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第一篇:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位――班長(zhǎng)。
原先,我競(jìng)選過(guò)幾次班長(zhǎng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心――在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)!林肯――美國(guó)總統(tǒng),一生只競(jìng)選過(guò)十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,這就是我為什么會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢(shì)最明顯。第一,我沒(méi)做過(guò)班長(zhǎng),所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二,我失敗過(guò),按道理來(lái)說(shuō),這是我的一個(gè)劣勢(shì),但是,正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝?,沒(méi)達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會(huì)了接受失敗,更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過(guò)頭了,我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足,我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,不會(huì)像以前的班長(zhǎng),使用權(quán)力來(lái)命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,耍官腔,不像有些班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣,我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見,每周我都會(huì)在大家的注目下打開箱子,仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見,我會(huì)改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因?yàn)槿藳](méi)有十全十美,我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是神圣的`,是光明的;班長(zhǎng),是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力工作,讓我們班變得越來(lái)越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,我會(huì)創(chuàng)造條件,追求進(jìn)步,等待機(jī)會(huì),重新站在講臺(tái)上,重新競(jìng)選班長(zhǎng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對(duì)失敗,永不言??!
同學(xué)們,請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒(méi)有錯(cuò)!
第二篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我是懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情來(lái)競(jìng)選的。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,其實(shí)這是對(duì)同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室安靜了,我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子才不會(huì)亂、思路才不會(huì)斷,所以我對(duì)你們嚴(yán)厲是有目的的。
我為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位,因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng),對(duì)班長(zhǎng)的執(zhí)務(wù)有一定的'了解。我相信我當(dāng)上班長(zhǎng)后我們五年級(jí)一班一定會(huì)是最棒的、最強(qiáng)的,請(qǐng)大家相信我。
我知道這個(gè)職位不好當(dāng),但我會(huì)努力的。在學(xué)習(xí)方面,我的成績(jī)還是比較優(yōu)異的,這樣我可以幫助大家來(lái)解決各種難題。當(dāng)然,人不可能是十全十美的,我也有一點(diǎn)小缺點(diǎn),就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點(diǎn)小缺點(diǎn)很快就會(huì)改正的。就像帶我們班級(jí)一樣,我會(huì)有決心把我們的班級(jí)帶好的。我選這個(gè)職位,還有另一個(gè)方面的原因:就是曾經(jīng)我在四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,和老師也曾知道過(guò)我怎么當(dāng)好班長(zhǎng),怎么把班長(zhǎng)應(yīng)該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點(diǎn)上我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。
今天在這里,如果我的愿望能夠達(dá)成,那我一定會(huì)為同學(xué)們?nèi)娜獾姆?wù)。雖然我們已經(jīng)是好朋友了,但我會(huì)讓我們的友誼更上一層樓,如果需要我?guī)兔Φ脑?,我一定?huì)全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來(lái)演講的而是將我的心里話全說(shuō)出來(lái)的了,全說(shuō)給大家聽了。請(qǐng)同學(xué)們支持我,投上你那寶貴的一票吧!作文
當(dāng)然,有些同學(xué)一定會(huì)不支持我,但是我不會(huì)失落。如果真的競(jìng)選不成功,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再站起來(lái),俗話說(shuō):在哪里跌到了,就在哪爬起來(lái)。我會(huì)在下一次競(jìng)選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:一分鐘競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選班長(zhǎng),我覺(jué)得自己有能力勝任這個(gè)職位。
我有較強(qiáng)的自律能力,能夠自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,并且?guī)?dòng)身邊的同學(xué)一起遵守。我也很樂(lè)意為班級(jí)做事,無(wú)論是打掃衛(wèi)生,還是整理圖書角,我都愿意積極參與。
我善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),并且能夠鼓勵(lì)大家發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,共同為班級(jí)爭(zhēng)光。如果遇到問(wèn)題,我會(huì)冷靜思考,努力尋找解決辦法。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)制定合理的'班級(jí)計(jì)劃,讓我們的學(xué)習(xí)生活更加有序。我會(huì)組織學(xué)習(xí)小組,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)組織一些有趣的文體活動(dòng),讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余,能夠放松身心,增進(jìn)友誼。
我希望能夠得到大家的支持,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們的班級(jí)一定會(huì)充滿活力,取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
第四篇:班長(zhǎng)競(jìng)選稿
同學(xué)們:
大家好:
這次競(jìng)選活動(dòng),我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛讀書,從三年級(jí)開始,我已經(jīng)開始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō),還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級(jí),我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點(diǎn),我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是作文句子寫得美,還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上,我寫得十分生動(dòng),很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少;在數(shù)學(xué)上,我特別喜歡思考問(wèn)題,在上一學(xué)期,我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò),平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會(huì)一道難題,我可以去給他講,如果還不會(huì),我就會(huì)想盡一切辦法去他家,還沒(méi)有辦法,我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的'發(fā)言結(jié)束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
第五篇:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的`是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!