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第一篇:高中班長的競選演講稿
老師們,同學們:
你們好!
我叫xx,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業(yè)務呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機器貓。
假如我成功競選為班長,那么最重要的一點就是我會幫助班級團結,有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調(diào)節(jié)嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?,我知道你,有什么活動也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!
第二篇:高中班長的競選演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首――班長。
平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。
假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。
假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。
假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!
老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家!
第三篇:競選班長發(fā)言稿
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
第四篇:高中班長競選稿
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
我是xxx。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人??!
一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!
我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
第五篇:高中班長的競選演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競選的職位是我們班的班長。
別說我們零零后是喜歡幻想的一族,沒有夢想的羽翼,哪來日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長,在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對于喜歡新鮮、渴望變化的我們來說,未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競選班長,希望能為我們班帶來一股新鮮的活力。
眾所周知,班長就是班級的領頭羊,不但是學習上的領跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學校評為三好學生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學習上還是管理上都有實力與xx和xx他們一爭高下。雖然在管理上,我沒他們有經(jīng)驗,但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?
如果今天我競選成功,我不但會像劉莉和熊子健那樣,上課認真協(xié)助老師管理好課堂紀律,當然這個前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動作,這樣我才有資格說服同學們;放學時協(xié)助老師整理好班級隊伍。我還會積極參加班上組織的各項活動,把同學們積極性帶動起來。另外,如果有同學打架了,我會第一個勇敢地站出來,在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學的挑釁,面對我結實的身體,強悍的力氣,我想他們也會被我強大的氣場給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請大家拭目以待吧!
都說初生牛犢不怕虎,在競選班長這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,xx、xx你們這兩只猛虎,哼哼!請勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學,你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!