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第一篇:班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
剛開學不久,我們班就開展了重新競選班干部的活動,為的就是能發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉我們,并且讓老師減少一些壓力、一些負擔。我毛遂(suí)自薦,認為自己有較強的管理能力,想當一名班長。想把班級的紀律、同學的不文明行為管理好,讓我們的六(6)班成為一個既文明紀律又好的班級。
說起班長,我已經(jīng)算得上是一名久經(jīng)沙場的“老將”了,班長班長,顧名思義,就是一班之長,得擁有足夠的經(jīng)驗與能力。比起經(jīng)驗,我也不亞于別人,談起管理、處事能力,我更是更勝一籌。
我從小就有一種管理的天賦,光光用那張能說會道的嘴,就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明,不服從管理的同學勸說好。你要問是什么方法,告訴你也無妨:如果遇到那些有悔改之心的同學就靜下心來與他們好好溝通溝通,交流交流,耐心地講道理,相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變;倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學,就要省下自己的課余時間,好好勸勸他們,喚起他們的和諧、團結(jié)之心,和班級榮譽感。我相信,通過我的勸說,班級文明一定會變得更加好,更加棒!!!
此外,我還有強大的組織能力、號召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學組成一個“勸說小 隊”。耐心地勸說那些違反紀律的同學,請大家相信我吧!
如果同學們對我足夠信任,那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧!如果我真的當上了班長,我會一絲不茍地管理班級,服務(wù)好大家,找出每一個違反紀律的同學。讓我們的班級成為一個團結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體!同時,如果我有哪些不足之處,也希望同學們能夠及時向我提出來,我一定會虛心接受并改正。
同學們,請相信我,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
第二篇:班長就職發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這個學期,我挑戰(zhàn)自己,來競選我們__班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心!
在這里,我首先要感謝__老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!
首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學校的>規(guī)章制度,上課要積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認真完成,課間要文明等等!
其次,我要友愛同學,我在班里有許多的好朋友,在平時,我不會因為一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。
再次,我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級干部一起,做好紀律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭光。
如果我做的不夠好的時候,請__老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
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第三篇:競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為”優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家保持下去;班級在某方面表現(xiàn)不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這些錯誤和原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我會毫不氣壘,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,我雖然有優(yōu)點,但也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
第四篇:競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
第五篇:班長任職表態(tài)發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然,這也是不了同學們的支持和老師的關(guān)心,鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格?!蹦闷苼鲈f過: “不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然,不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長意味著責任和奉獻。
我是班長,我會做好老師的好幫手,協(xié)助老師做好力所能及的事情,并管理,團結(jié)好班級,讓我們班更有凝聚力,更團結(jié),更有激情,更有活力。我要做同學們的伙伴,努力為班集體貢獻力量,團結(jié)同同學,幫助同學,讓每一位同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。作為班長,我會以身作則,嚴格要求,努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁?!?我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班長,我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
一座橋梁架起的是和諧,承擔的是責任。我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。我會努力實現(xiàn)我的人生價值。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明智,我們的班級工作一定會更出色,從而步入新的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!