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第一篇：競選副班長的幽默演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。

假如我當上班長，我會做到以下幾點、

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信新的班風班貌！

我的演講，結束謝謝大家！

第二篇：競選副班長的幽默演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任副班長這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優(yōu)秀班干部”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發(fā)展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

第三篇：競選班長作文

競選班長我并不是很積極，因為二年級的時候，通過競選我自豪地當上了班長，但三個多月后就改選了，而且規(guī)定不能連任，從那次以后我就再也沒有當過班長了。

可是今年爸爸竟然要我競選副班長，我陷入了兩難的境地，最后還是選擇了放棄。媽媽和藹地對我說:“孩子，你長大了，我們也尊重你的意見，但這可是一次鍛煉自己的機會呀!”最終我的心理防線被攻破了。我先靜下心來認真把演講稿寫好，一字一句地背了下來，做好了充分的準備，迎接副班長大PK。

終于，激動人心的時刻到來了，我的心就像揣著一只兔子一樣“撲通撲通”跳個不停。定了定神，我從容不迫地走上講臺，大聲說:“尊敬的老師，親愛的同學們……”我越講越投入，眉飛色舞，滔滔不絕，完全沉浸在那種豪情與自信之中，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這次競選是采取無記名投票方式，但由于時間不夠，老師只好留下兩位同學來統(tǒng)計票數(shù)，我不無遺憾地回家了。晚上，我按捺不住好奇心給汪老師打電話問結果，汪老師高興地說我以46票當選了。聽到這個好消息，我那高興勁真是沒法說。

通過這次競選，我懂得了一個道理:什么事都要努力爭取，要把握住人生中每一個鍛煉和學習的機會，才會不斷成長，不斷地完善自我。

第四篇：幽默競選班長演講稿

老師、同學們：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出。

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

第五篇：幽默競選班長演講稿

尊敬的老師和學生：

您好！

今天，我很高興站在那里參加班長選舉。

我是一個樂于助人的男孩。我想說服老師和學生選我當班長。我應該有組織能力，權威性和學習能力。

我記得有一個冬天，外面陰霾密布，所以我們不能上體育課，所以每次課間，我都組織學生在教室里做練習，每個人都愿意聽我說。雖然很累，但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。

還有一次，春游去景區(qū)時，大家都很渴，于是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來，遇到了一位管理員。我們問管理員：“什么；叔叔，賣水的便利店在哪里？管理員叔叔說；你前面有一棵高大的白楊樹。從那里向右轉&“我們找到了便利店，帶著幾盒水走了回來，給每個學生一瓶水。

在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之后，我們去了下一個景點。然而，我們突然發(fā)現(xiàn)老師不見了。我們以為這只是一次簡單的旅行。我們當時沒有戴電話表，也無法聯(lián)系老師。我們能做什么？因此，我們幾個聰明的同學一起努力尋找一種方法。最后，我轉過頭來說：“我；老師一定在下一個景點的郁金香林里等我們！因為老師剛剛說要帶我們去郁金香林“所以我們去了郁金香林，老師也在那里。這樣，我在同學心中樹立了威望。

無論今天的選舉結果如何，我都將永遠為學生服務。謝謝！