千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《期末家長會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《期末家長會發(fā)言稿》。
第一篇:期末家長會發(fā)言稿
各位家長:
大家晚上好!
首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,表示衷心地感謝。作為一名老師,孩子的成長進步不僅是家長關(guān)注的焦點,更是我們的教育的重點,孩子的進步是我最大的心愿,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進孩子的成長進步。下面,我就針對目前我們中二班的具體情況,來談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想,希望大家將手機調(diào)成振動檔,適時做些記錄,會后能和家人傳達會議內(nèi)容。
首先先介紹一下今天會議的主要內(nèi)容:
1.班級具體情況分析
2.中班幼兒的關(guān)注重點
3.學(xué)習(xí)文章《怎樣幫孩子選擇好書》和家長閱讀的推薦書目
4.班務(wù)計劃介紹
5.興趣班的開班事宜和家長配合情況
6.介紹家長助教日。
一、班級具體情況分析:
1)上學(xué)期班級榮譽分享:
首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級整體進步較大,我們班的常規(guī)進步很大,幼兒整體感覺更有序,精神面貌更積極向上,集體榮譽感更強。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎,這學(xué)期仍然是由我擔任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛心,有經(jīng)驗的老師,高老師是一名經(jīng)驗豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表揚,各項保育工作都能有序積極的做好。我想,這些都離不開你們的支持與肯定。
2)人數(shù),班級情況
本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),現(xiàn)在班級人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得非?;钴S,精力很足,管理起來有點挑戰(zhàn)性。
幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,很多習(xí)慣都是在這個時間段養(yǎng)成的。中班一結(jié)束,進入大班就距離小學(xué)不遠了,到時候如果再來抓常規(guī),培養(yǎng)孩子的各種良好行為習(xí)慣,就會為時過晚,而且不容易改正過來。在幼兒園小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級常規(guī)的時候,對部分孩子們來說可能不太適應(yīng),也就給孩子們的感覺比較嚴,在上學(xué)期個別家長產(chǎn)生了一些想法,覺得老師太過于嚴格,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動還不夠豐富等等,對此我想和大家更好的溝通,希望能獲得大家的理解,在這學(xué)期消除一些誤會,共同配合協(xié)助好,一個目標就是促進每一個孩子成長進步。
有的孩子說老師兇,其實我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班一樣抱抱親親他們,但是孩子們長大了,他們的想法多了,能力強了,精力旺了,他們應(yīng)該獲得的不僅僅是簡單的生活護理,更多的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,豐富他們的活動,提高他們的能力,為今后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),所以作為老師的出發(fā)點都是為了孩子,希望他們能在中班就養(yǎng)成好的習(xí)慣,到時候到了大班,甚至到小學(xué)后能在良好的習(xí)慣下持續(xù)下去。如果說我不喜歡某某孩子,那我就覺得很冤了,因為我自己也是一位母親,從我孩子上幼兒園開始到現(xiàn)在面臨高考,我常常會換位思考,如果我的孩子得不到老師的喜愛的話,我有什么感覺呢?管他是因為愛他,如果這個孩子連管都不管了,那何談喜歡這個孩子呢?所以這學(xué)期我還是會堅持班級常規(guī)的管理,教不嚴,師之惰,嚴格要求幼兒,改變一些工作方法,用更多的表揚鼓勵,從正面教育來要求孩子。
3)關(guān)于班級活動:我們開展的活動是豐富多彩的:家長執(zhí)教、家長半日活動、親子活動、迎新年系列活動、晨間講述心情故事、專用活動室活動等。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展,特別是大部分家長,每次活動都能積極配合引導(dǎo)孩子在家做好準備,積極參與,所以他們孩子獲得的收獲也是很多的,也有一些家長因為工作較忙的原因,可能和孩子一起準備的不夠充分,孩子的反饋就較少。本學(xué)期我們將更好的開展班級活動,并在班級博客上向大家展示,做好通知和后期的新聞撰寫等,請家長們前去了解,也更好地幫助孩子做好準備,參與好活動,讓孩子從每個活動中都能有所收獲。
總的來說孩子們各方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進步很大,特別是長大一歲之后很多孩子進步都非常明顯。
進餐:開學(xué)一周周:每天都能在半小時之內(nèi)全班都吃完自己的飯菜,特別是葛xx等都能吃完自己的飯菜,而且桌面很干凈,還會自己收拾好碗筷、桌子等,飯后也能做到主動漱口、擦臉。
開學(xué)我們第一次的兒歌《花燈謠》,一首兒歌在短短的十五分鐘,孩子們很快就學(xué)會了,說明孩子們活動中參與的積極性高了,注意力比以前集中了。像這些幼兒,葛xx等孩子,上課傾聽習(xí)慣較好,發(fā)言的聲音也更響亮了。我們也將在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)中讓更多的孩子積累成長,取得更大的進步。
本學(xué)期利用周末,請家長配合在家讓孩子學(xué)會掌握一些收集資料,自主學(xué)習(xí)的方法,拓寬知識面,信息面,其中很多時候要用到畫圖,希望家長鼓勵孩子用繪畫來表達自己的想法。在這里我也建議家長在家中給孩子買一些簡筆畫的書,給孩子提供一些蠟筆、水彩筆等,多讓孩子照著學(xué)一學(xué)畫一畫。雖然孩子自己畫會比家長寫繁多了,用的時間也多,甚至畫的還不好看,但孩子從中能得到鍛煉,慢慢的會越畫越好。
上學(xué)期班級開展了講訴我的心情故事,部分家長能幫孩子做好充分準備,使得孩子能積極自信地在集體中講訴;老師們還會針對班級孩子的一些薄弱點給孩子們的寒假布置了一些任務(wù),(回顧假期中的要求)
1、請記錄假期有意義的事情2-3件(寶寶說家長記錄或孩子用圖畫表現(xiàn))。
2、請每天堅持給寶寶講一個故事,增長知識面。
3、請為寶寶購買3―4冊有益的圖書;每天陪孩子閱讀10―15分鐘,培養(yǎng)的閱讀興趣和看圖說話的能力。
4、家長利用春節(jié)期間開展有意義的活動,與孩子聊聊一起活動的開心事,引導(dǎo)孩子用自己的語言表達。
5、在家指導(dǎo)寶寶收拾自己的玩具、圖書,并能做到持之以恒哦。
6、春節(jié)期間走親訪友,培養(yǎng)寶寶講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣。
開學(xué)第一周,我們老師安排孩子給大家說說寒假中印象最深的事情與同伴進行分享,很多孩子們會像記錄流水賬一樣,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股腦兒分享出來,有的說去看了電影,知道了片名是《爸爸的假期》,還能簡短地回顧電影的點滴片段,比如班級中的葛瑋欽小朋友,所以說孩子的進步離不開我們家長的悉心輔導(dǎo)教育,家長才是孩子的第一任老師,每天至少花1小時左右的時候陪陪孩子,給孩子安排一些事情,豐富他們的活動,讓他們有事可做,而不是上幼兒園了就是幼兒園的事情。畢竟老師面對的是全班三十多個個孩子,而你家長卻只是面對一個孩子
4)不足方面:
由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事,活動中自由散漫,隨意離開座位走動等;傾聽習(xí)慣較差,不能安靜的聽別人說,總搶著自己說,喜歡插嘴等。
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),作為老師,我們會更好的來設(shè)計教育教學(xué)活動,使學(xué)習(xí)游戲化,以吸引幼兒的注意力和對活動的興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在自由活動的時間個別談話,積極鼓勵他們在以后的活動中中有更好的表現(xiàn)。我們老師也希望在家中對孩子有所要求,大家都知道,好的習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的,而是有個漫長的過程,在這個過程中,孩子身邊的每一個人對他的影響都是非常重要的,舉個例子:在幼兒園我們要求孩子坐在椅子上要做端正,但經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些孩子坐不到兩分鐘就東倒西歪了,請家長回顧一下,你的寶寶平時在家里吃飯、看電視、玩玩具時的坐姿是怎么樣的呢?你們有沒有要求過孩子呢?坐姿直接影響孩子的身體發(fā)育、注意力的集中、性格發(fā)展等,最顯見的就是坐不住,愛說悄悄話的孩子上課時注意力明顯不集中,現(xiàn)在是幼兒園,孩子之間沒有分數(shù)的比較,但一入學(xué)就馬上出現(xiàn)差距了,所以如果我們現(xiàn)在還不重視這個問題,那么等孩子上了小學(xué)這個習(xí)慣就更難改正了,在這里我們希望家長能重視這個問題。
二.中班幼兒關(guān)注重點
首先,是注意力的培養(yǎng)。
孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長和大人的正確引導(dǎo)逐漸好轉(zhuǎn),但中班的孩子一節(jié)課大概是25分鐘左右。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,特別要求孩子不要邊說邊做,邊玩邊做,做事情要一心一意。
第二,動手能力的培養(yǎng)。
要求孩子自己的事情盡量自己做,做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;教孩子一些簡單的剪紙、折紙、做手工,畫畫等,教孩子整理的方法,自己管理收歸玩具、用具、圖書,比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(如:扔垃圾、疊衣服、拿碗筷等,但這些事一旦成為任務(wù)就要持之以恒,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。也許剛開始孩子做的慢,但只要堅持讓孩子多動手多練習(xí),長期以往,孩子的動手能力、自理能力肯定也提高很多,也能減輕家長的負擔。
第三,聽.說.看.能力的培養(yǎng)。
聽是指良好的傾聽習(xí)慣,好的傾聽習(xí)慣是指幼兒能認真的聽、仔細的聽,能領(lǐng)會意思,并能進行較完整記憶,因此家長在配合進行“傾聽”習(xí)慣的培養(yǎng)時一定要檢驗孩子傾聽的效果。聽和說是不可分割的,中班幼兒的說不應(yīng)該是“填容式”的說話,而是能較完整的敘述,能較完整的表達清楚自己意思,看是良好閱讀習(xí)慣的開端,將三者較好的結(jié)合是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期我班將安排幼兒閱讀一些簡短的寓言故事、古詩、兒歌等,在全班小朋友面前講述,培養(yǎng)他們聽說看的技能。
此外,在語言表達能力方面,我們打算這樣這樣做:
1、日常生活中有意識地進行要求孩子用虛詞連貫的表達一句話。如:因為…所以…,不但…而且…,既…又…(媽媽每天很辛苦,既要工作,又要做好多家務(wù)。老師為什么要批評他?因為他打了人,這是不好的,所以要批評他)
2、益智區(qū)內(nèi),投放一些卡片,讓幼兒看著卡片造句。如:有三張卡片,分別畫有熊貓、竹林、白兔。這個句子可以造成“熊貓在竹林里玩,碰到了小白兔”。
3、家長記錄法。由幼兒講述某一件事情的發(fā)生過程,家長記錄,記錄過程中,家長可適當引導(dǎo)。
第四、閱讀。
可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解。閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。
三、向家長推薦書籍:
《孩子,把你的手給我》、《每個孩子都能學(xué)好規(guī)矩》、《最好的幼兒百科》;《早期教育和天才》、《讓孩子信心過一生》、《孩子在生活中學(xué)到了什么》。這些書中有一些書籍中有具體的事例,一定會對大家有所幫助。
四、班務(wù)計劃介紹
針對中班幼兒年齡特點,本學(xué)期重點活動介紹:
1.每月擂臺賽:希望家長能重視,鼓勵孩子積極參與,大膽表現(xiàn),珍惜每次展示鍛煉的機會。
2.家長執(zhí)教日:在中班上學(xué)期表揚陳奕銘小朋友的媽媽積極參與,請各位家長能利用家長執(zhí)教的方式,將不同的教育信息、好的教育方法、教育理念帶入課堂,讓所有孩子受益,體驗不同教育者的不同風格,在有新意的氛圍中接受教育、豐富體驗。每月一次的的“家長執(zhí)教日”我們本著家長自愿和我們有選擇的原則來選聘,家長不一定要上出一堂多么好的課,我們只希望家長能有積極參與的心態(tài),哪怕只對孩子說一句話,目的是讓孩子有一個全新的經(jīng)驗,所以請家長不要有后顧之憂,積極報名,在每月一次的“家長執(zhí)教日”的基礎(chǔ)上,經(jīng)常來我班當“家長老師”等,我們會通過班級博客或家校通告之大家,也希望大家踴躍報名。
五、家長配合工作:
1、有效溝通。
2、班級博客介紹:歡迎家長瀏覽、留言。
3、種草,飼養(yǎng)小動物不但是陶冶性情,提高審美情趣的一種方式,更是增長幼兒的見識,培養(yǎng)幼兒的良好的觀察習(xí)慣,還能鍛煉寶寶的觀察力和探索精神;請家長準備根據(jù)季節(jié)的種植植物v花卉或蔬菜w一份,易養(yǎng)小動物v小魚,烏龜,泥鰍,海螺,螃蟹,龍蝦,寄居蟹等w。在此再一次感謝為班級添磚加瓦的朋友們。
4、興趣班介紹:
結(jié)束語:
最后很感謝大家對我們工作的理解,如果有不足的地方請大家直言,給予批評指正,我們一定會努力改進,進一步完善。平時您對孩子在園情況,對老師的工作有什么疑惑的,可以隨時打電話向我們老師詢問,千萬不要覺得會打擾我們,你能及時跟我們溝通說明信賴我們,我覺得任何事情只要說清楚都能解決的,您的來電會讓我們感到您對我的信任,能為您排憂解難是我們的榮幸。你們的信任是我們的支柱,理解是我們工作的基礎(chǔ),我常常換位思考,我也是一個母親,我有與您一樣的期盼,孩子的進步是你關(guān)注的焦點,是我教育的重點,我將孩子的進步當作我快樂的源泉。
第二篇:幼兒園園長發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家晚上好!首先請允許我代表xx一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機會,我將幼兒園工作做一簡要匯報,以便讓家長朋友們進一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長會有兩大議程:
第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會場;
第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。
一、首先我們以熱烈的掌聲有請陳園長向各位家長匯報一下本學(xué)期幼兒園的一些基本情況及新學(xué)期的舉措
二、下面我就幼兒園本學(xué)期的活動安排向大家進行匯報,希望家長能與我們思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長出謀劃策。希望從以下幾 個方面與家長取得共識。
1、本學(xué)期的活動安排
2、介紹幼兒園的特色課程;
3、幼兒園的飲食
4、幼兒園的安全問題。
(一)本學(xué)期的一些主要活動安排:
二月:
1、做好各項開學(xué)準備工作。
2、進行各年齡班的早操、帶動操編排。
三月:
1、召開全園家長會
2、幼兒園各班“愛媽媽,愛老師”活動,組織“3.8”婦女節(jié)慶?;顒?/p>
3、開展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動
4、開展“護綠小使者”環(huán)?;顒?/p>
5、幼兒園春游活動
四月:
1、幼小銜接(參觀小學(xué))活動
2、家長開放日活動
3、部分幼兒園參加學(xué)區(qū)第十三屆幼兒園藝術(shù)節(jié)活動
4、開展家長助教周活動
五月:
1、開展慶“5.1”DIY親子繪畫活動
2、中、大班舉行“我愛畫畫”美術(shù)主題畫展示活動
3、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競賽活動
六月:
1、舉行全園“慶六一”文藝匯演。
2、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮活動
3、開展“6月5日”世界環(huán)境日系列活動
4、6.26國際禁毒日宣傳活動
(二)、各班課程的設(shè)置
本學(xué)期,我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗探究交往課程,小、中、大班增加了一門快樂識字,同時每天早晨8:20---8:50我們?nèi)珗@開展晨讀活動,提高孩子的語言表達能力,大班加多一門《拼音課堂》。同時聘請的專職英語教師,小、中、大每班每周一節(jié)美樂帝英語,說到課程設(shè)置,先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為教育目標,我們一直嚴格按照教學(xué)大綱來組織實施教學(xué)工作,嚴格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
每個月老師會根據(jù)主題寫出學(xué)過的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時了解幼兒園的發(fā)展動態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,還可以加入我們的飛信平臺中,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。
(三)、介紹幼兒園的飲食
幼兒正處在生長發(fā)育階段,營養(yǎng)狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養(yǎng)餐呢?其實,幼兒飲食需要最大限度地講究營養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補充維生素和植物纖維,適當補充一些粗糧等。這個學(xué)期,我們在食譜方面做了很大的調(diào)整,我們會將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上,家長可以隨時到我們的網(wǎng)站檢查,也可以再我們門口的公布欄里看,注意營養(yǎng)的均衡性搭配。
(四)、幼兒園的安全問題
幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各項安全工作制度、簽訂責任書等。我根據(jù)本園的實際認為,幼兒園要做好以下幾點對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。
2、把好戶外活動關(guān)
戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。
3、門口的安全
為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時間內(nèi),無特殊情況,家長不得進入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理
相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:10分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因為孩子的問題大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,請家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。
如:老師組織正常活動,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。另外因為孩子初入園情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。
(五)、家園聯(lián)系
幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教 育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接 參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責任的轉(zhuǎn)移,而 是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解, 相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,在互動中共同推進永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。 其實,只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進步, 能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。 為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是 為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:
1、請各位家長嚴格按照學(xué)校規(guī)定準時接送孩子:入園 7:30―8:30 離園下午 4:00―5:00 分。
2、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。
3、請家長認真閱讀家長行為規(guī)范。
4、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。
5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵 守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!