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第一篇:元旦晚會(huì)開(kāi)幕詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.xxxxxxxx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞 大家一起來(lái)
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈,喜洋洋
第二篇:元旦活動(dòng)策劃方案
為迎接202_年春節(jié)的到來(lái),弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的民俗魅力,展現(xiàn)__景區(qū)的活力,同時(shí)也為廣大市民和游客營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)吉祥的游覽環(huán)境,特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動(dòng)。
時(shí)間:20__年1月1日―1月2日
一、氛圍布置
1、假山廣場(chǎng):花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂(lè)”字樣造型)
__內(nèi):__道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)
2、船只:手搖船以大紅燈籠作裝飾;機(jī)動(dòng)船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年
表演地點(diǎn):__廣場(chǎng)
表演時(shí)間:年初一上午:9:00―11:00
表演方式:大年初一早上在__廣場(chǎng)燃放鞭炮,隨即進(jìn)行舞獅。
(二)金牛哪中麓
活動(dòng)形式:卡通牛與游客互動(dòng)。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個(gè)__內(nèi)走動(dòng),與游客互動(dòng))
活動(dòng)規(guī)模:8人
活動(dòng)時(shí)間:大年初一至初六每天9:00―11:30,12:00―1_:00
(三)__河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗(yàn)之旅)
活動(dòng)區(qū)域:環(huán)城河
活動(dòng)方式:環(huán)城河游,在__售票上船。船游環(huán)城河票價(jià)30元/人。
活動(dòng)時(shí)間:初一至初六每天9:30――1_:30
第三篇:元旦活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題:我們一起迎新,我們一起迎興
二、活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方:南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院
承辦方:XX市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)02班
贊助單位:中國(guó)移動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象:南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全校教職工和學(xué)生(觀眾共計(jì)20xx)
五、嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位嘉賓
六、活動(dòng)地點(diǎn):南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院南區(qū)室內(nèi)體育館
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日19:00-21:00
八、活動(dòng)流程:
宣傳階段(12月1-12月16):
1.準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(l1月29-12月25):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況:另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾;
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),
及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、12月18日(8點(diǎn)),大彩排,在南區(qū)室內(nèi)體育館,邀請(qǐng)一些社團(tuán)部長(zhǎng)副部長(zhǎng),要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)制定現(xiàn)場(chǎng)布置方案
嘉賓的邀請(qǐng):
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)支部干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師
物品的準(zhǔn)備:
1、宜傳單(宜傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在16-15號(hào)準(zhǔn)各好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎(jiǎng)品等》在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái),在那里頭,誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)而置方案進(jìn)行。(包括商家宣 傳海報(bào))
4、從彩排到1w出,對(duì)各節(jié)日的道其和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位
晚會(huì)開(kāi)始:
1、開(kāi)場(chǎng)舞(開(kāi)門(mén)紅)
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開(kāi)場(chǎng)舞
B、歌曲串燒
C、小品
D、音樂(lè)劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
(以上只是節(jié)目類(lèi)型,詳細(xì)節(jié)目令制定節(jié)目單)
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)
6、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);
整體流程:
18:50觀眾入場(chǎng)完畢→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開(kāi)場(chǎng)舞→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)→主持然宣布晚會(huì)閉幕→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1、統(tǒng)籌組:主席部、書(shū)記處
任務(wù):確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)
晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2、節(jié)目組:文藝部、素質(zhì)拓展部、
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置
4、后勤組:學(xué)生會(huì)紀(jì)律部
任務(wù):
a負(fù)責(zé)后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組:校園文明糾察隊(duì)
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況
8、舞臺(tái)組:院學(xué)生會(huì)組宣布
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
9、催臺(tái)組:學(xué)習(xí)部
任務(wù):組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)
10、禮儀組:學(xué)生會(huì)辦公室、秘書(shū)處
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
11、外聯(lián)組:就業(yè)創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)
十、活動(dòng)預(yù)算:
橫幅(包括宣傳橫幅)(160)
背景幕布(576)
彩球(57)彩帶(35)
冷煙火(60)
泡泡油(200)
服裝(600元)(部分服裝可以借用)
燈光(700)(俱樂(lè)部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)
道具(260)
熒光棒、哨子等(80元)
邀請(qǐng)?zhí)?30元)
策劃書(shū)(20元)
節(jié)目單(30元)
刻碟(30元)
化妝(200元)
拍照話筒電池(50元)
門(mén)票(30元)
后勤備用及舞臺(tái)裝飾(230元)
贊助商回報(bào)待定
總計(jì):3328元
十一、可行性分析
經(jīng)濟(jì)可行性分析:此次活動(dòng)的`舉辦將幫助16級(jí)新生更好地融入科院這一大集體中,為學(xué)院的更好建設(shè)拉開(kāi)一個(gè)嶄新的面貌,學(xué)院將給出一部分經(jīng)費(fèi),再加上移動(dòng)的贊助,經(jīng)濟(jì)上是有保障的。
環(huán)境可行性分析:此次活動(dòng)的時(shí)間選在12月27號(hào),元旦的前5天進(jìn)行,有效的錯(cuò)開(kāi)了老師和學(xué)生元旦當(dāng)天的個(gè)人的活動(dòng)。
第四篇:聚會(huì)主持詞
男:尊敬的老師,
女:親愛(ài)的師兄師姐們:
合:大家好!
男:我是xxx,
女:我是xxx。我們倆都是從事xx職業(yè),很高興今天能和大家一起相聚在這里。
男:今天,我們迎來(lái)了xx中學(xué)xx屆初中畢業(yè)班的同學(xué)聚會(huì)。
女:此時(shí)此刻,我們倆和大家的心情是一樣的,非常激動(dòng)。二十年的離別、彈指一揮間。難忘初中三年同窗的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切是那么久遠(yuǎn),一切又仿佛發(fā)生在昨天。
男:是啊,在校生活時(shí),每一天的拼搏與努力,每一年的辛酸和喜悅,都是我們一生最難忘、最珍貴的記憶,是我們成長(zhǎng)不可缺少的階梯。
女:回首我們?cè)黄鹱哌^(guò)的初中生活,沖淡的是我們過(guò)眼云煙般的記憶,日漸濃郁的是我們平平淡淡、從從容容、真真切切的同窗情誼。
男:對(duì),走過(guò)青蔥歲月,我們也更感覺(jué)師恩重于山,師恩永難忘
女:那今天呢我們就很榮幸地請(qǐng)來(lái)了xxx等老師參加我們的聚會(huì)。
男:在此,讓我們代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲:
合:老師,您辛苦了,謝謝你們!
男:祝你們工作順利,
女:身體健康,
男:家庭幸福,
女:萬(wàn)事如意!
男:為了表達(dá)我們?nèi)w同學(xué)對(duì)老師的思念和感謝,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們上臺(tái)。女:尊敬的老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的的祝福和感謝?。ǐI(xiàn)花)
(請(qǐng)各位老師回座)
(母校領(lǐng)導(dǎo)講話)
女:歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋。
男:我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑,從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士。
女:從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽。
男:但無(wú)論身份如何改變,角色如何改的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺(jué):
女:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。
男:是的,教室里的歡笑。
女:操場(chǎng)上的打鬧。
男:校園里的往事。
女:留言本上的美好祝福。
男:分手時(shí)的諾言。
女:不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢(mèng)中嗎?
男:如今我們還能再以忙碌為由,去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?
女:所以今天我們舉辦這次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái)。
男:一個(gè)見(jiàn)面交流的平臺(tái)。
女:在這個(gè)平臺(tái)上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月,更能達(dá)到溝通、增進(jìn)友誼的目的。
男:今天到場(chǎng)的同學(xué)中,由于分別的太久太久,所以有個(gè)別面孔對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許有些陌生,但陌生阻擋不了真情的傳遞。
女:也正是為了讓我們這真誠(chéng)、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù),前一段時(shí)間一些熱心的同學(xué)倡導(dǎo)要籌建同學(xué)會(huì)。
男:當(dāng)初也有過(guò)擔(dān)心,究竟能有多少位同學(xué)響應(yīng)呢?但在聯(lián)系的過(guò)程中的確令人感動(dòng),每位同學(xué)的態(tài)度都是那么的積極和熱情。
女:為了讓我們的聚會(huì)辦得盡量好一些,許多同學(xué)做了大量默默無(wú)聞的工作,特別是今天所有到會(huì)的同學(xué),沒(méi)有你們的遠(yuǎn)道而來(lái)又怎能把我們的聚會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
男:在此,我代表這次聚會(huì)的組織者對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝!
男:師恩重于山,師恩永難忘,沒(méi)有老師二十多年前的辛勤培育就沒(méi)有我們二十年后的今天。
女:所以在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的每位恩師給我們說(shuō)兩句話,有請(qǐng)xx老師!
(老師講話)
女:老師的教導(dǎo)更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo),讓我們牢記老師的囑托。
男:在今后的工作上繼續(xù)努力,取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
男:這次同學(xué)會(huì),我們的籌辦人員和各位同學(xué)盡了最大的努力與所有的同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)。
女:可還是有一部分同學(xué)因各種原因未能到會(huì)參加,我們深表遺憾,但她們也通過(guò)各種各樣的方式傳遞了她們對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)心和支持。
男:在我們的同學(xué)中,有一位叫xxx的同學(xué),工作在xx,非常遺憾不能趕回來(lái)參加我們的聚會(huì),但為了表達(dá)自己的心意,特意給大家寫(xiě)了一封信,想把它的心里話轉(zhuǎn)達(dá)給大家。這里,我們?yōu)槟x取其中的一段。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝。同學(xué)情深,同窗意濃雖天各四方,但月共一輪,同學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)是別有一番剪不斷的情愫,別有一種抹不去的記憶。時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
女:還有一位叫xxx的同學(xué),遠(yuǎn)在xx,也給我們發(fā)來(lái)了賀電。她在賀電中說(shuō),“歲月無(wú)情人未老,桃花依舊笑春風(fēng)”,我們迎來(lái)了初中畢業(yè)20年的同學(xué)聚會(huì),雖然不能趕到現(xiàn)場(chǎng),但千山萬(wàn)水擋不住我對(duì)你們的綿綿思念以及深切祝福!
男:還有很多同學(xué),因?yàn)檫@樣那樣的原因,不能趕到現(xiàn)場(chǎng),也都紛紛和我們聯(lián)系,表達(dá)了她們的歉意對(duì)在座所有老師和同學(xué)的深深祝福。由于時(shí)間關(guān)系,這里就不一一為大家念了。
女:應(yīng)該說(shuō)本次聚會(huì)得到了同學(xué)們的大力關(guān)注和支持,尤其是何國(guó)平、徐成宏、秦安華、王成勇四位同學(xué)還對(duì)本次活動(dòng)予以了特別贊助,在此,一并向他們致以深深的謝意!下面我們有請(qǐng)此次聚會(huì)的總策劃xxx致詞。
女:多么美好的祝愿啊,他仿佛又把我們拉回到了20年前的中學(xué)時(shí)代。
男:又激起了我們多少對(duì)往事的思念和回味。
女:同時(shí),也是號(hào)召和激勵(lì)我們進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)和友誼,互相關(guān)照和幫助。
男:更是對(duì)親愛(ài)的老師和在座同學(xué)以及未能參加同學(xué)會(huì)的所有老同學(xué)們的一個(gè)深深的祝福。
男:今天,就讓我們打開(kāi)珍藏二十年的記憶,敞開(kāi)心扉。
女:盡情地說(shuō)吧,聊吧,來(lái)暢談20年來(lái)的友情。
男:讓我們的傾心長(zhǎng)談使青春時(shí)光倒流20年。
女:使我們每一個(gè)人的心也能再年輕20歲,去重溫我們那美好的中學(xué)時(shí)光!
女:相識(shí)是一種緣份,相聚是一種惦念!通過(guò)今天的聚會(huì),我們更加堅(jiān)信:無(wú)論歲月如何改變,不變的是我們彼此之間永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情誼。
男:當(dāng)然,一次短暫的相聚,雖能了卻我們一時(shí)的惦念,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通,我想這才是我們組織這次同學(xué)會(huì)的真正意義!
女:說(shuō)不完的相知話、道不完的同學(xué)情,由于時(shí)間關(guān)系,在母校的活動(dòng)到這里就告一段落了,下面呢我們還為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的午宴,請(qǐng)大家去xx,繼續(xù)我們的議程。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,愿它給大家留下美好的回憶!
第五篇:元旦活動(dòng)策劃方案
一、主題目標(biāo)
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
(3)教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。