千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競(jìng)選班干部演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競(jìng)選班干部演講稿》。
第一篇:競(jìng)選班干部演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是團(tuán)委書記。理由有三點(diǎn):
第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的'信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。
其二,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。
如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
第二篇:競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我想擔(dān)任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家!
【篇十】競(jìng)選班干部發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天是我第一次寫發(fā)言稿競(jìng)選,沒想到第一次競(jìng)選的竟是班級(jí)首領(lǐng)――班長(zhǎng)。今天寫這篇發(fā)言稿,我可真是激動(dòng)萬分??!感謝老師給我這次寶貴的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們平日里對(duì)我的支持與幫助。
在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競(jìng)選上班長(zhǎng)這個(gè)職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”嘛。
既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁,為國(guó)家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
如果我這次的競(jìng)選成功了,我會(huì)勤勤懇懇地努力工作。我會(huì)在班級(jí)里開展一些有趣的活動(dòng),例如:知識(shí)競(jìng)賽、安全教育活動(dòng)等等。這樣既能夠豐富同學(xué)們的課余生活,又能讓同學(xué)們開拓視野,學(xué)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。這可真是一舉兩得??!我還要把班級(jí)里的衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊,爭(zhēng)取讓“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”。
如果我失敗了,我也不會(huì)灰心,這說明了我還有很多缺點(diǎn),還沒有達(dá)到老師和同學(xué)們期望的高度,我會(huì)再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?/p>
我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票,謝謝大家!
第三篇:競(jìng)選班干部的演講稿
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和某班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
第四篇:競(jìng)選班干部演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們大家好!
我叫XX,我是一個(gè)熱情開朗的人。這次,我要競(jìng)選的職位是語文課代表。
我非常喜歡語文,成績(jī)是在班里也是名列前茅。平時(shí)在家我總是喜歡讀和背一些古詩詞,我喜歡詩詞的韻律的美感。同時(shí),我也喜歡讀名著。我這些年讀了很多名著。比如xxx。xx,等等。這幾年我一直都是語文課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為語文老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了語文課代表,首先我會(huì)比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我。再者,如果有同學(xué)覺得我有哪些方面做得不夠好,請(qǐng)及時(shí)的告訴我,我會(huì)努力的改正。把這個(gè)課代表做到。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)課代表的工作有一些新的設(shè)想:我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于語文的活動(dòng),比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào),分析總結(jié)我們平時(shí)課堂中的難點(diǎn)。貼在教師后墻,我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的語文成績(jī)會(huì)直線上升!
最后,如果這次我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
第五篇:競(jìng)選班干部演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們XX班也迎來了充滿友誼、競(jìng)爭(zhēng)、催人奮進(jìn)的班干部競(jìng)選會(huì)。在這次班干部競(jìng)選中,我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。
今天既然是競(jìng)選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個(gè)學(xué)期老師給我的評(píng)語我都記憶猶新,老師們?cè)@樣評(píng)價(jià)我:“你聰明勤奮,用實(shí)際行動(dòng)證明自己無愧于好學(xué)生的稱號(hào)。你工作積極,是老師的小助手。
你成績(jī)優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩,穩(wěn)重踏實(shí)讓老師喜歡?!边@就是我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將在班主任的指導(dǎo)下,與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,積極開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動(dòng),維護(hù)校規(guī)校紀(jì),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們XX班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、文明的先進(jìn)集體。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,成為一名出色的領(lǐng)頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望!最后敬請(qǐng)大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!
第六篇:競(jìng)選班干部演講稿
大家好!我叫xxx,今天,我競(jìng)選的班干部是小組長(zhǎng),雖然我看起來瘦瘦小小的,但其實(shí)我力氣很大的,只是有點(diǎn)粗心,我很喜歡小組長(zhǎng)這個(gè)工作,我覺得這個(gè)工作可以幫助我改正粗心的毛病,而我覺得我能夠勝任這個(gè)工作,理由是:
1.平時(shí)有機(jī)會(huì)協(xié)助和分擔(dān)老師的工作,減輕老師一點(diǎn)辛苦。也能夠鍛煉自己。
2.我有為同學(xué)們服務(wù)的熱情,小組長(zhǎng)的工作就是要負(fù)責(zé)收發(fā)小組同學(xué)的書本,我很愿意做這個(gè)工作。
3.小組長(zhǎng)這個(gè)工作可以多和同學(xué)們交流,這樣可以更加了解同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),也是一個(gè)我向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4.我做給小組長(zhǎng)的工作,我有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力會(huì)做得更好。
希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì),支持我,幫助我。謝謝大家。