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        表態(tài)發(fā)言稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-07-20 11:00:12

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        第一篇:表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的戚總、各位領(lǐng)導:

        近年來,在集團公司建設(shè)服務(wù)型現(xiàn)代新國企的戰(zhàn)略思想指導下,富平分公司認真履行“打造雙優(yōu)電網(wǎng)、傳輸現(xiàn)代文明”的企業(yè)使命,把“服務(wù)”作為地方電力企業(yè)的經(jīng)營特色和競爭優(yōu)勢,把“客戶滿意度”作為衡量工作成效的主要依據(jù)。加強電網(wǎng)建設(shè),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)手段,努力提升供電服務(wù)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟的騰飛和社會的和諧發(fā)展作出了積極貢獻,得到了各級政府和廣大客戶的充分肯定,連續(xù)三年榮獲縣級行風測評三連冠,公司的競爭力和社會美譽度顯著提升。

        本次“居民用電服務(wù)質(zhì)量大提升專項行動”在集團公司的扎實部署和強力推動下,必將為公司系統(tǒng)進一步提升供電服務(wù)水平帶來新的成效。富平分公司作為集團公司確定的示范縣建設(shè)單位,這是對全體富電人的信任,更是對我們的鼓舞和鞭策,我們深感使命光榮,責任重大,同時也滿懷信心。為此,我代表富平分公司向集團公司表態(tài)如下:

        一、高度重視,動員部署。我們將把此次“專項行動”作為代表全系統(tǒng)向社會各界和廣大人民群眾展示“陜西電網(wǎng),雙優(yōu)電網(wǎng)”品牌實力的平臺,體現(xiàn)“和諧電力,誠信地電”企業(yè)責任的舞臺,高度重視,全面動員,立即在全縣深入開展“居民生活用電質(zhì)量大提升專項行動”,讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的供電服務(wù),保質(zhì)、保量完成“一流品牌、一流電網(wǎng)、一流管理、一流服務(wù)”的全國居民用電服務(wù)示范縣的建設(shè)任務(wù)。

        二、高點謀劃,統(tǒng)籌兼顧。我們將按照集團公司的總體部署,高標準、高起點的謀好局,布好盤,深入持久、扎實有效的開展專項行動。一是設(shè)成立專項行動領(lǐng)導小組,全面負責專項行動的組織、監(jiān)督、指導、檢查和考核。二是圍繞“一個維護、四個保障、六個落實、六個必須”的要求,制定專項行動實施方案,編排形象進度計劃,明確任務(wù),落實責任。三是召開動員大會,統(tǒng)一思想,營造氛圍,主動接受上級部門和社會各界、新聞媒體的監(jiān)督、指導,確保專項行動在有力的領(lǐng)導和有效的監(jiān)控下健康開展。四是結(jié)合實際推行更具富平特色、更重實效、更得民心的供電服務(wù)舉措。

        三、高效推進,務(wù)求實效。專項行動提出的“一、四、六、六”要求,涵蓋了公司對居民供電服務(wù)的各方面內(nèi)容,是一個全面的、具有針對性的工作體系標準,我們將不折不扣、全面貫徹落實。一是認真開展自查整改。圍繞有序用電、保障性住房、報裝接電、居民用電計量與收費、供電服務(wù)等重點要求,深入排查,認真梳理,歸納整理存在的服務(wù)質(zhì)量問題,并采取班子成員帶隊包聯(lián)、明確責任、考核到人、掛牌銷號等多種措施,深入整改。

        二是抓住機遇,大力推進電網(wǎng)建設(shè)?!笆濉逼陂g,集團公司計劃投資近6.3億元,把富平建設(shè)成為新農(nóng)村全國電氣化示范縣。全體富電員工將以此為契機,全身心投入到示范縣建設(shè)的歷史重任中,全面提高電網(wǎng)運行水平。

        三是繼續(xù)推行和深化流程再造和服務(wù)創(chuàng)新。以供電所專業(yè)化管理和標準化供電營業(yè)廳建設(shè)為載體,著眼流程再造、隊伍建設(shè)和服務(wù)優(yōu)化,提升電價政策執(zhí)行和營銷管理、運行管理、親情服務(wù)、熱線服務(wù)工作水平,提高工作效率,自覺適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理要求和城鄉(xiāng)居民不斷增長的用電需求。

        四是立足市場,確保安全用電和有序供電。公司將在20xx年度市場深度分析的基礎(chǔ)上,圍繞重大節(jié)假日、重大活動、重要場所和居民生活用電,嚴格節(jié)日保電預案和有序用電方案的制定與執(zhí)行,確保電力的優(yōu)質(zhì)、可靠供應(yīng)。

        五是自覺踐行“居民用電十項服務(wù)”,將貫徹落實“十項”作為深化居民用電保障的重點內(nèi)容,精心安排,嚴格考核,扎實有效的提升公司整體供電服務(wù)水平。

        風正潮平,自當乘風破浪,任重道遠,更需策馬揚鞭。在集團公司和渭南分公司的正確領(lǐng)導下,富平分公司全體員工有信心、有決心借乘居民用電服務(wù)質(zhì)量大提升專項行動的新機遇,以更加強烈的主人翁意識和責任意識、更加昂揚和飽滿的工作熱情、更加創(chuàng)新務(wù)實的舉措,積極動員、明確任務(wù)、強化措施、注重實效,全面提升富平城鄉(xiāng)居民用電服務(wù)質(zhì)量,為打造“陜西電網(wǎng),雙優(yōu)電網(wǎng)”的陜西地電服務(wù)品牌做出更大的貢獻。謝謝大家!

        第二篇:干部作風建設(shè)表態(tài)發(fā)言稿

        干部作風建設(shè)表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

        上午好!機關(guān)作風建設(shè)關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信,關(guān)系到在社會上的聲譽和口碑,加強作風建設(shè)是新時期黨對干部的要求,它既是群眾的迫切需要,也是我們做好各項工作的基礎(chǔ)。通過機關(guān)作風建設(shè),我們要破除“官本位”思想,樹立真心為民的干部形象。為把這次機關(guān)作風建設(shè)活動精神落到實處,在這次機關(guān)作風建設(shè)活動中,我決心做好以下三個方面的工作:

        一、加強學習,強化愛崗敬業(yè)的意識。

        學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ).首先要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論、胡錦濤同志關(guān)于黨的作風建設(shè)的重要論述等,用科學的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀;其次要認真學習各種業(yè)務(wù)知識,提高做好各項工作的實踐能力和理論水平。只有通過不斷的學習,我們才會正視自身的不足,增強憂患意識,從而更好的立足本職崗位,創(chuàng)造性的開展工作。

        二、加強指導,強化為民服務(wù)的意識。

        在做好本職工作和分工工作的同時,統(tǒng)籌兼顧,多深入 1

        到社區(qū),切實肩負起上傳下達的橋梁作用,多與社區(qū)的同志一起探討社區(qū)發(fā)展的新方法、新思路,更好的開展社區(qū)的各項工作;多深入到群眾中,開展調(diào)查研究,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂 ,幫群眾之所需;深入開展“三解三促”活動,真正做到“不浮于形式”認真了解民情,化解民怨,切實關(guān)心困難群眾的冷暖疾苦。

        三、加強自律,強化清正廉潔的意識。

        清正廉潔、勤政為民,既是每個機關(guān)干部必備素質(zhì),也是其安身立命的根本。要嚴于律己,做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做;要嚴格自律,自覺抵制名利的誘惑,做到勤政、廉政、優(yōu)政;要時刻牢記紀律觀念,用XX主任講話中提出的“六不準”和“六項紀律”要求自己的一言一行。

        各位領(lǐng)導、各位同志,總之,在今后的工作中,我將以這次的作風建設(shè)活動為契機,認真查找不足,分析存在問題,采取有效措施,扎實抓好整改,以嶄新的精神風貌、全新的作風形象、創(chuàng)新的思路舉措,努力做好各項工作任務(wù)!

        以上發(fā)言,如有不當之處,敬請批評指正!

        第三篇:新任職干部表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

        剛才會上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定,在此我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導的器重和厚愛,感謝干部職工對我的信任和支持!

        這次任職不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重托。讓我有更多的機會,為分局服務(wù),為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進入新的角色,以良好業(yè)績,回報領(lǐng)導和同事們的重托與期望。在此,我作三方面的表態(tài):

        新任職干部表態(tài)發(fā)言稿:

        一、以德為本,修身為上。就是老老實實做人,把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到“三個務(wù)”:一是務(wù)學。堅持馬克思主義的學風,把學習作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書本學習、向大家學習、向?qū)嶋H學習,多向局長、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學習請教,進一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實。堅持實事求是的工作作風,注重調(diào)查研究,一切從實際出發(fā),察實情、講實話、出實招、重實績、辦實事、求實效。三是務(wù)廉。嚴于律己,清正廉明,認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,嚴格執(zhí)行會規(guī)會紀,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵。

        二、以人為本,修和為上。就是按照科學發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會的要求,推進和諧分局建設(shè)。具體要做到“三個維護”。一是維護黨委權(quán)威。維護班子團結(jié),從分局發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助局長抓好工作。認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,自覺服從黨委領(lǐng)導,保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項成果、每一項榮譽,珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分,珍惜當前分局來之不易的大好局面。擺正角色,顧全大局,按照“三新”要求,努力營造推進分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護干部職工的整體利益。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線,傾聽群眾呼聲,理解群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,積極幫助群眾解決實際問題,為群眾多辦實事,多辦好事。

        三、以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實實履行好工作職責。具體要做到“三個有”:一是有方。改進工作方式,善于從復雜的局面中尋找措施對策;遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實際解決問題。二是有效。大力弘揚真抓實干、雷厲風行的工作作風。對于上級交辦的工作任務(wù),認真貫徹落實,注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對組織負責,對群眾負責。三是有為。珍惜組織給予的機會,以全新的姿態(tài),全新的面貌,認真履行職責,做到高效盡職、有所作為。

        同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領(lǐng)導和同志們隨時批評提醒,我一定認真加以改進。今后,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。

        新任職干部表態(tài)發(fā)言稿:尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

        今天我被任命為××縣工商局黨組書記、局長,這是市局黨組對我的信任和關(guān)心,在此,我對組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來,我經(jīng)歷過基層工作的實踐和鍛煉,也深受過領(lǐng)導的培養(yǎng)和熏陶??梢哉f,沒有組織的培養(yǎng)和教育,沒有大家的厚愛和關(guān)懷,也就沒有我現(xiàn)在的成長進步。今天,對我來說,這既是組織的信賴和厚愛,也是新的考驗和挑戰(zhàn)。我深知自己的知識、閱歷、經(jīng)驗和能力與組織和大家的要求還有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四點:

        1、講政治,時刻保持政治上的清醒堅定。始終堅持學習不放松,不斷提高自身綜合素質(zhì),以理論上的成熟保證政治上的堅定,以工作能力的提高保證本職工作的開展,在思想上真正樹立全局意識,把工作做好,讓領(lǐng)導放心,讓干部職工滿意。

        2、講勤政,堅持工作上求真務(wù)實。盡快熟悉工作崗位,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,進入工作狀態(tài),始終牢記重托,恪盡職守,不辱使命,在工作中,堅持一手抓業(yè)務(wù)工作,一手抓隊伍建設(shè),切實提高工商的整體形象。

        3、講團結(jié),自覺維護班子的整體形象。自覺找準位置,對上多請示匯報,對內(nèi)多溝通交流,對下多體諒關(guān)心,多向老領(lǐng)導學習,維護班子的團結(jié)統(tǒng)一。

        4、講紀律,嚴格遵守廉政規(guī)章制度。堂堂正正做人,老老實實干事,清清白白為官。加強黨風廉政建設(shè)和機關(guān)效能建設(shè),廉潔自律,勤政廉政,嚴格依法行政,為管理對象服好務(wù),切實轉(zhuǎn)變工作作風,樹好工商形象。

        新任職干部表態(tài)發(fā)言稿:各位領(lǐng)導、同志們,在今后的工作中,我將加倍努力,盡心盡力地做好工作,決不辜負全局的信任和組織的厚愛。

        我堅信有局黨組一班人的齊心協(xié)力,有全體干部職工的關(guān)心與支持,我有決心、有信心履行好職責,為工商事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

        最后衷心感謝市局*局長、*處長等領(lǐng)導在百忙之中宣布對我的任命,謝謝市局領(lǐng)導,謝謝全局同志們,謝謝大家!

        第四篇:小學語文表態(tài)發(fā)言稿

        各位同仁:

        我們進行的新教材實驗工作是我國面向21世紀基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是關(guān)系到中華民族思想道德素質(zhì)和語文素養(yǎng)的大事。同時,新教材實驗工作要認真體現(xiàn)、認真落實語文課程改革倡導的先進理念,實現(xiàn)從課程理念到課程目標、課程內(nèi)容、課程管理、課程評價等一系列重大變革,這是一件要花大力氣、下大功夫的難事。

        這次到會的國家級實驗區(qū)的代表和老師,肩負著開拓前進、創(chuàng)造經(jīng)驗,為日后推廣新課程鋪路的重任

        這次會議是實驗研討的開始,在實驗期間,各種形式、不同規(guī)模的研討會還將召開多次。這次研討會的主要任務(wù)是:以識字、閱讀、口語交際、語文園地等不同內(nèi)容的現(xiàn)場教學為憑借,研討語文教學改革的方向與策略。

        以加深對語文課程標準倡導的課程理念的理解,進一步明確語文教學改革的方向,在教學模式、教學方法的改革上得到啟示,特別是在如何體現(xiàn)母語教育的特點,遵循母語學習的規(guī)律,轉(zhuǎn)變教師教和學生學的方式,對小學生進行全面的語文啟蒙教育,建設(shè)開放而富有活力的語文課程等方面,引起我們更多的思考,促進我們更多地研究與實踐兩天的觀摩研討頗有收獲。五節(jié)觀摩課不同程度地體現(xiàn)了新的課程理念,創(chuàng)造了一些可供操作的新經(jīng)驗。

        大家對下述共同關(guān)注的問題,得出了肯定的認識:低年級學生能不能自主、合作學習?低年級的語文學習能不能向課外拓展,向生活開放?低年級的語文學習能不能從自我封閉中走出來,加強學科間的聯(lián)系與融合?大家認識到,在低年級學生中蘊藏著巨大的積極性和學習潛力,只要相信學生,要求適當,低年級學生也能進行自主、合作學習。低年級語文教師要有開放的意識,使語文教學緊密聯(lián)系生活實際,聯(lián)系學生的經(jīng)驗世界和想像世界,加強同其他學科的聯(lián)系與融合。要活躍學的形式,改變學的方法,調(diào)整學的結(jié)構(gòu)。讓孩子全方位地動、看、說、談、思、寫、唱、跳、演、畫、玩。不同的教學內(nèi)容,不同的教學要求,應(yīng)有不同的“動”法。要利用低年級學生好動的天性,在玩中學,做中學,活動中學。

        讓美術(shù)、音樂、舞蹈、表演為“我”所用,既增強了語文教學效果,又對學生進行美的熏陶從大家提高的階段小結(jié)和教學經(jīng)驗文章看,各級領(lǐng)導對實驗指導有利,有計劃,有措施,有小結(jié)。廣西南寧市、廣東深圳南山區(qū)、青海湟中縣等提交了階段小結(jié)。華中師大附小重視經(jīng)驗和資料積累,編制了《教材實驗資料匯編》,從《告家長書》學前調(diào)查,到《學生語文學習跟蹤手冊》(體現(xiàn)家校經(jīng)常聯(lián)系)、階段小結(jié),資料翔實、系統(tǒng),可見把教材實驗作為一項事業(yè),用科學的態(tài)度對待,成效是顯著的。

        研討會收到經(jīng)驗體會文章15篇,涉及拼音、識字、閱讀、口語交際、培養(yǎng)興趣、自主學習、對教科書的評價等方面;體現(xiàn)了觀念的更新,教法的創(chuàng)新,課程資源的開掘,教學渠道的拓寬,特別是創(chuàng)造了一些觀念新、形式新、易操作的方法手段,給到會的代表以啟示把實驗工作引向深入,要注意正確處理好以下三個關(guān)系

        一、打好基礎(chǔ)與注重創(chuàng)新的關(guān)系

        課改重點之一培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,而且要從小培養(yǎng),但不意味著忽視基礎(chǔ)我們所說的基礎(chǔ)是“實”而“活”的基礎(chǔ),包括知識、能力、興趣、方法、習慣,是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)從課上看,比較重視認字、讀書、交流,而對寫字能力、充分讀書以及良好習慣的培養(yǎng)有所忽視低年級五節(jié)課,只在兩節(jié)課上看到學生動筆寫字,且指導不夠到位。要重視培養(yǎng)寫字基本重要性,要求要嚴格,指導要到位,最好每節(jié)課都安排寫字。

        教師要帶頭寫好字,不能用多媒體顯示代替板書兩節(jié)閱讀課,讀得都不夠充分。一是朗讀指導不夠,不是指純技術(shù)性的指導,是指怎樣在讀中領(lǐng)悟怎樣讀,在有悟所感的`基礎(chǔ)上,讀得正確、流利、有感情。二是讀的遍數(shù)不夠,這么短的課文,除了部分地讀,整篇地讀,至少要讀幾遍,體現(xiàn)從讀不好到讀通、讀順、讀出感情的訓練過程。

        口語交際課,不僅要創(chuàng)設(shè)情境,提供機會,還要提高交際的質(zhì)量。一是交際要有幾次來回話,盡可能地多談;二是注重培養(yǎng)好的交際態(tài)度和語言習慣。語言要完整通順、連貫,注重用禮貌用語。要在學生充分說的基礎(chǔ)上,注意引導學生評一評,師生共同來規(guī)范口語

        總之,創(chuàng)新是方向,基礎(chǔ)無論如何都不能忽視。尤其是一年級,基礎(chǔ)不牢,發(fā)展不好。創(chuàng)新,重在培養(yǎng)學生的學習興趣、問題意識、想像力和發(fā)展個人見解的強烈愿望

        二、動與靜的關(guān)系

        “動”是當前矛盾的主要方面,要開發(fā)豐富多彩的語文實踐活動,讓學生動起來,讓教學活起來。這方面還需要加強研究。不僅要研究外在的“動”,還要研究內(nèi)在的“動”,即怎樣讓學生的腦筋真正動起來。內(nèi)在的“動”比外在的“動”更重要,也更難落實課堂是要既有“動”,又有“靜”。不能為“動”而動,要動靜結(jié)合,放收適度。要動而不亂、靜而不沉悶。要加強習慣的培養(yǎng),諸如,聽的習慣,說的習慣,寫的習慣,提問的習慣……有了好的習慣,就會動而有序,不燥不亂

        三、課內(nèi)與課外的關(guān)系

        必須打破課堂教學孤立、封閉的現(xiàn)狀,加強課內(nèi)外的聯(lián)系,校內(nèi)外的溝通,學科間的融合。

        課堂教學仍是主要形式,但課堂教學要改革,內(nèi)容上要引進課程資源,形式上要和課外校外溝通。內(nèi)容要由一潭死水變?yōu)橐汇钏?,形式要多樣,與課外聯(lián)系的渠道要打通。

        要引導學生在生活中學語文,如在生活中識字交際,更要給學生提供交流、展示的機會。只要求,不展示,時間長了,學生就失去了自主學習的興趣。反之,給學生交流的機會,在生活中自己認的字,不見得比在教科書中認的字少,而且可以收到以生活中認字來鞏固課內(nèi)識字的效果。

        有老師問,如何把握認、寫的不同要求?要求認的字,只要求認識,搬了家仍然認識,以便于閱讀。關(guān)鍵是創(chuàng)造形式與機會,注意在復現(xiàn)中鞏固。這次研究課創(chuàng)造了一些鞏固認字的方法,更多的方法有待于大家創(chuàng)造。多見面、在練和用中復現(xiàn),就能鞏固,這和認識人和記外語單詞的道理一樣。同意“多認記牢,少寫寫好”的觀點。

        要求學會的字,要會讀,會寫,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,逐漸會在口語或書面表達中運用。在加強寫字和詞語積累。

        兩個半月的實踐說明,我們已邁出了重要的一步。方向是正確的。要大膽地往前走,不能走回頭路。我們?nèi)狈w現(xiàn)的課程理念的教學經(jīng)驗,經(jīng)驗要靠在教學實踐和研究中創(chuàng)造。我們只能“摸著石頭過河”,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。實驗中不可避免地會遇到這樣那樣的問題,這些是前進中的問題,要在思想上重視,在實踐中不斷研究、解決。矯枉允許過正,過正不可怕。只要我們保持清醒的認識,就能在實踐中逐步解決。

        要加強對實驗工作的領(lǐng)導,重視實驗資料的積累和階段小結(jié),不斷改進實驗工作。

        感謝大家對教材編寫和人教社的服務(wù)工作提出寶貴意見和建議。我們將盡力把教材編得更好,做好配套和服務(wù)工作。

        老師們,共同的事業(yè)把我們聯(lián)系在一起。讓我們加強溝通,共同努力,把實驗工作不斷推向前進。

        第五篇:會議表態(tài)發(fā)言稿

        在工作會議上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

        大家好!

        很高興,在這萬物復蘇的季節(jié)里,我們又一起相聚在一年一度的XXXXX工作會議上。兩天來,通過學習參觀、討論交流,深受鞭策、倍受啟發(fā),特別是聆聽了XXXX局長催人奮進的工作報告,更使我們明確了前進方向、完善了發(fā)展思路,進一步堅定了繼續(xù)推動糧食經(jīng)濟跨越發(fā)展的信心和決心。

        (一)已經(jīng)過去的XX年,是極不平凡的一年。在這一年里,國務(wù)院出臺了《關(guān)于進一步深化糧食流通體制改革的意見》,頒布了《糧食流通管理條例》,開辟了糧食購銷市場化、市場主體多元化、流通管理法制化的新紀元。面對挑戰(zhàn),我們在XXXX的直接領(lǐng)導下,順時應(yīng)勢,主要抓了四大工作。一是認真落實《條例》,管理職能重新定位;二是創(chuàng)新發(fā)展理念,重點工作難中求進;三是拓展服務(wù)層面,行業(yè)目標圓滿實現(xiàn);四是實施科學運籌,糧食經(jīng)濟和諧發(fā)展。XX年XXX的糧食工作主要呈現(xiàn)四個明顯特點,即:糧食流通開始進入依法行政的軌道,購銷經(jīng)營全面跨入市場運作的軌道,行業(yè)管理真正邁入有效服務(wù)的軌道,整體工作基本步入科學發(fā)展的軌道。具體體現(xiàn)在“一個超上年、兩個超百萬、三個超歷史”上。一是全縣國有糧食購銷企業(yè)全年完成購銷經(jīng)營總量XXX萬噸,超上年同期XX萬多噸。二是購銷企業(yè)創(chuàng)造積累超百萬,招商引資超百萬。三是糧油工業(yè)規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)價產(chǎn)值XXXX億元,銷售收入XXX億元,利潤XXXX萬元,三項指標均超歷史最好水平。

        (二)回首往年,我們深感:與自己比,雖然得到了較快的發(fā)展,但與各兄弟縣市和市外、省外同行比,還有很多的差距。今年是“十五”計劃的決戰(zhàn)年,也是糧食流通體制改革的關(guān)鍵年,我們將緊緊依靠市局的正確領(lǐng)導,緊緊咬定全市糧食工作的總體目標,緊緊結(jié)合縣情實際,徹底轉(zhuǎn)換職能,振奮精神,加快發(fā)展,促進糧食工作再上新的臺階。

        今年我們的主要預期目標是:XXXXXXXXXX。

        總體工作思路是:抓好“四個堅持”,即堅持依法行政、依法治糧;堅持調(diào)整布局、調(diào)整結(jié)構(gòu);堅持有效經(jīng)營、有效服務(wù);堅持強化領(lǐng)導、強化統(tǒng)籌。重點在用好執(zhí)法權(quán)、擔當主渠道、服務(wù)全社會、實施大推進四個方面進行不斷地探索和實踐。

        1、用好執(zhí)法權(quán),進一步促進依法治糧。

        我們將全力做到“三個到位”。一是深入學習《條例》,宣傳到位。按照《全面推進依法行政實施綱要》精神,結(jié)合《條例》頒布一周年和“世界糧食日”,繼續(xù)深入宣傳、學習《條例》、《辦法》等政策法規(guī),積極營造與依法管糧相適應(yīng)的社會環(huán)境,全力推進依法治糧。二是適應(yīng)《條例》要求,機制到位。一方面,按《條例》要求,不斷加快機關(guān)行政職能轉(zhuǎn)換,通過現(xiàn)有機關(guān)科室職能、人員的調(diào)整,合理配置,科學分工,以適應(yīng)《條例》實施后糧食行政管理部門職能“三轉(zhuǎn)變”的要求。另一方面,按“專人分管、專門機構(gòu)、專業(yè)隊伍、專項經(jīng)費”的要求,積極爭取政府支持,盡快落實機構(gòu)、配備人員,完善制度,建立起糧食流通監(jiān)督檢查工作的長效管理機制。三是認真履行職能,監(jiān)管到位。按照《條例》和《辦法》的要求,抓緊制定具體明確、科學規(guī)范、切合實際的糧食流通監(jiān)督檢查制度,全面推進面向全社會的糧食流通監(jiān)督檢查工作。

        2、擔當主渠道,進一步促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

        我們將緊緊抓住“掌握足夠多的商品糧源和擁有足夠大的市場份額”這兩個體現(xiàn)主渠道的關(guān)鍵,努力實施“三化戰(zhàn)略”:首先,活化購銷經(jīng)營。一是抓住商機理性經(jīng)營。認真研究和把握市場行情,不斷探索有效經(jīng)營策略,不斷鞏固和拓展糧食產(chǎn)銷協(xié)作關(guān)系。二是繼承創(chuàng)新訂單收購。立足自身優(yōu)勢,借鑒傳統(tǒng)做法,不斷探索創(chuàng)新,重點抓實抓好以儲備糧為主體的訂單收購。三是著手現(xiàn)代物流建設(shè)。我們地處糧食產(chǎn)銷區(qū)的過渡帶,是對接糧食市場的天然物流樞紐。我們將充分利用這一條件,按“四散化”要求,逐步構(gòu)建現(xiàn)代糧食物流業(yè)。其次,強化宏觀調(diào)控。端正思想認識,不忘居安思危;完善儲備機制、確保儲備到位;加強儲糧管理,降低輪換風險;繼續(xù)嘗試與加工企業(yè)合作等新途徑,實現(xiàn)各級儲備輪換效益的最大化。再次,優(yōu)化發(fā)展機制。我們將繼續(xù)用工業(yè)化思維謀劃糧食工作,第一,壯大規(guī)模。通過招商引資、盤活存量、發(fā)展新品、調(diào)整結(jié)構(gòu),并以產(chǎn)權(quán)改革為重點,運用聯(lián)姻、兼并、重組、股份等形式,整合資源,保留優(yōu)勢,繼續(xù)推進集團化戰(zhàn)略的實施;第二,做大品牌。切實樹立品牌意識,積極宣傳品牌形象,擴大品牌影響力,努力發(fā)揮品牌效應(yīng);第三,擴大領(lǐng)域。借助于市場放開伊始的良機,鼓勵有實力的國有糧食企業(yè)打破地域界限,探索到銷區(qū)辦廠、與加工聯(lián)合、和基地連接等新的更大的市場領(lǐng)域,迅速培大育強。

        第六篇:小學語文表態(tài)發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導、老師:

        大家下午好!

        首先感謝各位領(lǐng)導給予我們這樣一個交流的平臺。今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班后期教學工作,我真誠的希望能通過各位領(lǐng)導及同事的指導幫助能讓我把本班后期的語文教學工作做得更好。

        一、學生學習情況分析

        本屆六年級現(xiàn)有學生56名,通過上學期的學習情況,我對全班學生在學習語文方面也有一定的了解。語文成績穩(wěn)定的優(yōu)生在26人左右,中等生15人左右,學困生15人,期中成績穩(wěn)定的學困生11人,大劉陽、蘭軍德、唐貴三人成績基本在40-55分之間,徐華、陳志豪、鄭湘玉、梁莎莎、黃進寶五人成績基本在20-30分之間,方佳昊、方斌、吳寶林三人成績基本上在2-15分之間。

        根據(jù)平時考試成績分析:中等生中有少部分同學能轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生,他們主要在閱讀理解上存在較大的問題,答不到點子上或是缺乏概括能力,人別同學在習作中抓不住中心,有跑題的現(xiàn)象。學困生大部分人對于最基礎(chǔ)的拼音都讀不來,音調(diào)也弄不懂,最大的問題就是容易寫錯字。習作時總是不按要求,平鋪直敘或是字數(shù)不夠。

        二、教學措施

        針對上述問題,上學期我也采取了一些相應(yīng)的措施:實行學生“1幫1”,主要是在拼音方面優(yōu)生幫助學困生學習拼、讀、寫。通過觀察,發(fā)現(xiàn)其作用是有,但效果不是太大。有時課后早操前或是課后進教室檢查時發(fā)現(xiàn)部分學生一直被作業(yè)所困擾。在提升學生閱讀能力方面,本學期在課堂教學上我也做了相應(yīng)的改進。在每提出一個問題時,我給足學生思考的時間,然后提問更多的同學回答,自己慢慢的指導學生一人補充一點,再提問學生將其他學生的答案一整合,總結(jié)出來就是這道題的最好答案,不一定非得按照標準答案一字不差告訴學生這才是最好的答案。這樣做的目的三個:一是激發(fā)學生動腦,二是培養(yǎng)學生的概括能力,三是樹立學生的自信,讓部分學生有一種原來閱讀理解也不是很難做的觀念。這種做法從目前看自認為還是有一點成效的,主要表現(xiàn)在:課堂上一些同學的回答被老師認為是最好的答案而表現(xiàn)出的滿足感,以及本學期第一次單元測試少部分同學在閱讀理解的得分上能體現(xiàn)出來。

        除了閱讀理解之外,在拼音、詞語及句子練習上今后還要讓學生多加練習。最后就是作文,在今后的習作課中我盡量多向?qū)W生展示一些范文,或是本班學生不同層次的作文,共同學習,讓學生明白那些文章寫的好,好在哪里,是從什么角度去構(gòu)思的等等,尤其是對中等生和學困生加強指導。

        三、今后教學安排

        在后期教學中,除了讓學生感到有壓力外,還要讓學生感到有動力,平時多鼓勵學生、多給學生打打氣,加加油,多與班主任和科任老師交流,觀察學生的變化情況。對于在語文教學中存在的困惑我也會虛心的請教袁老師、王校長。本學期開學第一周我開始隊衡靜云、張儷、張博涵、楊遠瑩、雷世豪、楊著、盛金強七名同學抓起,竟可能在一個月內(nèi)完成任務(wù)。其次重點抓60-73分的同學,包括周蕾、李思源、唐紅艷、高琪、徐匡寧、易思佟六名同學。爭取將上述13名同學轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生。最后突擊學困生,通過個別輔導消除個位數(shù)的成績,力爭提高到35分以上。本學期目標:優(yōu)生43名,中等生6名,不及格人數(shù)盡最大努力控制在7人(徐華、方佳昊、方斌、陳志豪、鄭湘玉、吳寶林、梁莎莎)控制在后期復習中的重點、難點,有不懂或做的不妥之處還希望各位畢業(yè)班教師及在座領(lǐng)導不吝賜教??傊?,我會盡自己的最大努力爭取能讓本班的語文成績能提高一個新的臺階。

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