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第一篇：高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！我是高三（5）班主任溫善先。

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！我們學(xué)校的老師來自全縣各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題。我們不怕學(xué)生的一次次的請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。水中老師的敬業(yè)精神，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。

我們班共有學(xué)生52人，已形成了默契的師生合作關(guān)系。我們的學(xué)生心地善良，都有一顆感恩的心。（例子）

學(xué)生中考成績(jī)與開學(xué)初縣質(zhì)量檢查相比有很大的提高。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也少不了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。開學(xué)以來，學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步，而且能力也有較大的提高。從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出。例如出黑板報(bào)，讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。學(xué)生自我組織和參與，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力。同時(shí)，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神，承受一些挫折的素質(zhì)等，這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì)，也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生，能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。

我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，在學(xué)習(xí)方面，著眼于學(xué)生各科成績(jī)的均衡提高和自身成績(jī)的比較。每次考試，我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。當(dāng)然，班級(jí)也存在著一些問題，在此需要家長(zhǎng)們和我們一起探討：個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對(duì)此，我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，也希望家長(zhǎng)能加強(qiáng)督促。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。

下面，是我對(duì)家長(zhǎng)們提的幾點(diǎn)建議性的意見僅供參考：

一、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。

二、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。既要與其他同學(xué)作比較，又要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的運(yùn)動(dòng)。做好子女的思想政治工作，防止早戀而防礙學(xué)業(yè)。

四、考前沖刺及高考中家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么？

隨著高考日期的臨近，大多數(shù)孩子會(huì)或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時(shí)候，家長(zhǎng)不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母，在這一階段應(yīng)該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長(zhǎng)首先要了解高考不是單純的知識(shí)的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識(shí)、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì)。因?yàn)椋?/p>

1、高考是難度的考試，是速度的考試，――緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

2、高考是考生向自己極限的一次沖擊，――所以考生除了要具備一定的智力因素，還要具備非智力因素：心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識(shí)、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3、高考是選拔考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個(gè)考生預(yù)備的。――所以考生遇到不會(huì)做的題要能坦然處之。

4、高考復(fù)習(xí)的過程，考試的過程實(shí)際上是考生知識(shí)的能量、心理的能量同時(shí)釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識(shí)能量釋放過程的基礎(chǔ)，催化劑。

心理素質(zhì)主要包括：動(dòng)機(jī)、抱負(fù)、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識(shí)等因素。其中情緒與意志在考試時(shí)起直接作用。有個(gè)考生說，當(dāng)前面那道題“開窗”之后，自己心中一直不安，無心做后面的題目，明知道這樣不行，但也無法控制自己，如果不是考試，這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。這就是情緒失控的。有個(gè)考生說，我一看那道題，題目那么長(zhǎng)，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜，平時(shí)又沒見過，我肯定自己解不出，就干脆沒有做，如果不是考試，我還是有能力把那道題看懂的，這就是意志不堅(jiān)。不少考生高考考不好決非知識(shí)問題，也不是簡(jiǎn)單的能力問題，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。

方法：“盡量不要給孩子施加壓力。

高考越近家長(zhǎng)越小心，其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長(zhǎng)“盡量不要給孩子施加壓力。”去年幾位高考狀元的父母首先強(qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí)?！币晃焕砜茽钤膵寢屨f：“高考之前家里和平時(shí)一樣，沒有緊張氣氛?！彼X得家長(zhǎng)關(guān)心得太多，會(huì)讓孩子產(chǎn)生“我要考不好，對(duì)不起爹媽”的想法，增加孩子的思想負(fù)擔(dān)，對(duì)考試不利。

其實(shí)，功夫在平時(shí)，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這時(shí)候沒有必要打亂。就算家長(zhǎng)平時(shí)沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子，這樣做反而會(huì)打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，給孩子造成壓力。

當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別，對(duì)那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點(diǎn)壓力。提出一些具體的要求，學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。

（二）降低過高的期望，讓考生心里有“底”。

由于家長(zhǎng)總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生，有的家長(zhǎng)經(jīng)常和考生算賬，說自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力?？忌菫榧议L(zhǎng)“面子”去應(yīng)試，是為滿足家長(zhǎng)“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試，這是心理壓力之源，家長(zhǎng)一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。首先，家長(zhǎng)要相信孩子有把握、有能力、有信心對(duì)付這場(chǎng)考試，相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛，盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。對(duì)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該有著正確的定位，不要去和別人攀比，只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就已經(jīng)成功了，就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨，相反應(yīng)該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望，讓考生心里有“底”。“萬一”考不好，家長(zhǎng)應(yīng)作出安排，并告訴孩子，讓他心里有“底”，這樣，孩子心里也就踏實(shí)了?！翱忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時(shí)發(fā)揮出最佳實(shí)力，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第二篇：高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

親愛的老師和家長(zhǎng)們：

大家早上好！

剎那間，我們都到了高三。高三了，長(zhǎng)大了會(huì)有意識(shí)的學(xué)習(xí)，奮斗。漸漸地，我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時(shí)間去做，我們也不希望它們被永遠(yuǎn)遺忘。父母，你們?yōu)樽约旱暮⒆域湴羻?？他們真的很努力，為了更好的明天，為什么不為你?huì)心一笑？但是，相信你也會(huì)為他們心疼吧？

你一遍又一遍的勸誡，說“好好休息，不要緊張”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭？其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不愿意休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候，已經(jīng)哽咽但假裝平靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕看望你，只是因?yàn)榧姨h(yuǎn)……我們都知道一切，你為什么不理解？但是，因?yàn)楹ε麓唐七@層面紗，孩子的力量會(huì)被淚水沖走。

不得不說，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著辛酸。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿！我們確實(shí)花了大部分時(shí)間。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠。但似乎收獲總是得不到回報(bào)，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不完善，可能性太多，但我可以向所有家長(zhǎng)保證，我們不會(huì)放棄！我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績(jī)，無論如何請(qǐng)相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉，你的鼓勵(lì)是他們的動(dòng)力。

我不知道有沒有家長(zhǎng)會(huì)盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭(zhēng)取高考成功的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累。每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)背，就向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課讓我們活動(dòng)，討論難題。班主任很關(guān)心我們，每次去活動(dòng)，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時(shí)間到，喊著那句“課間休息”，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對(duì)大腦有多重要，但我只能說，這是我們唯一的辦法。下面，我來報(bào)道一下我們每天分享的――學(xué)習(xí)忙。

雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時(shí)候，卻做不到。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”，都只是一科的作業(yè)！六個(gè)老師站在一起，各說一件事，不就是六節(jié)課嗎？想問一下，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息，晚上打著手電熬夜，那我們?cè)趺赐瓿赡切┧^的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上，黎明前，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽臺(tái)上，面對(duì)著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。

但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時(shí)間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己，但需要時(shí)間和時(shí)間去消化知識(shí)。

如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對(duì)。雖然明天未知，但今天我們付出了，奮斗了，明天永遠(yuǎn)美好。十二年寒窗，為了高考贏得一場(chǎng)漂亮的勝利！還有不到200天的時(shí)間，我相信只要我們熬過這個(gè)艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌！

父母，你們無私的愛和對(duì)我們的關(guān)心，會(huì)讓我們?cè)谄v的背后向往，驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠(chéng)地希望在座的每一位家長(zhǎng)都能給孩子一份信任和理解。同時(shí)，請(qǐng)為我們的不懈努力感到驕傲。

高考，這場(chǎng)仗，我們一定要打！高考，這場(chǎng)仗，我們一定會(huì)贏！

謝謝大家！

第三篇：高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三（7）班柴雅馨同學(xué)的家長(zhǎng)，今天，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我們自豪的四中人，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又迎來了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

近幾年來在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化，這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長(zhǎng)是有目共睹的。

我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我作為家長(zhǎng)，感到無比欣慰，為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。這過去的兩年中，四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，為孩子，為家長(zhǎng)考慮得非常周到。俗話說得好：“一日為師，終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母，這樣說一點(diǎn)也不過分。

每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣，走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步，使我深感欣慰。

同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里，家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵，未來的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，嚴(yán)格要求和約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)們更多的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴！因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康！合家幸福！讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家！

第四篇：高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表簡(jiǎn)短發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：

下午好!

前幾天，我女兒的班主任和年級(jí)組長(zhǎng)讓我在這里孩子的做法和體會(huì)，我深感慚愧，我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子，教育成效遠(yuǎn)不如各位家長(zhǎng)，實(shí)在班門弄斧。不過，有幾句話總縈繞在我的腦海里，令我不說不快，我要說：謝謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們悉心教導(dǎo)學(xué)生，使我們的小孩健康成長(zhǎng);謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，管理有方，營(yíng)造了一個(gè)校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍，使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績(jī)考上大學(xué)，不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會(huì)填報(bào)自愿，為什么不上紀(jì)中、一中。我們家里的人，回顧我女兒兩年來的情況，老師們對(duì)學(xué)生潤(rùn)物無聲的教導(dǎo)，老師們靈活多變、生動(dòng)形象的.課堂教學(xué)，全校師生同心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)，使學(xué)校發(fā)展一日千里，這一切令我們深信，兩年前，我女兒的選擇是對(duì)了，現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯(cuò)。讓我衷心地道一句：謝謝你，老師您辛苦了?？芍^：九年寒窗莘莘學(xué)子——無怨無悔，三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長(zhǎng)。尊敬不如從命，下面，我談?wù)勎覍?duì)小孩的教育，希望我的話能拋磚引玉，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的指點(diǎn)，使我們從家教的誤區(qū)中走出來。

一、言傳身教，作好表率

為教好女兒，我們夫婦在日常生活中事事注意嚴(yán)格要求自己，處處以自己的言行作女兒的表率，以身作則、言傳身教，要求女兒做到的，自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，我們、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度以及廣泛的、樂觀積極的人生觀，對(duì)女兒都起到潛移默化的作用。

十幾年來，每次的家長(zhǎng)會(huì)我們都準(zhǔn)時(shí)參加。從高二開始，女兒不能每個(gè)星期回家，特別是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，雖然我們工作很忙，可是每個(gè)星期天我們都擠點(diǎn)時(shí)間來看她，趁此機(jī)會(huì)了解她的學(xué)習(xí)和生活情況，這些，就算是對(duì)她的支持和鼓勵(lì)吧!

我女兒不愛和人交往，每次我到學(xué)校來，我熱情地都和她的同學(xué)聊聊，以自己的真誠(chéng)待人來感染她、教育她。

二、尊重孩子、信任孩子

我和丈夫意識(shí)到：了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提，也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長(zhǎng)。

在家里，我們以寬容的態(tài)度對(duì)待女兒，用無聲的教誨為女兒展示做人的準(zhǔn)則，我們不會(huì)以長(zhǎng)者自居、言行專制;我們不會(huì)因?yàn)榕畠盒。J(rèn)為她們什么都不懂。我們尊重女兒，家中的事我們也和兩個(gè)女兒一起商量，使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情，讓她們自己去想、去做。這樣，既鍛煉了女兒的思維能力，又調(diào)動(dòng)了女兒做事的積極性，還能讓女兒在活動(dòng)中管好自己。同時(shí)，她們與別人交往、自主的能力、社會(huì)的適應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。

我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事，對(duì)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么在乎，當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我，輪到她值日最干凈時(shí)，我立即給予肯定，當(dāng)女兒告訴我，她進(jìn)步了，我表揚(yáng)她;當(dāng)女兒告訴我，有幾科不及格，我從來不責(zé)備她，還鼓勵(lì)她：“你比以前的爸媽強(qiáng)多了，只要你盡了力去學(xué)，我們信任你，不會(huì)責(zé)怪你。”

上個(gè)學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要分班了，女兒和我商量：她該選讀哪一科。說心里話，她的成績(jī)不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科，希望她選語文、生物這些科目?？晌覜]說，只說，你最愛學(xué)哪個(gè)科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。

三、摒棄溺愛，著意錘煉

我們鼓勵(lì)女兒參加踏青夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓女兒在活動(dòng)中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵(lì)女兒自己編輯、設(shè)計(jì)小抄報(bào)。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓(xùn)，別的家長(zhǎng)往營(yíng)地里跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉，我知道她長(zhǎng)滿痱子，軍服也爛了，都沒去看她。女兒來這里讀書了，我丈夫要接送她，我說，這不僅浪費(fèi)，更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。女兒剛來的第一個(gè)星期，她告訴我，買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢，為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭，我告訴她，學(xué)校有開水，沒必要就不要買水喝，學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好，不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。

女兒讀高一時(shí)，學(xué)校組織她們行軍，下午他們回程時(shí)，我們開車去看她，跟她打個(gè)招呼后，讓她繼續(xù)隨大部隊(duì)步行，回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做，是因?yàn)槲覀兠靼祝喝绻鐞鬯?，不讓她接受鍛煉，今后女兒走上社?huì)，在嚴(yán)峻的生活面前，就決不是強(qiáng)者。

大女兒很害羞，不愿意和別人交往，針對(duì)這一問題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員，這一做法，很有實(shí)效。我的女兒在中寫道：“我在端盤子的過程中，體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，鍛煉了與人交往的勇氣和膽量，嘗到和人交往、投身社會(huì)的樂趣?！?/p>

現(xiàn)在，我女兒懂得關(guān)心別人了，學(xué)會(huì)和人家交往了，各門功課有了很大的進(jìn)步。這一個(gè)多月，我工作很忙，經(jīng)常通宵達(dá)旦，她打電話讓我注意身體，抓緊時(shí)間休息。前幾天，我知道她進(jìn)步了，稱贊她，她說：“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，我想把它分成四份，一份獻(xiàn)給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，一份獻(xiàn)給養(yǎng)育我的爸爸媽媽，一份獻(xiàn)給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一份留給我自己，作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動(dòng)力?！?/p>

第五篇：高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表簡(jiǎn)短發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的孩子們：

下午好！

作為一名家長(zhǎng)，能參加孩子高中畢業(yè)的盛典，見證孩子成長(zhǎng)過程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，我感到非常幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)2014屆畢業(yè)生的家長(zhǎng)，向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感謝！向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！

尊敬的老師們，你們辛苦了！你們毅然放下了放心不下的兒女，走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每日早上披著星光出門，自己的孩子還沒醒；每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了，與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累，也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂；再累，也不拒絕課間學(xué)生求知問道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，操碎了心，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓她們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)；用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈；用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng)，再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛的老師，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！

親愛的孩子們，你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂，代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了，明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手，但無論走到哪里，都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)楦改附o予你生命，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗ㄋ┙o予你友情與關(guān)愛，讓你在無助時(shí)可以傾訴、依賴。

孩子們，三年前你們經(jīng)過中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬，一千多個(gè)日日夜夜，你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng)；在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力，我們完全相信，你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿，即將展翅放飛，行將遠(yuǎn)航。

親愛的孩子們，此刻，作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓挕?/p>

一、做一個(gè)有責(zé)任的人。

每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的你們應(yīng)該首先意識(shí)到要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考，是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?，要切?shí)的對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng)，作為高考的過來人，我希望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真，扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門功課，把握住每一個(gè)細(xì)節(jié)，珍惜分分秒秒，奮力沖刺。步入大學(xué)校門后，你們的責(zé)任應(yīng)該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力，不是沉迷嬉戲玩樂中，也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來滿足自己的欲望。青春不是用來揮霍的。

二、做一個(gè)有正能量的人。

人生在世，我們面對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是積極向上的，陽光的，這需要一種樂觀向上的心態(tài)。而正能量的來源正是基于對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也?！倍F(xiàn)在，我們經(jīng)?？吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾恕⒈г股鐣?huì)，迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。

孩子們，面臨多重選擇與誘惑時(shí)，遇到困難遇到挫折的時(shí)候，你們要有正確的三觀，能用自己所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn)?，積極傳播正能量。

三、做一個(gè)有情懷的人。

孩子們，我們要關(guān)愛他人，關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分，都要扮演者一定的社會(huì)角色，所以我們不僅僅是自己活著，我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān)，這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一直遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出，當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)時(shí)，人際關(guān)系才會(huì)更加和諧，社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。因此，我們所有人應(yīng)該做有堅(jiān)持、有情懷的人，然后一路走下去。

親愛的孩子們，經(jīng)過高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮，作為家長(zhǎng)，感受最多的是成長(zhǎng)。面對(duì)高考，你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對(duì)你們說的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力，從某種意義上說檢驗(yàn)的更是你的耐受力，是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌，才能從容；唯有堅(jiān)韌，才能鎮(zhèn)定；唯有堅(jiān)韌，才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅(jiān)韌，你才跨越人生路上的坎坷。孩子們，堅(jiān)韌，能助你贏得光輝燦爛的人生。

最后，希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績(jī)，走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園！

謝謝大家。

第六篇：高三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：

大家好！

今天的家長(zhǎng)會(huì)有著特殊意義，是我校最后一屆高三的最后一次家長(zhǎng)會(huì)，我們要感謝父母，不管父母有沒有參加家長(zhǎng)會(huì)，沒有來的，我們要體會(huì)到父母的難處，他們?yōu)榧彝ド?jì)、為事業(yè)生活不停奔波；來了的，我們更要感受到父母的一片關(guān)愛和溫暖。

借此機(jī)會(huì)，想同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，就是要做好三個(gè)調(diào)適，即調(diào)適好身體，調(diào)適好情緒，調(diào)適好心態(tài)。這一段期間，不要暴飲暴食，不要隨便吃補(bǔ)品、熬夜，不要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性高的運(yùn)動(dòng)，注意交通安全，要以健康完好的身體狀況去迎接高考。在最后一個(gè)月里，既不能太放松，也不要把備考的弦繃得太緊，要調(diào)適好自己的情緒，戒急戒躁，戒松戒傲，要按部就班學(xué)習(xí)生活，有條不紊開展復(fù)習(xí)。要調(diào)適好心態(tài)，正確看待高考的成敗，高考僅是人生中眾多重要環(huán)節(jié)的一個(gè)，考得好繼續(xù)努力，考的不好，也可能開啟了另一個(gè)大門，面對(duì)即將走向社會(huì)，我們不要畏懼，不要恐慌，真善美永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流。

向家長(zhǎng)們提個(gè)建議，即三個(gè)做好，做好服務(wù)，做好疏導(dǎo)，做好榜樣。在生活上做好服務(wù)工作，關(guān)心孩子的生活，但不是包辦一切，為孩子提供一個(gè)安靜、和諧的家庭環(huán)境，注意孩子的營(yíng)養(yǎng)、作息、健康。在心理上做好疏導(dǎo)，尤其要多花時(shí)間陪陪孩子，鼓勵(lì)孩子，不過分期待，不給予太多壓力。在人生路上要多做榜樣，孩子即將走向社會(huì)，無論在大學(xué)還是社會(huì)，都將是不同于中小學(xué)一樣的環(huán)境，父母要在做人處事方面做出表率和示范，遵規(guī)守紀(jì)、尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信、勤勉做人，熱情樂觀、不卑不亢。

衷心希望同學(xué)們利用好最后一個(gè)月，把握好最后一個(gè)月，珍惜好最后一個(gè)月，在高考中，考出好成績(jī)，考出好品行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，開啟新的征途。