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第一篇:班長發(fā)言稿
親愛的同學(xué):
大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當(dāng)老師的助手,為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。我的特點(diǎn)是正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來快樂,都是為班級(jí)增光添彩,都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
第二篇:班長發(fā)言稿
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
寒冬二月,我們又迎來了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。
首先,我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二:我想要鍛煉自己。
我的膽子很小,有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長,我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑?,我?huì)盡最大的能力來為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭吵
但是,如果我做不了班長,我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長補(bǔ)短。
不管最后,班長是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長管理班級(jí)。
我的話既不生動(dòng),也不動(dòng)聽。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠的一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:班長發(fā)言稿
尊敬的樓老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)學(xué)期,我挑戰(zhàn)自己,來競選我們xx班的班長。競選成功后,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號(hào)――不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我又對(duì)自己充滿了信心!
在這里,我首先要感謝老師給我這個(gè)當(dāng)班長的機(jī)會(huì),還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當(dāng)個(gè)好班長!
首先,我會(huì)以身作則。要求同學(xué)們做到的,我作為班長要率先做到,并且還要做得好。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課要積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,課間要文明等等!
其次,我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友,在平時(shí),我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)取得成績時(shí),真心地祝賀他。
再次,我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個(gè)榮譽(yù),盡力做好老師的小助手,和其他班級(jí)干部一起,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,為班集體多服務(wù),多爭光。
如果我做的不夠好的時(shí)候,請(qǐng)老師和同學(xué)們隨時(shí)給我提出意見或建議,我會(huì)改正和繼續(xù)努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
第四篇:班長發(fā)言稿
班長發(fā)言稿
大家好,我叫楊婭莉,是七年(5)班的班長。對(duì)于這次的會(huì)議,我覺得能在這發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級(jí)的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級(jí),讓班級(jí)的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢(shì),只靠氣質(zhì),要學(xué)會(huì)寬容你才會(huì)與眾不同,大家才會(huì)信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級(jí)何來你管呢?你憑什么管他們呢?
第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮?duì)某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關(guān)系很好,平時(shí)有大掃除的什么之類的事,會(huì)有人讓我別安排他做,但是我都會(huì)拒絕他的這種要求,即使是再好的同學(xué)也不行。因?yàn)槟憧偛豢赡軒兔總€(gè)同學(xué)都開后門把。
第三,我們要不怕困難,在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有一些不聽話的同學(xué),喜歡擺譜的那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對(duì)于他們,知難而進(jìn)才是一個(gè)班長應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅩⅩ同學(xué),他十分皮,對(duì)老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里??伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發(fā)揚(yáng)我氣而不惱的精神,我對(duì)他十分留心,監(jiān)督他做好每件事?,F(xiàn)在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現(xiàn)在可是乖了很多。
第四,一個(gè)班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個(gè)能力,你領(lǐng)導(dǎo)別人時(shí),底氣就不足了,更別想管理好這個(gè)班級(jí)。
第五,你是一個(gè)班長,這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)放在嘴上,做個(gè)班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級(jí)的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因?yàn)槟闶前嚅L。
我還有一下做好班長的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點(diǎn)事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對(duì)待他們,最重要的是要經(jīng)常鼓勵(lì)他們,當(dāng)好一個(gè)班長不是一件容易的事情,一個(gè)班長要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會(huì)聽你的指揮。上自習(xí)課時(shí)大家在說話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動(dòng)是你的一句“跟我走”大家會(huì)跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級(jí)紀(jì)律的。班長偶爾的確應(yīng)該發(fā)火,但發(fā)火不要太經(jīng)常,你要是老不發(fā)火,大家會(huì)認(rèn)為你很軟,更不會(huì)聽你的話。
以上是我做班長的一些經(jīng)驗(yàn),希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷侥銈?,讓你們?duì)班長這個(gè)位置有更深的體會(huì),謝謝!
競選班長發(fā)言稿100字
竟選班長發(fā)言稿100字
大學(xué)競選班長發(fā)言稿100字
發(fā)言稿100字
家長代表發(fā)言稿100字
第五篇:選班長的發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!