千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一歲寶寶親子活動方案(推薦6篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《一歲寶寶親子活動方案(推薦6篇)》。
第一篇:一歲寶寶親子活動方案
活動時間:
xx
活動場地:
商業(yè)廣場中心
活動目標(biāo):
1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3、通過活動來宣傳廣場知名度
活動準(zhǔn)備:
1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2、準(zhǔn)備活動所需的材料
3、布置活動場地
4、設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實施:
活動具體內(nèi)容:
一、1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:
1、今天你快樂嗎?為什么?
2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
第二篇:專業(yè)親子游方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步活躍學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)強身健體的好習(xí)慣,增進(jìn)親子溝通,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動。
二、承辦部門:
德育處、體育組
三、活動時間:
1月31日星期日 下午1點開始
四、地點:迎園中學(xué)東校區(qū)風(fēng)雨操場
五、參與對象:六年級部分學(xué)生及家長
六、活動內(nèi)容及裁判名單:
1、拋接乒乓球:樊琴娣
2、環(huán)抱籃球:汪勇
3、托乒乓球接力::葛恒蝶
4、二人三足:張海濤
(六年級各班班主任協(xié)助裁判工作)
七、活動規(guī)則:
拋接乒乓球
家長和孩子二人,在規(guī)定的距離內(nèi),一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高。
環(huán)抱籃球
家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規(guī)定距離,看那組所用的時間最短。中途掉球的必須在點球地點重新抱好球后再繼續(xù)比賽。
托乒乓球接力
家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達(dá)終點計算成績,用時最少的組名次列前。如中途球落地,則這個隊員必須重新開始。
二人三足
家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點??茨慕M用時最短。
八、獲獎辦法:
各項目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。
親子游活動策劃方案
——尋夢園香草農(nóng)場
農(nóng)場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
預(yù)計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)
(預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo):1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
第三篇:親子活動策劃方案
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1、面具模型一個。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受
新年的快樂。
(在音樂聲中結(jié)束活動)
第四篇:親子游小結(jié)
2009年托二班親子春游活動小結(jié)
2009年4月29日是一個春光明媚的日子,我們孩子又迎來了一個值得慶賀的日子。因為我們要和爸爸媽媽一起去春游了。一早,我們寶寶和家長都很興奮來到幼兒園,準(zhǔn)備參加一日親子游。
早晨,當(dāng)明媚的陽光灑上大地的時候,我們的隊伍迎著陽光出發(fā)了,這次活動的目的地是申隆生態(tài)園,一路上孩子們歡歌笑語,大家爭著為爸爸媽媽表演自己的拿手節(jié)目,看著孩子的演出,我們的家長的心理樂開了花。轉(zhuǎn)眼,目的地到了。
孩子和家長們進(jìn)入了有意義、精彩的活動中。首先,孩子們和爸爸媽媽們一起親近大自然,來到大自然——一篇蔬菜地,采摘起了香萵筍。媽媽拔,孩子在旁加油,孩子拔,媽媽幫忙使力,好不熱鬧。
接著,我們寶寶和爸爸媽媽們玩起了精彩而又刺激的滑草活動,充分享受了從草坡上畫下來的感覺,直呼玩得不過癮。
爸爸媽媽還和孩子們玩起了放風(fēng)箏,他們拉著線蹦著、跑著,個個喜笑顏開。
然后,我們還觀看了鸚鵡表演,鸚鵡表演結(jié)束后,孩子們和爸爸媽媽們一起乘坐了竹筏漂流。享受了人生中的第一次水上漂流經(jīng)驗。
最后,孩子們和爸爸媽媽進(jìn)行自由活動,他們又開始了新的游戲,玩得既開心又盡興。
活動結(jié)束后,孩子們回到車上全都累得睡倒在媽媽的懷里,爸爸媽媽們則期待著下一次活動的來臨。
吳紅霞 200
9、
5、4
第五篇:一歲寶寶親子活動方案
一、活動目標(biāo)
1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動時間
20xx年10月xx日(星期x)09:30--15:00
三、活動地點
xx公園
四、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
五、活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。
3、大家共同分享零食,做游戲。
4、家長帶幼兒自由活動。
六、活動延伸
1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。
七、安全教育和注意事項
1、對孩子進(jìn)行安全教育。提前對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請家長注意孩子們的衣著。
3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。
5、家長到達(dá)目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開。
6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。
7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。
8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。
9、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。
第六篇:親子秋游總結(jié)
二(1)班青秀山親子秋游活動小結(jié):
由于現(xiàn)代生活、工作的節(jié)奏加快,越來越多的家長忙于工作而疏于了和孩子的溝通。孩子們上二年級了,這個時期的孩子正是知識、能力、智力的高速發(fā)展時期,為了讓家長知道自己孩子的發(fā)展情況,縱向和橫向了解孩子之間的發(fā)展,組織開展了本次親子活動。開展親子活動旨在引導(dǎo)孩子和家長雙方更好地交流,促進(jìn)家長和學(xué)校更好地溝通,加深老師和孩子之間的感情,達(dá)到家長與孩子互動、師生互動、家?;拥牧己眯Ч?。
我們圍繞著“快樂、親情、和諧、發(fā)展”四個中心,倡導(dǎo)“小手拉大手,人人都交流”的活動理念,以學(xué)校為中心,以家庭為單位,開展富有特色、寓教于樂的親子活動。
一、家長積極配合,活動準(zhǔn)備充分,組織有序。
(1)盧玙琦爸爸發(fā)起組織本次的親子活動,動員家長們積極參加本次活動,對第一次沒有報名參加的家長們,又通過電話咨詢了解情況,再一次動員家長能抽出時間來陪陪孩子。并做好活動費用的收支的結(jié)算;為了支持本次親子活動,盧爸爸還帶上才兩個月大的小寶貝參加本次活動。
(2)劉恩麟媽媽設(shè)計親子活動中的戶外寫生活動(進(jìn)行到深夜1點多,方案才最后定稿),協(xié)調(diào)外校專業(yè)美術(shù)農(nóng)老師來幫助親子們用畫筆、用顏料來表達(dá)環(huán)境中的美。
(3)龍宇威爸爸及時與老師溝通,協(xié)調(diào)家委會成員,最后確定活動內(nèi)容,分工部署各家委會成員的工作任務(wù);購買活動所需材料和用品;協(xié)調(diào)各家庭乘車情況;對活動進(jìn)行精彩的總結(jié)。
(4)方雨欣爸爸在活動中調(diào)動家長們和孩子們積極參加各項活動,充分發(fā)揮著總指揮的作用。
(5)后勤保障有力,孫小雅爸媽、盧玙琦爸媽、龍宇威爸媽等親手制作了美味可口的食品,羅佳佳爸爸、黃籽樂爸媽為親子們準(zhǔn)備的飲料和水,讓孩子們和家長們吃好。
(6)最最辛苦的當(dāng)數(shù)莫子嫻、莫子逸的爸爸和媽媽,整個活動過程中,除了要帶著兩寶貝女兒參加各項活動,還一直都在為本次活動拍
照、攝像,為的是記錄下我們班快樂的活動。
(7)感謝班級45位家長們,能放下工作,全身心投入到孩子們的親子活動中去,讓自己的孩子多一些成長經(jīng)歷。
二、活動安排合理,內(nèi)容豐富多彩。
本次親子戶外寫生活動,先在青秀山拓展區(qū),以“穿越火線”拉開了親子活動的序幕:戰(zhàn)爭年代,孩子們生活的二(1)村莊被敵軍包圍,全村的老少就要面臨絞殺的危險,一群勇敢的孩子和父母們自告奮勇地要沖出重圍去求救兵,要解救村子的危機,就必須穿越敵軍布置的火線,到達(dá)救兵總指揮農(nóng)老師處。因為任務(wù)重大,所以為了提高成功率,村長方雨欣爸爸帶著勇敢的孩子和父母分別嘗試以各種方式穿越火線,順利成功完成任務(wù)。
接著美術(shù)專業(yè)農(nóng)老師帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)行繪畫熱身練筆,孩子先作畫,與家長溝通;再又以家庭為單位,進(jìn)行家庭作畫。鼓勵親子們使用環(huán)境中能夠使用的自然材料作畫。家長和孩子們各完成了一幅畫。 寫生結(jié)束后,孩子們和爸爸媽媽們進(jìn)行才藝展,唱著《少年心中國夢》、《我相信》、《明天會更好》,跳著《拉丁舞》《小蘋果》,讓才藝的火花點燃孩子們心中璀璨的輝煌,讓個性的光芒照亮了孩子們心中美好的明天。
最后,進(jìn)行親子游戲“貼膏藥”。 在一起做游戲,使親子間感到開心、快樂,親子間有了一種情感的交流。
本次親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;促進(jìn)老師們在活動中與家長充分地交流與溝通,是學(xué)校教育的延伸,增強了家校合力,讓孩子們每個人在老師和家長的暖暖愛意中,在老師和家長的循循教導(dǎo)下都快樂地、自信地成長。