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        家委會家長簡短的發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-05-03 15:52:20

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        第一篇:家委會家長簡短的發(fā)言稿

        各位家長、同學們:

        下午好!

        首先,感謝老師給這樣一個機會,與各位家長進行學習交流。說實話,符老師安排讓我就如何提高孩子學習興趣、端正學習態(tài)度發(fā)言,我感到誠惶誠恐。我知道,在座的每個家長在教育培養(yǎng)孩子方面,肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗和做法。而我在這方面,做得很不夠,還需要向各位老師、向各位家長多多學習。

        既然接受了邀請,就不能推辭。下面,我就拋磚引玉,結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以簡要匯報。

        我始終認為,每個孩子都是獨一無二的生命,都有求知的愿望,都有強烈的上進心,關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育,才能更好地激發(fā)他的自身潛能,發(fā)揮好他自身的主觀能動性。

        我的體會有三點:

        一是要保護孩子的自信,給他們以樂觀向上的信心。我曾經(jīng)讀到過一個關(guān)于增強孩子自信心的科學實驗。美國心理學家羅森塔爾來到一所偏遠的鄉(xiāng)村小學,對學生們進行了一次小小的測試,測試前,隨機選出了其中20%的學生。測試結(jié)束后,告訴他們的老師,這20%的學生比其他學生更有潛力,將來能取得更高的成就。八個月后,當羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學校時,他發(fā)現(xiàn)那20%的學生成績有了明顯的提高。

        這個實驗揭示了在其他條件不變的情況下,被老師或其他人報以更高期望的學生,能夠從這種期待中得到鼓勵,進而增強自信心,努力學習提高成績。因此,針對杭家樂以前自信稍有不足的特點,我比較注意保護他的自信心。他的成績不太穩(wěn)定,有時考得好,有時考得不好。取得好成績時,我就及時肯定,給予表揚鼓勵;考得不好時,也別上綱上線、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色,只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生,關(guān)鍵是找到原因,解決問題,確保下次不犯同樣的錯誤。這樣,慢慢的,孩子的自信心強了,他對自己的期望值也會逐漸提升,從而更努力學習。

        二是要重視孩子的自尊,給他們以自己做主的空間。電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大,責任越大”,對于正在成長的孩子來說,年齡越大,自尊心越強,希望自己做主的地方越來越多。小時候,孩子的衣服是家長買什么他就穿什么,到現(xiàn)在這個年齡段肯定不行了,什么顏色、什么款式必須得得到孩子認可。學習方面,同樣如此。小學期間,我們要每天督促孩子完成作業(yè),養(yǎng)成良好學習生活習慣。進入中學后,周一至周五,孩子在校學習,有老師教育督促,學習任務(wù)都能很好完成,雙休日和放假期間,我們要注意找合適機會多與孩子溝通交流,盡量放下家長的架子,以平等的姿態(tài),多聽聽孩子的想法,多考慮孩子的感受,在完成學習任務(wù)這個總目標的前提下,盡量讓孩子自己做主,提高自我管理能力,合理安排自己的學習、玩耍等時間。在這方面需要防止兩個極端,一是完全放任不管,二是干涉過多。對于孩子決定什么時間學習、什么時間玩耍等,只要沒有大問題,我們要給予支持,同時,經(jīng)常關(guān)注孩子的學習情況,在他遇到不會的問題時及時幫助,在他忘記時間、玩瘋了的時候,及時提醒。這樣,在經(jīng)常關(guān)注的目光下,慢慢放手孩子的管理,逐漸的,孩子就會學會自主學習、自我管理。

        三是要培養(yǎng)孩子的自強,給他們以百折不撓的意志。孩子成長中肯定會遇到很多挫折,學習困難、老師講的沒聽懂、考試發(fā)揮失常、同學關(guān)系障礙等等,都不可避免地會偶爾出現(xiàn),甚至有時會幾樣問題同時出現(xiàn)。這個時候,孩子會情緒不適、很苦惱,如果處理不當不及時、沒有效果,很可能導致孩子自暴自棄。家長在這時就必須多加關(guān)注,多與孩子溝通交流,找準問題所在,及時進行心理開導,幫助他找到解決問題的辦法,及時戰(zhàn)勝困難。同時,也要借此機會進行一些挫折教育,讓他反思體會,使他從親身感受中認識到挫折沒有想象中那么可怕、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗,教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強大。在挫折教育方面,我們身邊也有很多正反兩方面的例子,從中都可以看到,自強不息、百折不撓的意志,無論是在學習上、還是在工作上、生活上,永遠是最堅強的精神支柱。

        最后,孩子的教育必須因材施教、因人而異。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考,有的地方做的也沒有那么好,只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考,不到之處敬請批評指正。

        謝謝大家!

        第二篇:家長在家長會上發(fā)言稿

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!今天站在這里作為家長代表來發(fā)言,我感到無比的榮幸。作為一個優(yōu)秀家長代表我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的,你們的孩子都非常優(yōu)秀。下面我就談一談自己教育孩子的一些感受和經(jīng)驗,與大家一起探討、共同分享,如有不對的地方,還請大家原諒和指導。

          1、正確認識優(yōu)秀的標準。對不少家長來說,高分數(shù)、每門課都考“100”分就是最優(yōu)秀。我認為,每個孩子的具體情況不同,不能用一個標準來衡量孩子優(yōu)秀或不優(yōu)秀,只要孩子盡最大的努力做了就是最優(yōu)秀的。我的孩子學習成績不拔尖,但是他自覺,他能安排好作業(yè)時間與娛樂時間,不用我們操心。老師布置的作業(yè)跟任務(wù),他很認真,不會忘記不會偷懶。對于他犯的錯誤,錯了一次,他能記在心上,爭取不會再犯同樣的錯誤。所以,我一直認為自己的孩子是上進的,比較省心的。

          2、身教重于言教。潛移默化教哲熙做人道理。孝心、同情心、責任心,這些不能全部交給學校去教,家長是孩子的第一位老師。我認為簡單的說教是沒什么用的。舉個簡單的例子,如果家長經(jīng)常說謊,卻叫孩子要“誠實”,孩子是不會聽的。哲熙小時候,我們帶他上街時,經(jīng)常遇到一些殘疾人在路邊討錢,會叫他將零錢捐出來;天冷了,會給流浪漢送去衣物;在公共場所,教他不要亂扔雜物,要愛護公共財產(chǎn)等等。現(xiàn)在哲熙每年都會跟我說,媽媽,要去敬老院了;媽媽,下個月去兒童福利院吧;媽媽,那個人好可憐,給他一些錢吧;哲熙坐電梯回家,他會按住開鍵,等待后面的人進來,然后很有禮貌的問:“您到幾樓?”我生病了,他會把飯端到我床頭,喂我吃。我覺得非常驚喜,因為這些我們從沒有教過他,但是他自然就做到了。

          3、無條件的愛與支持。我很享受跟我兒子的時間,雖然我很累,但是很開心。我跟他玩耍,我跟他開玩笑。我說的最多的是:你是世界上唯一的、最好的寶貝,爸爸媽媽最愛你??赡苁且驗檫@樣,哲熙沒有太大的壓力。我清楚地記得,一年級上學期他人生第一次期中考。中午我接他的時候,他笑容燦爛的邊跑過來邊喊:媽媽,我的語文才88分。我也笑了。反正他會自己進步,自己反思,錯誤的地方都是因為男孩子的調(diào)皮,沒有女孩子那么細致導致的。假以時日,他都能做好,我為什么要責怪他呢?就算他真的不懂,我也會多幫助他,讓他弄懂每一個知識點,培養(yǎng)他的自信心。無條件的愛和支持,可以讓孩子不帶壓力去學習。

          4、統(tǒng)一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的時候是站在同一陣線的。有幾次,他爸爸教育他后,我馬上當著孩子的面否定他。哲熙很快就發(fā)現(xiàn)規(guī)律了,他開始“欺負”爸爸,爸爸說的話也不聽。我意識到自己的錯誤,每次意見不統(tǒng)一的時候,我不出聲,過后我再跟哲熙爸爸溝通。很快又豎立了爸爸的威信。家里沒有爺爺奶奶等長輩,所以教育方面,我覺得還是比較得心應(yīng)手的。他很小就自己吃飯、洗澡,早早就學會做飯炒菜;前幾個暑假,他擬好了早餐單,每天早早起來,去樓下買早餐;有一次我們很晚都沒去接他,辦公室也關(guān)門了,他在校園里找了一位阿姨借了手機打電話給我。我很高興,他長成一位小男子漢了。

          5、男孩子的成長需要爸爸的參與。我感覺男孩子在小學,是怎樣都難比女同學的。這不是說,他們以后都會比女孩子差,他們只是發(fā)育較晚,各種技能掌握較慢。作為男孩子的家長,我們想的,就是要讓他具有男孩子的堅強、勇敢、自信等陽光氣質(zhì)。而爸爸如果可以抽出時間跟孩子玩耍、游戲,孩子自然能學到這些品質(zhì)。

          孩子的成長進步離不開學校良好的校風,老師精心教育,更重要的,是家長的密切配合。我們家校一心,努力讓我們的小孩更優(yōu)秀。感謝老師的培養(yǎng)和付出。最后,感謝大家的聆聽。

          我的講話完了,謝謝!

        第三篇:家委會家長簡短的發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

        孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

        一、向各位家長通報近期學生在學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

        1、在各科學習中

        朗讀水平較好的同學有:xx等。

        上課積極發(fā)言的有:xx等。

        作文突出的有:xx等。

        各科成績進步較快的有xx等。

        2、在各項班級活動中

        表現(xiàn)突出的同學有:認真負責的小領(lǐng)導xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

        看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學,利用大家休息的時間完成的。

        二、對期中測查情況進行一下總結(jié)

        從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白如:xx等。

        分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學習等。

        三、家校協(xié)同要求

        六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態(tài)度,提高孩子們的學習自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:

        1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。

        良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣―――――榜樣的力量是無窮的。

        2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:xx等。

        3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

        通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

        4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應(yīng)該勇于承擔后果,家長不應(yīng)替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。

        5、關(guān)注學生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學生一些關(guān)愛,讓學生有更強的安全意識。

        6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當他驕傲時,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

        尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

        第四篇:家長會家長發(fā)言稿范文

        各位家長:

        你們好!

        首先非常感謝各位家長朋友在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的慶元旦活動。平時大家都很忙,今天非常高興能又一次和大家聚在一起?;叵肫饎倎淼酱笪灏鄷r和大家從陌生到熟悉,到今天的成為朋友,我們大家都在努力,再次感謝大家對班級工作的支持、理解、信任。,每次的月末展示活動,家長會大家都能按時參加,并且提出了許多好的建議。在與大家的交流,交往中,讓我們感受到家長對幼兒的表現(xiàn)是滿意的,對我們工作是認可、理解的,學期中一次的家長評議,我們班得到了最高分。像這次的元旦燈籠,真正的讓我看到了大家的多才多藝,園里的領(lǐng)導還有許多同事都來我們班參觀,我們的燈籠做的好,交的齊,受到的大家的一致好評,還有許許多多感謝著我的人和事,我們一點一滴的記在心里。有大家的鼓勵支持,我們?nèi)焕蠋熞哺冻霭俜职俚呐?,我們也取得了一點點小小的成績,全被評為合諧之星,這不是驕傲,只是說明我們是一個團結(jié)積極向上的集體。不光我們班有變化,相信大家這學期已經(jīng)看到幼兒園的變化,幼兒園環(huán)境變美了,幼兒園的伙食也在不斷的提高。幼兒園在黃園長的帶領(lǐng)下,正朝著更高更好的方向發(fā)展,相信大家已經(jīng)知道我們幼兒園已經(jīng)通過市級一級一類幼兒園驗收。明年會繼續(xù)申報市級示范園。這是我們大家的榮譽!希望大家在以后的工作中一如繼往的鼓勵支持我們。謝謝大家!

        接下來說一下今天的活動流程:

        1、班級元旦聯(lián)歡----月末展示活動

        2、游園猜燈謎活動――元旦聯(lián)歡結(jié)束后,家長帶孩子去操場猜燈

        謎,選擇一個燈謎,將猜到燈謎的紙片慢慢撕下,每人限撕一個,之后拿到我們班對獎。每位幼兒只有一次對獎機會。

        3、對獎之后幼兒隨家長離園

        孩子們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的。孩子是上天送給我們禮物,是他們讓我們幸福開心的在一起。下面就請家長和孩子們我們一起來唱babytree,唱出我們的幸福吧!家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,月末展示活動到此結(jié)束,謝謝大家!請家長帶領(lǐng)幼兒去操場猜燈謎。

        第五篇:老師家長會發(fā)言稿

        各位家長朋友:

        大家下午好!首先要感謝各位家長的到來,從我今年3月31日踏入四班的第一天,我就從這58個孩子的身上看到了他們身后的58個家庭的殷切期待,今天在座的各位更讓我看到了你們對孩子滿滿的愛,滿滿的期待。我擔任咱們四班的政治課教學工作,剛接手這個班級一個月的時間,今天從兩個方面跟各位家長做以交流:

        第一,作為政治老師,我的理念是,讓每一個學生從我的課堂上更多地發(fā)現(xiàn)生活,了解社會??赡茉谧暮芏嗉议L甚至很多老師都會覺得政治那么枯燥,有什么意思呢?其實,我想告訴大家的是,如今的政治課,更多的是從思想道德層面來對學生進行升華教育,教孩子們?nèi)绾巫鲆粋€有思想、做一個理性的人,也讓孩子們知道如何發(fā)現(xiàn)生活中的知識,我想這些是會讓他們受益良久??赡茉蹅儼啻蟛糠旨议L都會希望孩子高二選擇理科,希望現(xiàn)在開始不學習文科科目,或者也有家長希望孩子學習文科,現(xiàn)在開始不學習理科科目。其實,高一設(shè)置九門課程,總之就是讓學生全面的學習,并在此過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,為高二的文理分科奠定基礎(chǔ)。此外,在這種復雜的課程學習中,正好鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力、合理安排時間的能力,而這些能力在高二、高三的學習中,甚至是今后的人生歷程中都是至關(guān)重要的。

        其次,作為國家二級心理咨詢師以及高級家庭教育指導師,我在工作中也會更加關(guān)注學生的心理狀態(tài)。在這里,也想以自己三年的工作經(jīng)驗以及做心理咨詢的一些經(jīng)驗,跟家長交流一些關(guān)于家庭教育的觀點和看法。因為,對于身為父母的人來說,任何事業(yè)的成功都無法彌補對孩子教育的失敗。在心理學上對父母在孩子成長過程中扮演的角色有這樣的一些說法:0-6歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的陪伴者(鼓勵、安全感的給予);6-12歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的老師(進入了學齡期,教給孩子必要的規(guī)范、幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣);12-18歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的教練(教給孩子一系列的能力:面對問題、解決問題、面對挫折和成功);18-24歲孩子的父母,應(yīng)該是孩子的朋友(傾聽、分享喜悅與苦惱)。

        我們現(xiàn)在的學生正處于12-18歲的最后一段時期,也是最重要的時期,首要父母要正確的認識并真正的了解我們自己的孩子。這個時期:也是人生中最熱衷于憧憬的一個階段,他們喜歡擺出一副遠眺姿態(tài),他們有一個朦朧的前方,他們有一種為之心動的豪邁感和悲傷感。但與此同時,他們也有一種弱勢感;多疑,自尊,嫉妒;他們的心理受到輪番的襲擊,同伴、父母、老師隨時都可能成為他們戒備、憤怒、甚至仇恨的對象。此外,作為他們的人生教練,父母也要壯大孩子的人生經(jīng)驗,并陪伴孩子創(chuàng)造屬于他們自己的經(jīng)驗,教會他們即使跌倒了,也要跌的有尊嚴,也要能自己站起來。在學習方面,也要能夠清楚地知道自己的孩子是跑步前進、走路前進、還是跳躍前進,當有了退步時,我們不埋怨、不指責,幫助在這時也很無助的孩子找到原因,并找出合適的解決途徑。此時的男孩需要的是更多的信任,女孩需要的是更多的關(guān)心。畢竟對于孩子的教育不僅僅是學校的責任,家長才是家庭教育中的關(guān)鍵。

        以上是我個人一些還很淺的經(jīng)驗之談,不當之處還請各位家長批評指正。最后,衷心祝愿:愿每個家長都能陪孩子快樂、健康成長!每個孩子都像家長期待的那樣優(yōu)秀!每個家庭都和諧幸福。

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