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        小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 21:02:42

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        第一篇:小學(xué)競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天,我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng),目的是為了爭(zhēng)取一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

        我相信自己有足夠的能力來管理這個(gè)班級(jí),讓老師同學(xué)們滿意!拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里,我就套用一下這句話,“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生”。在過去的幾年里,我并沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班級(jí)中最好的,但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。

        我希望老師們、同學(xué)們可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師的助手,更是班級(jí)中的和事佬。假如我有幸當(dāng)選了這個(gè)班長(zhǎng),我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”字成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)絕對(duì)不可以有“高高在上”的心態(tài),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來;我更不會(huì)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。

        在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則。我有足夠的信心,在同學(xué)的幫助下,我一定能做好這個(gè)班長(zhǎng)。

        最后,我希望同學(xué)們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務(wù),成為你們的知心朋友,當(dāng)好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。

        第二篇:競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天我很高興站在這里參加班干部競(jìng)選。競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為老師、同學(xué)服務(wù)。能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,曾被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等。多篇作文發(fā)表在舟山晚報(bào),在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已當(dāng)了二年的副班長(zhǎng),我還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)部的宣傳委員職務(wù),為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī),從中也積累了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。今天,我站在這個(gè)展示的舞臺(tái)競(jìng)選的還是副班長(zhǎng)。

        假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

        假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

        當(dāng)然假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。失去的東西越多,就會(huì)越富有,因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

        一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班干部,我就要成為一名領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        請(qǐng)大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!

        第三篇:競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上副班長(zhǎng)了。

        首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語(yǔ)文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!笔前?不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取副班長(zhǎng)這個(gè)職位。

        謝謝大家聽取我的發(fā)言。

        請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

        第四篇:競(jìng)選副班長(zhǎng)的發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译m無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“補(bǔ)臺(tái)之能”。所以,副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!

        我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

        既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁。

        既然是石頭,我就要去鋪出大路。

        既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的副班長(zhǎng)!

        第五篇:副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能鼓起勇氣講出這段話。

        我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

        作為副班長(zhǎng),必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對(duì)困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為副班長(zhǎng),要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠(chéng)的心,真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個(gè)副班長(zhǎng)的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

        如果我是副班長(zhǎng),首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級(jí),給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為副班長(zhǎng)必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個(gè)班,把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì),竭盡自己所能的真誠(chéng)的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

        副班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語(yǔ)代表我們的班級(jí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人,這個(gè)要的還挺急,我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄,不放棄!”,因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級(jí),我們不拋棄每個(gè)同學(xué),不放棄每次機(jī)會(huì)。作為個(gè)人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的`原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個(gè)具有樂觀精神,積極進(jìn)取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案,然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信,我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

        最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì),不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

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