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第一篇:班長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX。我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”
在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!币?yàn)樗^“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要處處以身作則。其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開始到值周生,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過也有一些做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人是天生的班長。
我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。
當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
第二篇:當(dāng)班長的發(fā)言稿
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的智祈,我的目標(biāo)是當(dāng)選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當(dāng)呀!我也能?!蔽蚁雽?duì)這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當(dāng)?shù)?!假如班長那么好當(dāng),誰都去當(dāng)班長了。所以如果我當(dāng)上班長,這兩個(gè)字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優(yōu)勢(shì),我的優(yōu)勢(shì):
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前,完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業(yè),倒垃圾,修理電腦,看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個(gè)“小官”,責(zé)任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。