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第一篇：新生黑板歡迎詞

各位老師，同學們：

大家好！

金色九月，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全體老生向新來的同學表示熱烈歡迎！同時，我要向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，事事有成。

金色的九月，學校是這個季節(jié)的主題。合肥某某中，敞開了懷抱，迎接我們到來，寬敞明亮的教學樓，設(shè)施完備的科技樓，一流的運動場都在等著我們。校門口幾十個榮譽，標明了某某中是一個歷史悠久而又充滿活力的學校，我們懷著憧憬和夢想來到這里，這里會讓我們飛得更高飛得更遠。

綠色的九月，老師是這個季節(jié)的主題。對我們來說從頑皮稚童到青澀少年的歷程，哪一步?jīng)]有老師的汗水？某某中的老師是認真負責的，是兢兢業(yè)業(yè)的，是熱愛學生的。他們用他們的真知、真心、真誠展示著老師特有的人格魅力，讓我們在九月的空氣里撒滿我們對老師的感恩吧，紅色的九月，學生是這個季節(jié)的主題。某某中的學生是熱情開朗的，是積極進取的。這里有勤奮的身影，這里有友情的身影，這里有運動的身影，這里有互助的身影。作為高三的我們，已經(jīng)將目光投向高考，我們經(jīng)歷過成功，也經(jīng)歷過失敗，但我們在用我們的真誠和汗水，尋找屬于我們學生的坐標，我們勇敢向前，哪怕前方的道路有多泥濘，哪怕烏云會遮住天上的太陽，我們?nèi)匀灰獔猿?，沒有坎坷的青春不一定是壯美的青春，但沉湎于苦痛的青春注定是灰色的青春，面對高考，我們要說：“我能！”我們知道，學習不是百米賽跑，而是一場馬拉松比賽，我們不怕累，我們不怕痛，累了，痛了，拼了，奇跡定會出現(xiàn)。

作為老生，我想送給新生幾句話：趁著青春去長學問，趁著青春去吃苦，趁著青春去創(chuàng)造。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儾荒芴嗟赝Ａ粼谧蛱欤膊荒芴嗟鼗孟朊魈?，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，我們都必須記?。骸按罄颂陨?，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨?！?/p>

讓我們在這繽紛的色彩中揮灑我們的青春，讓某某中的輝煌托起我們輝煌的未來，讓我們的輝煌使某某中更加輝煌。

謝謝大家！

第二篇：小學春季開學歡迎詞材料

小學春季開學歡迎詞【1】

親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們：

下午好！

在這陽光燦爛的九月，我們金山小學又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。

首先，讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀！親愛的一年級小朋友們，歡迎你們到金山小學就讀。

跨進了校門，你們就跨進了知識的殿堂，祝你們學習進步、天天向上！

我們金山小學有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學和最踏實的學風，相信你們在這里學習一定會取得最優(yōu)異的成績。

同時，在緊張的學習之余，我們學校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，如一年一度的藝術(shù)節(jié)和跳舞、畫畫、唱歌、演講等比賽，同學們的課余生活，是豐富多彩的，你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。

相信你們一定會喜歡金山小學這個大家庭的。

親愛的小朋友們，從今天開始，你們就是一名光榮的小學生了，你們就像出海的小船，揚起了新的征帆，開始了新的航程。

希望你們以后在學校里，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。

每一位都能為我們金山小學增光添彩，今天你為金小自豪，明天金小為你驕傲！最后，衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習，體驗知識帶給我們的無窮樂趣，快快樂樂地成長，成為幸福而自豪的金小學生！

小學春季開學歡迎詞【2】

小朋友們、老師們、家長朋友們：

你們好！今天是個特殊的日子，也是一個值得慶賀的日子，因為今天是你們第一次正式邁入學校的大門，成為一名光榮的小學生。

在此，我代表學校全體老師對你們表示最熱烈地祝賀！歡迎你們到我們紅旗實驗小學這個溫暖的大家庭里學習、生活。

今天，你們能夠成為一名小學生是光榮的;今天，你們能夠成為紅旗實驗小學的小主人是自豪的;今天，你們有一批優(yōu)秀的老師教你們學知識、學本領(lǐng)，你們更是幸福的。

今天，是我們上學的第一天，這意味著我們“學生時代”的真正到來。

從幼兒園到小學，我們進入了人生的一個新的起點。

我們不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲，學習成了我們的主要任務。

為了能更好更快地適應小學生活，做一名全面發(fā)展的好學生，老師特向小朋友們提以下幾點希望：

1、要養(yǎng)成良好習慣

(1)生活習慣：要學會生活，會自己清潔衛(wèi)生，會自己打掃房間，會自己整理書包和學習用品，會自己做值日

(2)學習習慣：要學會學習，要正確“三種姿勢”，養(yǎng)成“三種習慣”，即聽講姿勢(習慣)、讀書姿勢(習慣)、寫字姿勢(習慣)。

2、要講文明懂禮貌

要尊重師長，團結(jié)同學，關(guān)愛他人，見到老師要主動問好，同學間要互相關(guān)心、互相幫助，不說臟話、粗話，微笑對待身邊每一個人。

3、要守紀律講衛(wèi)生

要遵守紀律、遵守規(guī)則、愛護學校里的一草一木，上下樓梯靠右行，不追逐，不打鬧，不做危險的游戲和活動，不帶零食進校園，不亂扔果皮紙屑，不亂涂黑板墻壁，時刻保持校園整潔;穿著要整潔、大方，男生不留長發(fā)，女生不戴耳環(huán)、首飾，不穿背心、拖鞋進校上課;勤洗澡，勤換衣、勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，時刻注意個人衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

4、要注意個人安全

要嚴格遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，做到紅燈停、綠燈行，不在路上追逐打鬧，不買“三無”食品，不坐無證三輪車、不在建筑工地和池塘、河邊等危險地段玩耍。

同學們，在今天的入學儀式上，你會因為學校而光榮;在六年后的畢業(yè)典禮上，學校一定會因為你而驕傲！最后，衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學習進步！祝每一位老師和家長工作順利、合家幸福！

小學春季開學歡迎詞【3】

親愛的同學們：

大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。

忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

瑯瑯書聲是我們獻給太陽的贊禮，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！

昔日安靜的校園到處充滿歡聲笑語，也許你們已經(jīng)覺察到身邊又出現(xiàn)了許多小小的陌生的身影，他們就是我們王秀小學又一屆一年級新同學。

你們的到來，猶如徐徐清風，讓我校更清新宜人，璀璨多姿。

王秀小學全體師生期盼著你們的到來，我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們，歡迎你們！親愛的新同學，從今天開始，你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學生了，要時刻以小學生的標準要求自己，今后，在生活和學習上，不能完全依賴父母，要慢慢學會自理，要經(jīng)常對自己、對父母，對長輩說：我能行！希望你們用信心、細心、耐心取得優(yōu)異成績，力爭開門紅。

最后祝全體同學在新的學期中取得更好的成績。

第三篇：開學主題班會教案

教學目標：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。

3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生珍愛生命，安全第一的意識。

教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。

(請學生列舉一些現(xiàn)象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：119----火警110----報警120----急救122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

第四篇：開學班級黑板的歡迎詞

開學班級黑板的歡迎詞

在生活中，我們都可能會用到歡迎詞，歡迎詞可以活躍活動現(xiàn)場的氣氛，為下一步活動的進行起推動作用。那么你有了解過歡迎詞嗎？下面是小編幫大家整理的開學班級黑板的歡迎詞，希望能夠幫助到大家。

李老師突然進來對我們說：“吳老師明天就要回來了。”這個事情讓我非常開心，因為以前教我們的吳老師要回來了，我們喜歡她。

第二天，語文課正好是第二節(jié)，第一節(jié)下課了，我們讓班里畫畫比較好的幾個同學在黑板上寫上“歡迎吳老師”幾個美術(shù)字。他們在歡的“又”里面放一個太陽，把迎的旁改成一片大?！?/p>

上課了，開始做眼保健操，幾個同學在上面畫著，而我不做眼保健操，偷眼看著同學們畫著，幾個離窗戶很近的同學看著窗外，來觀察吳老師的到來，“老師來了！”突然一個同學大叫。小y馬上跑到門外來拖住老師，讓里面的同學快點畫完。

里面的同學很緊張，因為如果沒拖住，老師讓我們不用畫了，那我們的計劃就全泡湯了，我緊盯著小y，我看見他站在老師前面，一直在往教室里退，老師在往教室走，我恨不得把小y像釘子一樣釘在老師的前面，離門只有10米，8米，5米，3米……我緊張得出汗，只有2米了，我的'心跳猛然加速，就1米了，我的心就要像落地的瓶子一樣碎了，教室里更是如“龍嘯九天”喊著：“快！快！快！”就要到絕望的時候，我閉上了眼睛，等待失敗，可等了很久老師還沒有進來，小y和老師突然釘住了，時間好像停下來了，老師沒有進來，在講臺上的同學們下來的時候，小y也進來了。

我們成功了，老師看著黑板上美麗的畫，美麗的歡迎詞，老師呆住了，半天說不出一句話來。黑板上歡迎詞費盡了我們大家的“心血”，老師笑了笑，問：“這幾個字是誰寫的？寫得也不錯！”還微微一笑。我們的努力沒有白費！

第五篇：主題班會活動記錄

交通安全主題班會 教育目的: 通過班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

活動過程:

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1.陳鵬介紹字跡星期一早晨上學出車禍的經(jīng)過。 2.大家談聽了陳鵬的敘述有什么感想呢？ 3.同學們議論，各抒己見。 4.主持小結(jié)：

生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）交通知識競賽

（三）看小品，談體會：

1.小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 2.由小品、談心得體會。 活動反思: 全部活動結(jié)束后認真做活動小結(jié)和反思：通過這次活動，你懂得了什么？ 會議主題：開學工作布置。下發(fā)材料： 新《班主任手冊》； 許校： 一：開學工作布置

1、3月1日學生報到，注冊收費。

2、收取寒假學生作業(yè)，寒假活動記錄（給家長的一封信），寒假讀書筆記。

二、 第

一、二周工作要點：

1、 宣傳校訓內(nèi)涵，重點學習、強調(diào)行為規(guī)范20條，校一日常規(guī)，班級基本常規(guī)要求，確保良好的教學秩序。召開一次班干部會議，有針對性做好個別學生的談話工作。要求學生做好“四關(guān)”工作。

2、 利用一周時間，完成教室環(huán)境和班級之窗的設(shè)計布置工作，要求整潔、美觀，體現(xiàn)班級目標和文化特色，認真落實“五有”文化。班主任寫好帶班格言、班級目標，本周內(nèi)上交德育處。

3、 做好減免學生登記工作和八類學生登記工作，第二周交德育處。

4、 班主任要嚴格管理，各年級組要認真做好“三點式管理”，早、中、晚三段時間妥善安排，凡沒有安排任課教師的，班主任一律進教室。

6、第一周時政課，班會課，各班級認真組織學習，落實校長開學典禮講話精神，進一步深化“學生成長檔案袋”及“學生綜合素質(zhì)評價”工作。

7、各班級認真做好“班級日志”工作。主要內(nèi)容：晨、班會課出勤情況記錄、作業(yè)完成、課堂紀律、每課記錄、二操情況、衛(wèi)生情況、偶發(fā)事件及處理、晚自習情況。各班安排五位值日班長負責記載。每周五放學前交德育處，周一上第二節(jié)課前到德育處領(lǐng)取。要求：記載詳細、公正、客觀?！鞍鄤杖罩尽钡?3~16條，根據(jù)實際情況填寫，值日班長、班主任簽名并提出意見，學校每周把情況反饋給班級、班主任。

吳校：

1、 第一周周三全校大掃除，各班按所屬衛(wèi)生區(qū)認真完成。相關(guān)班級認真做好大值周工作。

2、 加強安全和愛護公物教育，不亂涂亂畫，不在窗口吵鬧。制定好班級公約，嚴格規(guī)章制度，形成良好校風、學風。

3、3月1日學校舉行升旗儀式和開學典禮，要求各班同學排隊進場做到快、靜、齊，以飽滿的熱情，昂揚的精神面貌，認真聆聽校長開學典禮講話。

張校：歡迎班主任和老師回到學校工作。明天按時召開開學典禮。下發(fā)材料：三月學雷鋒月活動節(jié)資料。

一、許校：

1、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作，鞏固行為規(guī)范示范校成果。認真落實“五有”，開展“瘋狂英語”“勵志教育”。

2、 做好迎接教育局對我校開學工作的檢查評比工作，加大力度，保證動作規(guī)范、到位，出場快、靜、齊。各教師和班主任要上好公開課。

3、做好學雷鋒活動月的宣傳和推行活動。

4、辦好第二期黑板報。宣傳教育主題：“學習雷鋒精神”。

4、上報值日生名單和班干部名單。

7、上交第二學期年級組長、班主任工作計劃，第三周周五前交德育處。

8、 認真做好“預防流感”晨檢記錄，嚴格學生請假手續(xù)，及時做好家訪工作。

吳校：

1、搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生工作。各班要安排到具體公區(qū)具體學生，防止學習偷懶不搞衛(wèi)生，增強學生的衛(wèi)生意識和責任感，“校榮我榮，校恥我恥”。

2、學校提供一定的醋，可以放到教室殺菌，鼓勵學生經(jīng)常鍛煉身體，增強抵抗力。 陳校：各班要準備五四青年節(jié)的各種書畫比賽作品，手抄報和鋼筆毛筆作品，準備好五四青年文藝晚會的編排工作。 許校：

1、認真組織學習學校發(fā)展五項方略內(nèi)涵：即依法治校，以德立校，文化養(yǎng)校，品牌塑校，質(zhì)量強校。結(jié)合“五自精神”、“五有”班級文化落實，學生自主發(fā)展，“五個一”等學校主體文化，形成共同價值觀。

2、嚴抓常規(guī)不放松，鞏固區(qū)行為規(guī)范示范校成果，狠抓學習習慣養(yǎng)成，繼續(xù)落實好班級崗位責任制，搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生。

3、初

三、高三畢業(yè)班要認真做好學生思想、心理工作，進行前途理想教育。班主任要對學生升學填報志愿做好宣傳、輔導。初三畢業(yè)班要依據(jù)學校綜合素質(zhì)評價方案，公平、公正、實事求是做好“綜合素質(zhì)評價量化工作”。

4、從前幾周“班級日志”使用情況看，大多數(shù)班級記錄詳實，比較認真地記錄下每天班級考勤、上課、學習、紀律、活動等情況。“班級日志”需強化落實，班主任要嚴格把關(guān)，督促值日班長按時上交、領(lǐng)取。

5、各班要認真組織“勵志讀書節(jié)”的相關(guān)活動，第十三周完成讀書征文、演講比賽、創(chuàng)意、創(chuàng)編的初選工作，進行黑板報評比。

6、辦好第四期黑板報。主題：“瘋狂英語，激發(fā)動力”。班主任要在排版、設(shè)計、繪畫、文字等方面，對學生提出明確要求。學校將評出特色黑板報若干名，優(yōu)秀黑板報若干名。

資料下發(fā)：《做自立自強的人》《成功在于瘋狂》 劉主任：

1、要求學生自尊自愛，自立自強，追求夢想，努力拼搏。

2、鼓勵學生樹立自信心，大力推進賞識教育。

3、挑選優(yōu)秀的英語學生參加學校組織的英語演講比賽。

【活動目標】：

1、通過活動，讓學生了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、通過清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的研究，讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，讓學生宏揚民族精神。

3、通過對清明詩詞的活動，激發(fā)學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養(yǎng)。

4、學生通過綜合實踐活動，提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

5、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學會認知、發(fā)展學生的動手能力，養(yǎng)成探究學習的態(tài)度和習慣。 【活動準備】：

1、教師可指導學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料。

2、聯(lián)系好熟悉當?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人， 以便引導學生進行調(diào)查采訪。

3、準備好學生外出活動所需的一些設(shè)備，如數(shù)碼相機、攝像機等。

【活動過程】：

（一）準備階段活動內(nèi)容：

1、通過開題課，學生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個主題：“清明節(jié)的淵源”、“清明節(jié)的紀念方式”、“清明節(jié)的詩歌”、“清明掃墓活動”。

2、學生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確活動目標、任務和要求，指制定活動計劃。

（二）活動實施階段

1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料；實地考察；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成。（訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）

2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調(diào)整方法。

3、整理信息，形成觀點，并合作設(shè)計清明節(jié)精美小報。

（三）總結(jié)階段

展示成果，交流分享，組織評價。在老師指導下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己的成果。最后老師和同學共同評價這次的活動。 【活動評價】：

1、學生自評、互評

學生每參加一次活動，教師就指導學生實事求是地填寫“活動記錄卡”，活動結(jié)束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，認真填寫“活動評議卡”中的自評和他評。

2、教師評價

教師評價應以激勵為主，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。