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第一篇:競選優(yōu)秀班干部演講稿格式
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
第二篇:競選班長的發(fā)言稿
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,參加五一班第一次班委會。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和五(一)班集體共同努力進(jìn)步!
記得一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。我想我該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。
本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我會在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行批評。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
謝謝大家的信任!
第三篇:班長競選的發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們通過五年的共同學(xué)習(xí),彼此有了很深的了解。前幾學(xué)期我擔(dān)任了宣傳委員,體育委員。今天我來競選副班長一職,在這幾年中,我了解了班長的重要性,因此我會誠心誠意,勤勤懇懇的做好工作,讓老師少為我們操心。我知道我有許多不足之處,但相信大家對我有一個正確的認(rèn)識和理解,以公平公正的方式來對待這次競選。
我了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢,我會正確認(rèn)識弱點(diǎn),對自己不斷地進(jìn)行完善,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷提升自我,運(yùn)用孔子的話說,“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊鰝€德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,改善班級制度,勞逸結(jié)合。讓同學(xué)們沒有壓力的度過在小學(xué)生涯中的最后一年。
如果我被評選為副班長,我會協(xié)助班長管理好班級事務(wù),和其他的班干部一起同心協(xié)力,做好班級衛(wèi)生,紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作。自己不但要有進(jìn)取心,而且要幫助其他的同學(xué)一起提高上進(jìn),積極做好老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。希望大家能支持我,即使我落選,我也決不氣餒,說明我還有許多不足的地方,這也會激勵我更加努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取。
第四篇:競選班長的演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因?yàn)榘嚅L是我從小的希望!
我競選班長的理由:我會幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!
我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學(xué)錯的多的題,并少布置些。
如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時(shí)候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!
我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因?yàn)槲蚁胛易约哼€不配當(dāng)組長,希望陳老師認(rèn)可!
第五篇:競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我非常激動,也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。按理來說,我應(yīng)該是一個比較有經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)槲乙弧⒍昙壎籍?dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績差的`人,不愛聽別人的勸告,有點(diǎn)兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點(diǎn)。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項(xiàng)工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因?yàn)檫@是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴(yán)厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!