二)幫助學(xué)生認(rèn)識考試作用，消除他們怕考、怕敗的心理。

考試本身就是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺?？荚伊耍灰o，只有通過考查，問題才能發(fā)現(xiàn)，漏洞才能找出，才能及時(shí)彌補(bǔ)，及時(shí)鞏固?？荚?，不僅能彌補(bǔ)我們知識的缺陷，還能提高我們的應(yīng)試能力。真正到了中考，做起來才會(huì)得心應(yīng)手。

(三)關(guān)心每一位學(xué)生，給予學(xué)生心靈的依托和情感的慰藉，保持他們學(xué)習(xí)的恒心、耐心，和平常心。

年級統(tǒng)一安排老師和學(xué)生多接觸，多聊天，多談心，做到勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并及時(shí)解決問題，防患于未然，解決問題于萌芽狀態(tài)。對情緒低落、心理壓抑的學(xué)生給予特別的關(guān)注，采取多種途徑拉近和他們的距離，讓他們傾吐心里話。讓學(xué)生們真正體會(huì)到老師的嚴(yán)、慈、新，找到心靈的依托，釋放出壓抑的情感。使之能平靜如水，以一顆平常心面對即將到來的中考。

作為家長，中考前不要過多地介入孩子的學(xué)習(xí)，少給包袱，多給動(dòng)力。具體希望家長能注意以下幾點(diǎn)：

1、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，盡可能多的鼓勵(lì)他們，以利于下次能有所提高。

2、孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視。 要和子女愉快溝通，積極營造學(xué)習(xí)環(huán)境，要對子女積極暗示，以樹立孩子的信心。同時(shí)也要防止對子女過分關(guān)注，只要孩子盡力就行。

3、要幫助孩子在考前或是平時(shí)保持正常健康的心態(tài)。不要給孩子施加壓力。平時(shí)怎么做，現(xiàn)在還是怎么做。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。

4、不要過高的期望，讓考生心里有“底”?，F(xiàn)階段，絕大部分孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。孩子心里也就踏實(shí)了，保持一顆平常心，以最佳狀態(tài)在中考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

5、要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機(jī)制，有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立。

各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個(gè)家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,相信我們共同努力，定能決勝中考。最后，歡迎家長多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。謝謝大家!

第六篇：初三中考沖刺家長發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是鄧竣安的媽媽。首先，我要感謝鄧?yán)蠋熃o我這么好的機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。此時(shí)，我內(nèi)心感到十分的榮幸和激動(dòng)。

自從鄧竣安進(jìn)了鄧?yán)蠋熯@個(gè)班，我就發(fā)現(xiàn)孩子變了，他變得更加的懂事了，也開始努力了。當(dāng)他學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的時(shí)候會(huì)跟我說，這次比以前考的好一點(diǎn)了。當(dāng)他考的成績不理想的時(shí)候，他會(huì)告訴我沒考好，下次一定考好。每每聽到這些，我的心里都會(huì)暗自的高興，因?yàn)閮鹤诱娴亩铝恕?/p>

當(dāng)然了，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師們的辛勤努力和付出。因?yàn)闆]有老師的嚴(yán)格要求，就不會(huì)有孩子的懂事、努力。雖然他學(xué)習(xí)成績不是名列前茅，但是我知道，他已經(jīng)盡力了。

對于孩子的教育，我沒有什么高深的理論經(jīng)驗(yàn)，對此我感到慚愧?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心里。我知道，他取得的每一天進(jìn)步，都離不開各位老師的.教誨和嚴(yán)格要求，離不開同學(xué)們的無私幫助，還有他自己付出的努力。

再次，我想再次的向?yàn)榱宋覀兊暮⒆觽兏冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿！祝愿孩子們中考大捷，金榜題名！