千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《特長班開班教師發(fā)言稿范例(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《特長班開班教師發(fā)言稿范例(范文五篇)》。

第一篇：天津特長班

特長班招生

您想讓您的孩子比別的孩子起點更高嗎？

您想讓您的孩子快人一步嗎？

您想讓您的孩子從小就離成功更近嗎？

幼兒時期是人一生當(dāng)中學(xué)習(xí)語言最快的時期。從生理發(fā)育角度來講，0-6歲是各個器官發(fā)育敏感時期，3-6歲是記憶力最好的時期，所以學(xué)習(xí)語言也最佳。著名教育學(xué)家卡爾威特說過：“孩子大腦潛能的開發(fā)會隨著發(fā)掘時間的早晚而遞減，教育開始的越晚，兒童的潛能就發(fā)揮的越少?！彼晕覀兩頌楦改敢欢ㄒ沤^這種遞減。孩子越早學(xué)習(xí)越容易開發(fā)，起點越高，離成功越近！

為滿足廣大家長對孩子學(xué)習(xí)各種特長的需要，培養(yǎng)孩子多方面興趣愛好，本培訓(xùn)部現(xiàn)開設(shè)英語、繪畫、書法及鋼琴電子琴特長班。

課程計劃

1、英語特長班

從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎(chǔ)語言能力和語感入手，培養(yǎng)學(xué)生的英語語言思維能力，建立起英語學(xué)習(xí)的自信心與榮譽感的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

參加培訓(xùn)考試者均可獲得由教育部考試中心中英中心和劍橋大學(xué)考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的寫實性證書。

以需要為前提、以適應(yīng)為特色、以第二課堂為基地、以培訓(xùn)為核心、以考試促學(xué)習(xí)、以質(zhì)量為根本、以素質(zhì)教育為宗旨。

2、繪畫特長班

美術(shù)特長班旨在培養(yǎng)孩子的審美興趣，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上由淺入深的加以引導(dǎo)，兒童的繪畫情感將在這里渲瀉，兒童的藝術(shù)個性將在這里張揚！

教學(xué)內(nèi)容：繪畫基礎(chǔ)、兒童線畫(線描涂鴉)、色彩（油畫棒）

3、書法特長班

實踐證明：練書法可達到身性具養(yǎng)，內(nèi)外兼修，是超然物外的修煉和提高心智的運動，是育靜氣的最佳手段。

一、考試時卷面干凈整潔，使分數(shù)遙遙領(lǐng)先；

二、培養(yǎng)孩子的文化積淀，形成一筆潛在的精神財富；

三、可以改變孩子浮躁的性格，還可以延年益壽；

四、養(yǎng)成正確習(xí)慣，用美觀字跡獲取可觀成績；

五、學(xué)成一技之長，用真才實學(xué)贏得出類拔萃；

六、煉成堅強意志，用必勝信心應(yīng)對嚴峻考驗；

七、完善自身素質(zhì)，用藝術(shù)修養(yǎng)提升人生品味。

4、電子琴鋼琴特長班

手巧才能心靈

專家發(fā)現(xiàn),如果想培養(yǎng)出智力發(fā)達、頭腦聰明的孩子,那就必須經(jīng)常讓他活動手指。因為手指的活動能夠刺激大腦皮層中的運動中樞,進而促進全部智能的發(fā)展。這種綜合性的活動不僅會鍛煉大腦的復(fù)雜性,而且能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力。在這樣生動的動態(tài)系統(tǒng)中持久鍛煉,必然對孩子的生理、心理和思維的健康成長產(chǎn)生有益的影響。

開設(shè)課程：

樂理知識以及電子琴、鋼琴。

教學(xué)師資

為了使學(xué)生能在短期內(nèi)取得驕人的進步，我們組織了一批教學(xué)經(jīng)驗豐富，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的教師隊伍，，因材施教，幫助學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并實施小班教學(xué)制，確保教學(xué)質(zhì)量。

三、招生對象

小班制學(xué)習(xí)，每班人數(shù)控制在10人左右，不超過20人?，F(xiàn)正在搶報中，額滿即止。

四、教學(xué)時間安排及收費標(biāo)準(zhǔn)

周六日（節(jié)假日除外）

收費標(biāo)準(zhǔn)請來電咨詢

特長班教學(xué)咨詢電話：2402608513820874051 宋老師13821309803 鄧老師 地址：天津市財貿(mào)管理干部學(xué)院教學(xué)樓5樓507室（ 河?xùn)|區(qū)六緯路82號）

公交：怡安溫泉公寓

（92,511,608,665,668,678,805,860,962）

田莊公交站（91,840路）

田莊中學(xué)公交站（校線2路）

第二篇：培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

今天，我們在這里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請了教務(wù)管理方面的專家教授來講學(xué)。這次培訓(xùn)班時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對教務(wù)管理的`現(xiàn)身說法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點意見：

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，強化素質(zhì)提高

1、要著力提高管理理念。

新一輪課程改革，刷新了教師的教學(xué)理念，改變了教師的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們教導(dǎo)主任的管理理念也要隨之改變，教導(dǎo)主任的管理體制也要重建，要從應(yīng)試的管理模式中走出來，用新的教育教學(xué)理念來審視教師的教育教學(xué)行為?！耙匀藶楸尽?，以學(xué)生的發(fā)展為本是學(xué)校教育的主旨。教學(xué)生幾年、就要為學(xué)生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂。

在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計劃，在扎實工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。

2、要著力提高管理水平。

管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據(jù)學(xué)校實際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。

二、明確學(xué)習(xí)要求，珍惜學(xué)習(xí)機會

1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)

每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事，在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時刻維護教導(dǎo)主任的形象，嚴于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴謹篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律，勤學(xué)好問，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。

2、工學(xué)一體，兩頭兼顧

培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。

3、把握機遇，相互學(xué)習(xí)

參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學(xué)習(xí)活動，因為對教導(dǎo)主任來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認識和思考教導(dǎo)主任這個崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機會，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

第三篇：培訓(xùn)班開班的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：

大家上午好！

我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在那里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和職責(zé)把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新潛力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會。

舉辦這次培訓(xùn)，為我們帶給一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一齊學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能持續(xù)自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個培訓(xùn)班，就是期望透過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員必須會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴格遵守作息時光。上課期間要認真聽老師講課，用心做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時光的安排等方面都是經(jīng)過進修學(xué)院認真準(zhǔn)備的，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時光雖然不長，但資料很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點，更好一點。我們在學(xué)習(xí)的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作潛力。

同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

謝謝大家！

第四篇：培訓(xùn)班開班的講話稿

尊敬的王教授，各位校長，各位園長：

大家上午好！

根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)班”，來自全縣各小學(xué)、教學(xué)點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓(xùn)活動。

為了辦好這個培訓(xùn)班，我講以下幾點意見：

1、把握本次培訓(xùn)班的“一個中心”：

關(guān)注教育末端，提升辦學(xué)水平。20xx年，在全縣教學(xué)工作會議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)村幼兒園。

2、明確本次培訓(xùn)班的“兩大主題”：

一是安全，二是管理。這是支撐一個學(xué)校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結(jié)合”：

理論與實踐相結(jié)合，專家報告和集體研討相結(jié)合，個人研修和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。

本次培訓(xùn)，我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授，邀請了安徽大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉先生，還邀請了海爾希望小學(xué)校長、韓倉小學(xué)校長等省內(nèi)知名校長前來作報告。

4、強調(diào)“四項紀(jì)律”：

一是考勤。加強日?？记?，及時通報考勤情況。二是聽報告時關(guān)閉手機。不準(zhǔn)在課堂上接打電話。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律。認真學(xué)習(xí)，結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得，整理下發(fā)全縣。四是安全紀(jì)律。課余時間，注意安全。

同志們，教師培訓(xùn)中心給大家提供了比較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)、生活中，大家有什么問題，請及時與培訓(xùn)中心王耀光校長聯(lián)系。

本次培訓(xùn)班，分為兩個階段。

今天、明天，有李局長、周科長具體負責(zé)。

第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責(zé)。

請大家自覺遵守紀(jì)律，樹立良好的教育形象。

祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓(xùn)生活。

謝謝大家！

第五篇：培訓(xùn)班開班的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：

大家早上好！

我叫歐小慶，來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn) 幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓(xùn)的學(xué)員在這里發(fā)言，我謹代表本期所有培訓(xùn)學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和各位老師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市學(xué)前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。但是我們大多都是非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的，深感綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都有所欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓(xùn)的機會，它為我們提供一個互相了解、集中學(xué)習(xí)的機會。古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的'必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們更加倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，一定保質(zhì)保量完成十四天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)，無論是專家講座、技能訓(xùn)練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學(xué)習(xí)還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準(zhǔn)備的，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點，更好一點。

我們在學(xué)習(xí)的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

謝謝大家！