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第一篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)二班的xxx，平時(shí)我是一個(gè)活潑開朗的女孩。今天，我要精選的'是文藝委員。

懷著無比激動(dòng)和忐忑不安的心情走上講臺(tái)，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢(shì)。我在學(xué)校是合唱隊(duì)中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學(xué)們，不知道你們有沒有看見，在今年“六一”的舞臺(tái)上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺(tái)上大放異彩呢！此外，在課外特長(zhǎng)班上，我榮獲了“聲樂八級(jí)”的證書呢。

同學(xué)們，如果我真的當(dāng)上了文藝委員，我將帶領(lǐng)大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會(huì)怯懦，反倒會(huì)自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進(jìn)快樂的歌聲海洋。我相信，如果我當(dāng)上了文藝委員，我們五、二班一定會(huì)飄出醉人的歌聲香氣，大家會(huì)在歌聲下更加快樂、自信、團(tuán)結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧！

不過，如果我沒被選上，我也不會(huì)氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會(huì)改過自新，努力爭(zhēng)??！

謝謝大家！

第二篇：關(guān)于競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是參與生活委員的競(jìng)選。

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我具有較高的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌""。第三，我能夠處理好各種偶發(fā)事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位，能為同學(xué)們和老師服務(wù)。星星也會(huì)陸續(xù)到達(dá)我班的！

假如競(jìng)選成功，我會(huì)把全班同學(xué)的衛(wèi)生處理的干干凈凈，在老師不在時(shí)把紀(jì)律盡量搞好并讓同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)；我還要把不聽話的同學(xué)勸說一下并讓他們改正，我還要傳授同學(xué)們衛(wèi)生常識(shí)，讓大家都在安靜漂亮的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

假如不成功，我也不會(huì)泄氣，我會(huì)按照生活委員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的！

同學(xué)們請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)的住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，我們班肯定會(huì)成為最佳班級(jí)的！

謝謝大家！

第三篇：競(jìng)選班干部的演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

這次，我所演講的題目是：真誠(chéng)服務(wù)為大家。

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的xxx，我是六一班的學(xué)習(xí)委員。今天，我之所以能站在這里，并不是因?yàn)槲宜傻幕钍痔厥?，而是我在?dāng)初競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位的時(shí)候，根本就沒想過現(xiàn)在這一切，因?yàn)槲以趧傋唏R上任的時(shí)候，就保持著這樣的一種信念：我干這個(gè)職位不能為了名利，也不能為了仗勢(shì)欺人，只是為了幫助同學(xué)，減輕老師的.負(fù)擔(dān)，使我的校園生活更加充實(shí)，更加美好。

我的工作是領(lǐng)大家早讀和收交作業(yè)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上七點(diǎn)四十早讀鈴一響，我便準(zhǔn)時(shí)地站到了講臺(tái)上，同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，都讀得很認(rèn)真，每天我們班都是書聲朗朗，來者無不說好。而且，在我的督促和帶領(lǐng)下，我們班從原來的好幾個(gè)人不交作業(yè)，到現(xiàn)在天天全齊。

我還十分愛幫助同學(xué)，比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的，我便會(huì)主動(dòng)借給他們。有一回，有一位同學(xué)在搬桌子，可他剛好前幾天腹瀉，沒有力氣，搬不動(dòng)，問我：能不能幫我搬一下?！拔宜斓拇饝?yīng)了，于是便幫他搬。

尊敬師長(zhǎng)和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德，我也時(shí)刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到老師，我便會(huì)主動(dòng)地說一聲：老師好?！岸?，我還十分尊老愛幼，在家常常幫助父母親做家務(wù)，還幫助弟弟妹妹學(xué)習(xí)，他們遇到不會(huì)的問題時(shí)，我便會(huì)幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺，但我將在以后的工作中，不斷的完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀！并且，這一次不管能不能競(jìng)選上，我都很開心，因?yàn)槲易鳛橐晃话喔刹康穆氊?zé)盡到了，幫助了大家，使大家變得更加優(yōu)秀，因?yàn)閷?duì)我來說，大家進(jìn)步了，滿意了，我便會(huì)很開心！

謝謝大家！

第四篇：競(jìng)選班干部的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的.能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭，由此來競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

第五篇：競(jìng)選班干部發(fā)言稿

大家好！我叫蒲云霄，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實(shí)干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我必須不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家必須會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù)，和大家一齊進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，職責(zé)到人，獎(jiǎng)罰分明。

如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：