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第一篇：年同學(xué)聚會發(fā)言稿

尊敬的老師，許久未見的同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭，xx年離別，彈指一揮間。這天我們?nèi)嗟睦蠋煛⑼瑢W(xué)們久別重逢，歡聚在青云湖，我們的情緒都十分激動，十分高興。

原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年近四十的我們激情不再。然而，當(dāng)我們畢業(yè)xx年重新看到了敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時候，我們心里很激動。望著老師那燦爛的笑，看著同學(xué)那隨義的情，我們仿佛回轉(zhuǎn)到了xx年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲搞笑，忘不了晚會上動情的歌聲，也忘不了戶外場上你矯健的身影，那時的我們多么活潑，多么年輕。光陰如箭，一別就是近xx年了，在此讓我代表我們屆的全體同學(xué)向在坐的老師致敬，并道一聲：“敬愛的老師，您辛苦了?！辈ξ蚁鄤e近xx年的同學(xué)說一聲：“歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那完美的學(xué)生時代！”

記得xx年前，我們班的同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向四面八方，走向工作崗位?；厥淄拢秀本驮谧蛉?，xx年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而這天我們開始步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯此刻每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份職責(zé)和深沉，但是我認為大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。期望我們過去年輕，我們此刻年輕，我們將來依然年輕！

這天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我代表大家感謝籌備組人員的精心組織和策劃。他們的辛勤發(fā)奮為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，帶給了一個良好的平臺，而且會后還將做超多的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲！感謝老師們和同學(xué)們擱下手頭俗務(wù)前來參加我們xx年一遇的盛會！我堅信：這次xx周年的同學(xué)會必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家快樂！

祝同學(xué)們身體健康，家庭快樂、工作順利、萬事如意！

祝愿我們的友誼地久天長！

祝愿我們的明天更加輝煌燦爛！

謝謝大家！

第二篇：40年同學(xué)聚會發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這美好的時刻，我們相聚在這里，共同回憶XX年前我們XX時代那美好時光。

青春易老，歲月無情，短短的三年同窗共讀時光化作慢慢四十載別離之情。從當(dāng)年的翩翩少年到如今的年逾花甲，XX年漫長的人生道路，不同的經(jīng)歷，不同的生活，但不變的是彼此濃濃的深情！不論我們在哪里，我們心中一直有一個永遠眷戀的地方那就是我們畢業(yè)時的母校XXXX學(xué)?！，F(xiàn)在它雖然不復(fù)存在了，但在我們的心中那段時光是一生不可磨滅的美好記憶！

快樂的XX生活，現(xiàn)在回想起來仍然是那么親切，特別是在班主任―老師的培育下，我們不僅收獲了知識，也收獲了友誼，更以他的實際行動教會我們怎樣做人！特別是那次―老師奮不顧身沖入火海救人，自己卻身負重傷的感人事跡至今在我的腦海里仍記憶猶新。我想在座的每位同學(xué)也忘不了那感人的一幕吧！

XX年過去了，今天我們又和老師同學(xué)們相聚在這里，再續(xù)兩年同窗共讀之友情，共話XX年人生拼搏之艱辛，愿今日的重逢成為往日情義的延續(xù)，愿今日的相會，成為以后再聯(lián)系的起點。

花去水流，人生苦短，希望我們在繁忙之中，找點時間，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重敘舊情，互述衷腸。讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚，人生之路走得更加輝煌！

最后，祝老師、同學(xué)們身體健康，闔家幸福，生活美滿！

第三篇：40年同學(xué)聚會發(fā)言稿

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40年同學(xué)聚會發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

非常榮幸我能代表各位老師、同學(xué)為本次聚會致辭。

逝者如斯夫，不舍晝夜。四十年后的相聚，讓昔日書生義氣、風(fēng)華正茂的我們，霜雪染白了滿頭的青絲，皺紋刻滿了稚氣的臉龐。面對歲月的無情，我們只有空留遺恨，含笑面對。今天我們能歡聚一堂坐在這里，其實，我們應(yīng)該感謝上蒼對我們的眷顧，對我們的厚愛。相信，在我們畢業(yè)后各奔東西的數(shù)十載時光里，不管我們曾遭遇過怎樣的挫折、怎樣的困苦，但我們對彼此的思念之情并不會因此稍減，反而會更加強烈。因為，曾經(jīng)鐫刻在我們腦海中的純真童年，那揮之不去的歡聲笑語，已經(jīng)成為我們此生最美好的記憶。而你，而我，就是組成我們曾經(jīng)擁有過的快樂的源泉，不可或缺的一部分。

今天，我們能聚集在美麗的'廣西梧州之濱，讓時間停駐，在彼此陌生的笑臉上尋覓辨認那遙遠生動的面龐、熟悉的身影，在我們今生中，是何等的歡愉之事，值得銘記之事！也許，我們朝夕相處時未曾說過一句話，未曾握過一次手，但此刻，時間早已把心靈的樊籬拆除，心與心再沒有了距離；也許，我們曾彼此愛慕，但那已成了溫馨的回憶，永恒的溫情；也許，我曾恃強凌弱欺負過你，但也請你寬宏大量，一笑泯恩仇。

曾以為，今生已無緣相見，只有將遺憾埋入土中；曾以為，同窗時形影不離的好友，就將消失在茫茫人海中；曾以為，夢境中一張張一個個難忘的笑臉、身影，都會隨風(fēng)吹走……是同學(xué)們的真情、熱切、渴望，才使我們能夠四十年后再聚首。

同學(xué)們，穿越時空吧，再續(xù)前緣，將逝去的光陰再追回來，讓歡樂的時光回溯到讀書的年代。

盡情的歡笑，盡情的歌唱，盡情的陶醉，此時此刻，這美好的時光屬于我們，幸福也屬于我們！

師恩難忘。最后誠摯地感謝老師不倦的教誨，讓我們終生難忘，終生受用。

祝聚會圓滿成功！謝謝大家！

干杯！

第四篇：離別40多年的同學(xué)聚會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

首先，請允許我再一次以班主任的身份，點一次名，再感受一次當(dāng)年我們在一起的學(xué)習(xí)生活，(按當(dāng)年的名單開始點名......)再當(dāng)一回老師，在當(dāng)一回學(xué)生，原來我們又回到了xx年前的校園，那是多么純潔，多么天真，多么溫馨，多么燦爛，多么令人回味。

請允許我以班主任的身份向為組織本次活動付出巨大心力的籌備組全體成員，表示衷心的感謝!向前來參加聚會活動、不辭辛苦、帶著渴望、帶著期盼回到母校的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

你們從畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別了xx年!xx個春秋，我們走過了不平凡的歷程。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。你們有的事業(yè)發(fā)達，碩果累累;有的意氣風(fēng)發(fā)，陽光燦爛;有的艱苦奮斗，生活艱辛?..不管怎樣，你們在老師的眼中，都是好樣的!

這是一次期待了xx年的聚會!有如“黃金”的xx年，以后還多嗎?我們沒有理由不為這等了xx年的聚會而興奮，而激動。今天在這里相聚，作為過去的老師，我心潮澎湃，感慨萬千。我滿懷深情地向你們說一聲：老師真的好想你們呀!

xx年前，我們同在xx屆初x(x)班，一起度過了人生最純潔最浪漫的時光。那時發(fā)生的純真的故事，沉淀了xx年，點點滴滴，情深意長，讓人感動，值得回味，值得收藏。以往的一切，無論對與錯、甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么美好、那么親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們?nèi)フ湎АＴ龠^十年、二十年、xx年之后，我們細細回想當(dāng)年，我們?nèi)詴浀媚切@里的良師益友，那流金歲月里的成長故事。

我相信大家的心情都一樣，都有一種感激，感恩與感動，師生之情和同學(xué)之情都是我們情感的中的珍寶，是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥，它在我們每

個人心中，都占有一塊圣潔的領(lǐng)地!今天的聚會，使我們感受了情義，我們是幸福的!

今天這次聚會雖然是短暫的，了卻了我們xx年的思念與惦念，但不能了卻我們一輩子的情誼和一輩子的牽掛。借此機會，我真誠希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個電話，發(fā)個短信，聊個qq。特別是在外地工作的同學(xué)，更要提醒自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老，有你的師長，有你的同窗。今天的聚會，終于圓了我們心中的夢。我提議：以后每過十年聚一次，不見不散!

最后我再一次以班主任的身份感謝這次聚會的組織者：xx等同學(xué)，你們?yōu)榻M織這次聚會付出了大量的時間、汗水和心血。同時也感謝營前中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為這次聚會所提供的幫助，你們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋€平臺，讓我們互相傾訴思念和交流人生的感悟，讓我們用熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)高興參加我們xx年一遇的聚會!我相信：這次聚會會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

我衷心祝福大家聚會過得愉快，祝福在座的和因種種原因未到的同學(xué)們新年快樂、工作順利、身體健康、全家幸福!

謝謝大家!

第五篇：年高中同學(xué)聚會發(fā)言

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在這荷花盛開，烈日炎炎的季節(jié)里，我們帶著一身汗水，帶著一顆赤子之心，從不同的地方、不同的崗位聚集到一起，隆重慶祝我們高中畢業(yè)三十周年。

首先向培養(yǎng)、教育我們成長的老師致以親切的問候和良好的祝愿;向精心組織本次同學(xué)們聚會的崔南輝、郭九仙等同學(xué)表示衷心地感謝。

光陰似箭，一晃三十年過去。三十年前，我們用一雙天真的眼睛仰望著老師，是您傳授給了我們知識和學(xué)問;是您傳播給了我們對生活充滿熱愛的信念，讓我們終生受益、沒齒不忘;三十年來我們用一雙迷離的眼睛追索著人生的理想、生活的真諦。

我們不是時代的幸運兒，我們只有加倍地努力，才不至于過早地被這個時代淘汰。

“天行健，君子自強不息”。當(dāng)高校的大門向我們緊閉的時候，我們堅持走自學(xué)成才的道路。當(dāng)改革開放的浪潮推涌出無數(shù)富翁和顯貴的時候，我們堅守著“窮則善其身，達則兼天下”的理念。

我們感覺到了跟不上時代步伐的信息，所以我們要精心培養(yǎng)我們的兒女，讓他們真正成為社會棟梁之材;我們感覺到了培養(yǎng)兒女的艱辛，所以我們要加倍地孝敬我們的父母和我們愛人的父母，讓他們安享晚年;——只有失去父母后，才會感覺到在他們身上用的心、用的時間太少了——這是我個人的體會;我們感覺到了人生黃昏的將要來臨，所以要象我們的兩位老師一樣：積極進取，爭取事業(yè)有成——龔老師的是醫(yī)院院長，發(fā)明的電動病床得獲國家專利，吳老師是高級講師、益陽最有名的高中學(xué)校校長。

同學(xué)相見，分外親切。我們平時雖然聯(lián)系不多，但同學(xué)之間的真摯友情和美好回憶，常常在我們夢中縈繞。特別是我們學(xué)工學(xué)農(nóng)一起來到鴉雀塘、永豐閘、益陽鐵路，這段學(xué)習(xí)生活特別讓人難以忘懷。

今日相聚，實屬不易!借此機會，我們約定兩個愿望：

一愿我們彼此珍惜這份同窗友情，互通信息、加強合作，特別是各自家庭有較大紅白喜事的時候，我們相互通過氣。

二是同各位學(xué)長約定，再過三十年，我們以同樣的心情、同樣的規(guī)模、攙扶著我們的老師再聚集到一起，再敘我們的情誼。

最后，祝愿老師和各位學(xué)長身體健康，家庭和睦，萬事如意。

第六篇：畢業(yè)40年的老同學(xué)聚會發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

時光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們初中畢業(yè)整整30年了。今天，全體師生在此歡聚一堂，共同追憶昔日同窗歲月，緬懷師生情誼，是一件大家盼望已久又激動人心的大喜事。在此，我提議大家以熱烈的掌聲，感謝組委會秘書處的同學(xué)們，是他們的精心籌備和默默奉獻促成了本次聚會的順利舉辦。

30年后，我們已經(jīng)從初涉人世、懵懵懂懂的初中學(xué)生，變成年逾不惑的中年人。伴隨中國的改革開放，我們這代人成長并生活在一個思想和觀念巨變、體制和機制創(chuàng)新、機遇與挑戰(zhàn)并存、繁榮與壓力同在的復(fù)雜社會環(huán)境中，是整個經(jīng)濟與社會發(fā)展的影響者、參與者、創(chuàng)造者和受益者。作為一個普通農(nóng)民的兒子，我先后經(jīng)歷了求學(xué)深造、就業(yè)擇業(yè)、娶妻生子、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人生歷程。今天，面對昔日的恩師和同學(xué)們，我談?wù)勛约旱倪@些年的經(jīng)歷和感悟，算是給各位做一個匯報。

19XX年初中畢業(yè)后，我先到臨汾三中，后又轉(zhuǎn)入翼城中學(xué)完成高中學(xué)業(yè)；1983年，考入天津大學(xué)管理學(xué)院基本建設(shè)管理工程專業(yè)深造；1987年大學(xué)畢業(yè)，分配到山西經(jīng)濟管理學(xué)院（現(xiàn)山西財經(jīng)大學(xué)）從事教學(xué)工作，任職五年；1993年，調(diào)入山西省外貿(mào)廳下屬山西恒山房地產(chǎn)開發(fā)公司從事經(jīng)營管理工作；1997年，開始自主創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)波折，最后把經(jīng)營方向定位在管理咨詢行業(yè)，現(xiàn)任知為咨詢總經(jīng)理，在北京和山西各有一家子公司。

回首往事，不勝感慨。雖然沒有實現(xiàn)年少時的遠大理想，沒有達到在座各位老師的殷切期望，沒有做下多么宏偉的事業(yè)，也沒有獲取多么顯赫的功名，但在人生的每一階段，我都沒有放松自己，一直都在為自己的夢想努力奮斗。總的來說，沒有虛度年華，算是小有成績。而這些成績的獲得，首先應(yīng)該歸功于初中時代各位老師的精心培養(yǎng)和在座各位共同創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍。下面我從感受、感恩和感悟三個方面談一些體會，與大家分享。

一、感受：16班，我為你驕傲！

我參加過高中同學(xué)的聚會，也參加過大學(xué)同學(xué)的聚會，但都沒有今天的聚會成功，也沒有今天的聚會激動人心。

那時，我們這些普普通通的農(nóng)家子弟，在極其簡陋的條件下同窗求學(xué)，完成了初中學(xué)業(yè)。沒有學(xué)生宿舍，也沒有正規(guī)的食堂，教室的窗戶蒙著塑料布擋風(fēng)御寒，早晚自習(xí)還要靠墨水瓶做的煤油燈點亮……。我們要自己動手鋪路、粉刷教室、植樹、挑大糞、和煤泥，還要在農(nóng)忙時參加生產(chǎn)勞動。但正是這種艱苦的環(huán)境，增強了班集體的凝聚力，孕育了我們的自立和互助意識，磨練了我們的意志和吃苦精神，并使我們更加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。至今，我都非常懷念那時的學(xué)習(xí)氛圍和集體氛圍，以及彼此結(jié)下的深厚的同窗友誼。

今天，我們很多人見面了都不敢相認，覺得面熟但又叫不出彼此的名字。但是，我們65人卻能從祖國的四面八方趕回來，親臨這次聚會。這絕不是隨便哪一個班級，哪一次聚會輕易能夠做到的。30年過去了，我們又一次用行動展示了非凡的凝聚力和濃厚的同學(xué)情。

16班，我為你驕傲！

二、感恩：嚴師出高徒。

當(dāng)初同窗之時，我們剛剛十五六歲，正值青春發(fā)育期。正是長身體、學(xué)知識、初步形成人生觀和世界觀、養(yǎng)成基本生活習(xí)慣的年齡。無論是科學(xué)知識還是社會知識，都幾乎是一張白紙，正處于人生最重要的打基礎(chǔ)階段。

現(xiàn)在看看在座的各位同學(xué)，有的是國家干事，有的是企業(yè)高中層管理者，有的是人民教師，有的是個體老板。既使沒有升學(xué)深造的同學(xué)，現(xiàn)在也已經(jīng)是書記、村長，擔(dān)當(dāng)者新農(nóng)村建設(shè)的重任。一句話，大家都過得不錯。一個農(nóng)村初中班級的同學(xué)，能這么爭氣、這么整齊地聚在這里，我們首先要發(fā)自肺腑的感謝我們當(dāng)初的恩師，特別是在座的各位老師們。

那時，老師們對大家要求很嚴，而我們又很少能夠理解，甚至有人表現(xiàn)出了較強的逆反心理和記恨。隨著繼續(xù)求學(xué)和走向社會，我們越來越深地感受到：嚴是愛，松是害。老師要求我們書寫工整，一字一句反復(fù)推敲，寫出一手好文章，讓我們在第一時間得到了新任領(lǐng)導(dǎo)的賞識；老師要求我們遵守紀律，嚴守時間，甚至采用一些強制措施給予懲戒，讓我們樹立了時間觀念并在工作中成為一個好員工；老師要求我們熱愛集體，善待他人，樂于奉獻，培養(yǎng)了我們的團隊意識和奉獻精神，對我們贏得信任，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位大有裨益……

更重要的是，我們的恩師們，不僅僅是在言語上，更重要的`是用身體力行，給我們樹立了人生的榜樣。因為無論我后來在哪里求學(xué)，都沒有再見過那么規(guī)范的板書，那么認真的作文批注，那么兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和誨人不倦的育人之道！

三、感悟：知識就是力量，情商成就事業(yè)。

“知識就是力量”，是我們初三時教室墻上的一幅標(biāo)語，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。從念書、教書到下海做企業(yè)，我越來越地體會到了這句話的分量。我所從事的咨詢行業(yè)，是為企業(yè)提供知識和智力服務(wù)的一個行業(yè)。一張嘴、一雙腿、一個筆記本電腦，總之是以嘴皮子、筆桿子為生的行業(yè)。我們的客戶以全國鋼鐵行業(yè)為主，鞍鋼、首鋼、武鋼、太鋼這些如雷貫耳、名揚中外的大企業(yè)都是我們的客戶。我們的工作特點是“空中飛人”，就像蜜蜂一樣不停地為客戶輸送各種養(yǎng)分。

之所以落腳到這一行，就是因為個人的經(jīng)歷讓我感受到了知識和智力對個人的價值，對社會的價值。當(dāng)今社會正是知識經(jīng)濟時代，能夠把今生所學(xué)、所悟傳遞給更多的個人和企業(yè)，應(yīng)該比掙大把的鈔票更能體現(xiàn)人生的價值。當(dāng)然，更重要的，是在不惑之年真正理解了“傳道，授業(yè)，解惑”的崇高意義。

還有一點感悟，就是“情商成就事業(yè)”。走向社會后，我也走過很長時間的彎路，其主要原因不是因為個人的知識和能力的差距，而是因為自己在性格、工作心態(tài)和職業(yè)習(xí)慣等方面的不足。諸如，存在較強的自我為中心的思考方式和行為方式，與人與事過于敏感，對他人關(guān)心和體諒不夠，不能很好的融入團隊和工作環(huán)境等等，這些對自己的成長和發(fā)展造成很大的影響。30歲時，通過反思和反省，我漸漸意識到自身的這些短板，并不斷地進行改正和修煉，使自己逐步具備了一個管理者的基本素養(yǎng)和能力，才有了今天的小小成功。因此，知識和智力更多體現(xiàn)為個人的素質(zhì)和能力，只能夠保證我們勝任一定的具體工作，而要成就一番大業(yè)，沒有較高的情商是根本不行的。

我把“知厚為縝，誠先達恒”作為知為咨詢的核心價值觀，納入公司文化體系，要求全員貫徹落實。其中的“達”字，就是說一個人要通達、豁達、樂觀、豪爽、易于溝通和相處。其核心意思就是強調(diào)一個人的情商。在座的各位都是社會的中堅力量，大都在領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位上，在此與大家共勉。

同學(xué)們，在感悟知識和情商的同時，我也真誠地希望16班所有的同學(xué)，進一步提高凝聚力，加強聯(lián)系，多多合作，互相走動，互相幫助。愿我們永念師生之情，永念同窗之情。

16班，真情到永遠！

謝謝大家。