千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《選舉班長發(fā)言稿(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《選舉班長發(fā)言稿(推薦5篇)》。
第一篇：競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫xx，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學(xué)的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學(xué)們一致推選我做班長，經(jīng)過努力我們班擠進(jìn)了年級前列。上個學(xué)期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學(xué)的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻(xiàn)。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學(xué)期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會！
第二篇：班長競選發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我想競選的班干部是班級元首――班長。
是大樹的，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。
這次我競選班長，是因為想為班級出一份力，為班級取得更多的榮譽(yù)。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動…
有許多同學(xué)都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優(yōu)異每次考試，我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上，當(dāng)然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學(xué)期，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經(jīng)驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進(jìn)步。第四，我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀，我都可以號召同學(xué)們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認(rèn)真讀書。
如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。我會和同學(xué)們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成為一個好的集體。我會帶領(lǐng)著同學(xué)們，認(rèn)真早讀，認(rèn)真做早操，認(rèn)真做值日……我會為同學(xué)服務(wù)，為班級及服務(wù)，為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁，積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會組織同學(xué)們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚(yáng)長避短。
也會不斷去鍛煉自己，爭取下次再競選。
謝謝大家！請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
第三篇：競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著春姑娘輕快的到來，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我想競選的班干部是班級元首――班長。
是大樹的，就要長得茂盛；是花的，就要開得燦爛；是班長的，就要起好帶頭作用。
這次我競選班長，是因為想為班級出一份力，為班級取得更多的榮譽(yù)。其次，我還想管理好班級。把班級管理得井井有條，成為年級中的佼佼者。最后，我還想幫助老師，做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助老師改作業(yè)，幫助老師策劃活動…
有許多同學(xué)都對班長這個職位“虎視眈眈”，但班長這個職位并不是那么容易勝任的，但我敢肯定，我有足夠的能力能夠勝任班長這個職位。第一，我成績優(yōu)異每次考試，我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上，當(dāng)然，也有些時候會失手，但更多的時候都是名列前茅。第二，我有足夠的管理能力。我從一年級起就是班長，上個學(xué)期，還成功競選為大隊委，有足夠的管理經(jīng)驗，可以管理好班級。第三，我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后，我都會伸出一雙援手，幫助他們，讓他們不斷進(jìn)步。第四，我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀，我都可以號召同學(xué)們一起整齊的朗讀，讓他們不吵不鬧，認(rèn)真讀書。
如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改善我的缺點(diǎn)。我會和同學(xué)們和睦相處，和大家一起建造一個和諧的班級。我會協(xié)助好老師，以其管理好班級，讓我們的班級，成為一個好的集體。我會帶領(lǐng)著同學(xué)們，認(rèn)真早讀，認(rèn)真做早操，認(rèn)真做值日……我會為同學(xué)服務(wù)，為班級及服務(wù)，為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁，積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會組織同學(xué)們一起開展有趣的活動……
如果我競選失敗，也不會氣餒。我會不斷地改變自己，揚(yáng)長避短。
也會不斷去鍛煉自己，爭取下次再競選。
謝謝大家！請大家支持我，為我投上寶貴的一票吧！
第四篇：班長競選發(fā)言稿
老師，同學(xué)大家好！
根據(jù)考核，有幸應(yīng)聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機(jī)會。無論結(jié)果如何，請大家理解，做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術(shù)和經(jīng)驗，自上班以來，我就擔(dān)任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學(xué)習(xí)與磨練，摸索出了一套自己的經(jīng)驗，就是“以人為本，提升班組的精細(xì)化管理?！本菏侵?，是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點(diǎn)，而班組的關(guān)鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標(biāo)，下一步找好控制點(diǎn)，即核心中的核心，以點(diǎn)帶面向外輻射，然后做好各控制點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)與分工，進(jìn)行考核。班組管理要實現(xiàn)精細(xì)化，需要建立起一套科學(xué)、量化的標(biāo)準(zhǔn)和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進(jìn)，達(dá)到共同提高。
第三，作好安全培訓(xùn)工作，俗話說“安全第一”，是永遠(yuǎn)不變的話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關(guān)鍵，安全是管理的升華，而技術(shù)是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術(shù)與大家分享，用優(yōu)異的技術(shù)控制好整個過程。當(dāng)然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設(shè)想是：
1，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領(lǐng)導(dǎo)指示，發(fā)揚(yáng)水汽精神，再創(chuàng)輝煌
3，全面開展安全，培訓(xùn)，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學(xué)習(xí)。來不斷補(bǔ)充自己完善自己。謝謝大家多年來的'支持。謝謝!
第五篇：競選班長發(fā)言稿
各位家長：
大家好！
今天，我首先要感謝能出席家長會的各位家長，感謝你們長久以來對我們學(xué)校、班級工作的關(guān)注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于――我們都要給孩子們加油鼓勁。
在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長能來參加會議，對他們來說這就是重視、就是幸福，當(dāng)然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話？會告他們什么狀？當(dāng)然這一切也就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會已經(jīng)是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，也讓我們的家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學(xué)生”。
今天的家長會，我主要講以下五個方面內(nèi)容。
第一方面：作業(yè)
1、作業(yè)存在的問題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高，謹(jǐn)請家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師。俗話講，家長是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長會，我多次講到了家庭作業(yè)的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督。同時我還想請經(jīng)常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強(qiáng)一下對孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督，如果我們的家長都能
夠抽出時間來，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待。
2、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué)，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求，在上期的作業(yè)中，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)，而且也能做到按時上交，這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個更大的上升空間。
3作文：是語文成績最重要的一個方面。成績是否優(yōu)秀就看作文。比如班上語文成績優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿、王浩強(qiáng)等就是因為作文比較好，還有的同學(xué)平時表現(xiàn)也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學(xué)寫好作文，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了。怎樣才能把作文寫好？我采取的方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學(xué)，他們就有堅持寫周記的習(xí)慣，每篇周記都能認(rèn)真對待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。
第二方面：我再談?wù)労⒆觽兊那鞍肫趯W(xué)習(xí)與思想表現(xiàn)情況！
其實我們這份期中考試成績，就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座，各年級是交叉閱卷?？梢哉f這份成績是真實有效的。下面，我公布一下其中成績。---――通過期中檢測，學(xué)生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、
王浩強(qiáng)。進(jìn)步最大的是王晨陽、王浩強(qiáng)、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學(xué)平時在語文學(xué)習(xí)上是很扎實的，但這次確實沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，出乎我的意料?？赡苁怯捎谠趯W(xué)習(xí)上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。
但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是學(xué)習(xí)懶散的、對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時對學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān)。
當(dāng)然我還想說的是：評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多的鼓勵與幫助。
第三個方面，我就想和家長們談?wù)労⒆觽內(nèi)姘l(fā)展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差，就會大發(fā)雷霆，對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個不可?。?，沒有考好，一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業(yè)馬虎?？伤麄冊谧龊檬?，文體方面就比很多同學(xué)強(qiáng)。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監(jiān)督都會把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動留下來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還有就是，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多。
第四各方面，我還想利用家長會期間和家長們再談?wù)労⒆由戏艑W(xué)路上的安全問題。
首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校、老師。但出了學(xué)校大門，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級，但許多孩子的自我防護(hù)意識、安全意識不是很強(qiáng)。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是盡量接送。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長安全責(zé)任書》。各位家長我們學(xué)校夏季早上7:15開大門，11:30放學(xué)；下午2:10開大門，5:10放學(xué)，5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家?，F(xiàn)在是夏季，學(xué)校加了午睡，家長們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你要接送。說實在的，為了孩子的安全，我們學(xué)校、老師已經(jīng)做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了。我希望家長們在這些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運(yùn)資質(zhì)“三無車輛”。
同時，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多，是讓各位家長更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護(hù)傘。
在這里，我還想講講家長給孩子請假的問題，我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了，個別學(xué)生沒來學(xué)校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時間通知我。
另外，我還要提醒大家兩點(diǎn)：
1、夏季到啦！請給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會導(dǎo)致孩子近視。控制零花錢，在班級中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因為錢的事，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小，也許是因為家長粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。
2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差，隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負(fù)小同學(xué)、攀折花草、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系。
每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我希望除了家長會，平常我們碰到什么問題，都可以隨時交流，隨時溝通??今天的家長會就到這兒，謝謝大家！
