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第一篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

是花，我就要開放；是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊(duì)干部，我一定要成為一名出色的領(lǐng)航員我人見人愛(ài)，花見花開，車見車爆胎。一雙水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨著，這就是我，來(lái)自五、一班的王春燕。

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

過(guò)去擔(dān)任檢查組的一年里，我勤奮學(xué)習(xí)各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體，幫老師做一些力所能及的事情。

在班里，老師給我的評(píng)價(jià)是：做事迅速，但有點(diǎn)馬虎；能說(shuō)會(huì)道，但稍有懶惰。同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是：言行幽默，陽(yáng)光自信。

假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將用："熱心"為同學(xué)服務(wù)，用"真誠(chéng)"做教師的得力助手；假如我是大隊(duì)委，我將用"創(chuàng)新"開展工作；假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部，我將用："汗水"護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。

請(qǐng)你們松開你們的手，把手里唯一的選票投給我，請(qǐng)記住我，來(lái)自某某中隊(duì)的！

好，我的演講完了。

第二篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

新學(xué)期開始了，班上要選班干部。我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當(dāng)班干部，當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當(dāng)?shù)穆毼缓芏?，我最想?dāng)?shù)氖求w育班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁矚g這份工作。以前也干過(guò)，也非常熟練。工作起來(lái)更是輕車熟路沒(méi)有距離感，會(huì)做的更加好。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，我不會(huì)讓你們失望的。

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

第三篇：競(jìng)選優(yōu)秀班干部發(fā)言

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是一名五年級(jí)三班的同學(xué)，名字叫王心賢。今天，我有幸參加我們班競(jìng)選班干部的活動(dòng)。

你們可能這么問(wèn)我;你為什么讓我們選你呢?當(dāng)讓我有自己的理由，不然我沒(méi)有實(shí)力我就不會(huì)來(lái)咱家這次活動(dòng)的。我非常熱愛(ài)班集體，我還喜歡助人為樂(lè)。每當(dāng)同學(xué)們有困難和不解的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，我平時(shí)都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要老師叫我做的事，我都會(huì)全力以赴的認(rèn)真做好。

我想當(dāng)一名“小老師”。之所以我想當(dāng)“小老師”，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)這次做“小老師”的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的能力。等我當(dāng)上了“小老師”我就成了老師的“手”了，因?yàn)槲視?huì)誰(shuí)是“緊貼”在老師的身上，專心致志地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。我希望我和其他“小老師”的共同努力，我們班的成績(jī)快速提高，在五年級(jí)中名列前茅!

如果我當(dāng)上了“小老師”，我會(huì)每天早上給同學(xué)們一寫讀書的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

也許我被落選，這說(shuō)明了我還有些缺點(diǎn)，但是我會(huì)在這學(xué)期努力該改正缺點(diǎn)，下一學(xué)期又來(lái)爭(zhēng)取。雖然我沒(méi)選上，但是不論誰(shuí)當(dāng)上了“小老師”都是在給班級(jí)出力，在為班級(jí)著想，在創(chuàng)造班級(jí)美好的明天!所以我不會(huì)因?yàn)檫@次而失去了信心，我會(huì)通過(guò)下次的努力來(lái)爭(zhēng)取它!

這使我記起了張海迪說(shuō)過(guò)的話：“在人生中，不要怕自己的推薦，只要你認(rèn)為自己有實(shí)力的話，你就應(yīng)該鼓起勇氣來(lái)努力爭(zhēng)取、擔(dān)任?！?/p>

有可能我不是最優(yōu)秀的，僅僅我現(xiàn)在是一個(gè)小組長(zhǎng)，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實(shí)力去奪取它!

希望同學(xué)們相信我做的到，投上你手中那寶貴的一票!

第四篇：競(jìng)選優(yōu)秀班干部演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是你們班的一員，此次我很榮幸能夠到這里，向大家競(jìng)選班干部。我相信，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也是我們思想交流的重要場(chǎng)所。擔(dān)任班干部，就是成為一名團(tuán)結(jié)、積極、勤奮的領(lǐng)袖，為大家?guī)?lái)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。今天，我向大家表達(dá)我的愿望和理念，希望得到大家的支持。

首先，我想說(shuō)出我的動(dòng)力。學(xué)生會(huì)是一個(gè)更廣泛參與的平臺(tái)，我想在這里展現(xiàn)自己的才華，更多地了解我們班的情況，了解同學(xué)們的情感，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有的體制下，盡我所能為同學(xué)們做出貢獻(xiàn)。我想在學(xué)習(xí)中獲得成功，在生活中學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)持，我相信，在班干部這個(gè)平臺(tái)上，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)夢(mèng)想和成長(zhǎng)的權(quán)力。

接下來(lái)，我想談?wù)撐业?計(jì)劃。如果我有幸成為這個(gè)班的班級(jí)干部，我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做出以下努力：第一，加強(qiáng)班級(jí)的組織管理。我會(huì)在課堂上細(xì)心細(xì)致地記錄每一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)跟進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和生活情況，積極回應(yīng)同學(xué)們的反饋。第二，促進(jìn)班級(jí)的文化交流。我們可以開展各種有趣的活動(dòng)和比賽，讓班級(jí)變得更加活躍，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好和文化素養(yǎng)。第三，提高班級(jí)榮譽(yù)。我們可以在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)秀成績(jī)，在校園文化節(jié)上演出精彩的節(jié)目，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和影響力。

最后，我想談一下我的愿景。我希望我們班成為一個(gè)有組織、有文化、有凝聚力的大家庭。我們不僅要在學(xué)術(shù)上取得成功，還要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，一起成為學(xué)習(xí)和生活上互幫互助的大熔爐，為我們未來(lái)的美好生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我相信，在這個(gè)班級(jí)中，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法、特殊的夢(mèng)想和優(yōu)秀的才能，如果我們肩并肩地工作，齊心協(xié)力地為同學(xué)們服務(wù)，我們一定能夠創(chuàng)造出我們想要的生活。所以，我真心希望大家能夠投票給我，讓我有機(jī)會(huì)成為班級(jí)干部，為班級(jí)帶來(lái)更好的未來(lái)。謝謝大家！

第五篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部。此時(shí)，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無(wú)比興奮！因?yàn)檫@次我要競(jìng)選的是圖書管理員。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位的原因是，我從小愛(ài)讀書看報(bào)，每次看好后，都會(huì)把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會(huì)比其他人更懂得怎樣愛(ài)護(hù)書本。

每一次開學(xué)，同學(xué)們都會(huì)從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學(xué)閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服?？蓻](méi)過(guò)幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風(fēng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)，同學(xué)們的書不是破了，就是沒(méi)了，因此，許多同學(xué)也都不愿意拿一些精美的圖書來(lái)了。所以，我希望同學(xué)們能好好保護(hù)每一本書！

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡全力為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)請(qǐng)幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會(huì)抽出空余時(shí)間為圖書分類，“文學(xué)”的一類，“科普”的一類，“詩(shī)歌”的.一類……然后寫幾條幽默的提示語(yǔ)來(lái)警告大家，比如“與書進(jìn)行一場(chǎng)心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個(gè)人都愛(ài)惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁(yè)，讓每一本書保持它原來(lái)的風(fēng)貌。

在每個(gè)周末，我會(huì)檢查每一本書是否被損壞過(guò)。若有，我必找出那個(gè)人，和老師商量一些對(duì)策，進(jìn)行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)建立一套完整的借閱制度，如誰(shuí)借書看，都必須先到我這里登記借閱時(shí)間、姓名、書名、歸還時(shí)間。每次開學(xué)，每過(guò)一個(gè)月，我會(huì)組織全班同學(xué)參加一個(gè)活動(dòng)，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動(dòng)”等等。這些活動(dòng)不僅使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高寫作水平，讓更多的同學(xué)融入到一個(gè)濃濃書香的學(xué)習(xí)環(huán)境中去，何樂(lè)而不為呢？

那么就請(qǐng)大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！

第六篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說(shuō)。

我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò)，才沒(méi)有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛與力的使者。

班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師與學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直言，既要像”新聞聯(lián)播“一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像”焦點(diǎn)訪談“一樣不護(hù)短。

當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

還有，我性格外向，能與大家與睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！

謝謝大家！