千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開學(xué)的歡迎詞(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開學(xué)的歡迎詞(合集)》。

第一篇：開學(xué)的歡迎詞

尊敬的新校長、新教師：

在我們學(xué)校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中，你們憑借自己的實力，過關(guān)斬將，脫穎而出，成功地應(yīng)聘到外國語學(xué)校當(dāng)校長、做教師，我代表外國語學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀！對你們加盟外國語學(xué)校表示熱烈的歡迎！

外國語學(xué)校是XX年秋季建成并招生的一所民辦公助學(xué)校。建校六年來，在縣委縣政府的大力扶持下，縣教育體育局、學(xué)校董事會、校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx教師的辛勤耕耘下，教育質(zhì)量逐步提高，教學(xué)品牌初步形成。你們的加盟，讓發(fā)展如虎添翼，你們的加盟，給發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。

作為教師代表，我鄭重地向校長承諾，我們?nèi)w教師將鼎立支持你的工作，將繼續(xù)以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，將積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升辛勤付出，甚至赴湯蹈火。也希望校長借鑒創(chuàng)新國際學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式，集合xx縣縣情外國語學(xué)校的校情，千方百計地調(diào)調(diào)動全體教職員工的工作積極性，增強(qiáng)教職員工的凝聚力，本著和諧相處，相互促進(jìn)，共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的原則，努力把創(chuàng)建成為xx市內(nèi)一所有一點社會影響力的民辦學(xué)校。同時也希望新來的教師們，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，搞好角色轉(zhuǎn)換，遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真搞好教學(xué)六認(rèn)真工作，與原校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，誠實做人，踏實做事，充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采，再創(chuàng)新的輝煌！

最后衷心希望董事會、校務(wù)會工作留人，待遇留人，感情留人，把建設(shè)成為一所名優(yōu)校長、名優(yōu)教師樂意來，來了不想走的學(xué)校。衷心希望全體教職員工緊密團(tuán)結(jié)在校長的周圍，勁往一處使，擰成一股純，共同開創(chuàng)新學(xué)期教學(xué)工作的新局面，衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)們、老師們在新的一學(xué)期里身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：開學(xué)的歡迎詞

親愛的同學(xué)們：

大家好！祝賀你們新的一年又長大了一歲，又迎來一個嶄新的xx年。過去的一年，留下了我們許多難忘的記憶：在祖國六十周年華誕的幸福時刻，我們尊敬的丁立生校長憑著“有生之年干民校，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神當(dāng)選為“東莞鋒尚人物”；為了充分表現(xiàn)我校辦優(yōu)質(zhì)教育的堅定信念和不遺余力育英才的社會責(zé)任感，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)校舉行了盛大的“希望之星”頒獎典禮，一次性頒發(fā)獎學(xué)金80萬元；在第十八屆奧林匹克全國作文大賽中，我校名師生在大賽中獲獎；在圣誕英語藝術(shù)節(jié)上，我們分三個級部組織了三臺節(jié)目，每個同學(xué)都是觀眾，每個同學(xué)都是演員，真可以稱得上是“我的舞臺我作主”……

同學(xué)們，喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著快樂的寒假生活已經(jīng)過去，展現(xiàn)在我們眼前的又是一個充滿希望的新學(xué)期。在這大地回春、萬象更新之際，我們謹(jǐn)向全校同學(xué)致以親切的問候和最美好的祝愿。希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向，不斷努力進(jìn)取，做一個對社會、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有決心、有恒心、有愛心的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人；做一個學(xué)有所長、技能過硬、自立自強(qiáng)的人！

同學(xué)們，珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴你們的壯麗人生！同學(xué)們，一元復(fù)始，萬象更新。展望XX年，新的起點，新的希望，新的目標(biāo)，昭示著美好的未來。讓我們高起點，新要求，腳踏實地，銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)，堅定信心，共同創(chuàng)造御花苑外國語學(xué)校新的輝煌！

衷心地祝愿同學(xué)們在新的一年里奮發(fā)有為，健康成長！

第三篇：

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老師們，同學(xué)們，大家好：

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學(xué)的理想!

在剛剛過去的一個學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn),后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,精神文明建設(shè)扎實推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步.今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績.張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進(jìn)取的結(jié)果，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1.開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對照計劃，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，就一定能實現(xiàn)一個學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2.重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

3.多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

4.牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的`優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻(xiàn)的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。

5、增強(qiáng)安全意識：我們學(xué)生自我防護(hù)意識和能力不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生要加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。

6、加強(qiáng)紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

7、強(qiáng)化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認(rèn)識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng)。

各位同學(xué)：我希望初二、初三的同學(xué)努

力超越自我，突破舊我，塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離，不要陶醉于成功的喜悅，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏過的足跡。應(yīng)該為升入高一級學(xué)校而頑強(qiáng)拚搏，應(yīng)為實現(xiàn)有價值的人生而不懈努力。

對于初一的新生，也許你們還留戀著家庭溫馨的港灣，也許還在編織無拘無束的夢幻，如今你們已經(jīng)來到南陽中學(xué)，這只是人生道路上一個新起點.從今天開始,你們就要踏上新的征程,開始更加充滿挑戰(zhàn)的求知探索之路.你們一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)光陰,勤奮學(xué)習(xí),努力實踐,要明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，遵規(guī)守紀(jì)，好學(xué)自強(qiáng)。

同學(xué)們，你們是南陽中學(xué)的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名志存高遠(yuǎn)，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅定信念的人。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄南陽新的輝煌。

謝謝大家!

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開學(xué)歡迎詞

大學(xué)開學(xué)歡迎詞

小學(xué)生開學(xué)歡迎詞

開學(xué)典禮歡迎詞

開學(xué)黑板歡迎詞

第四篇：主題班會活動記錄

推廣普通話班會記錄報告

班會內(nèi)容：

本次班會的內(nèi)容以對經(jīng)典文章的朗誦為主體，其中包括詩歌，散文和一些具有教育意義的文章 ，班上每個同學(xué)都積極響應(yīng)參加了這次朗讀活動。

徐倩同學(xué)朗誦了朱自清的《春》，在金秋豐收的時間這一首《春》將我們重新帶回到蓬勃生機(jī)的春天，我們似乎又回到了那個給我們帶來希望的季節(jié)，給我們帶來豐收的喜悅的季節(jié)。

王恒念同學(xué)深情的朗誦了《家鄉(xiāng)的橋》，身在異鄉(xiāng)求學(xué)的我們聽著《家鄉(xiāng)的橋》似乎又回到了兒時，回到了自己的故鄉(xiāng)，回到了那片曾經(jīng)生活的土地。聽著她的朗誦，我們眼前似乎都浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)橋的樣子，那么陶醉，那么向往！

趙明月同學(xué)給我們帶來了一篇富有教育意義的文章《等有錢了別忘了咱爸媽》。也許現(xiàn)在我們根本沒有錢，花得都是父母的錢，現(xiàn)在的我們不是更應(yīng)該不忘咱爸媽嗎？曾經(jīng)看到好多孩子打電話給爸媽，就一句話“給我打錢”，有錢的時候從來都不會想到爸媽，當(dāng)我們花錢如流水的時候，我們?yōu)槭裁床幌胂肽切╁X是怎樣來的呢，如果想到這些，那你還會有錢時忘了爸媽，等我們有錢了更不應(yīng)該忘了爸媽，因為我們自己經(jīng)歷了賺錢的艱辛。這篇文章給了我們很深的啟示，也給了我們一次心靈的洗禮！

總結(jié)

：

語言是人類最重要的交際工具,人家利用語言來交流思想感情,協(xié)調(diào)社會生產(chǎn)和社會生活。語言是思維的工具,人們利用它來進(jìn)行各種思維活動。世界上的語言數(shù)以千計,絕大多數(shù)民族都有自己的語言,我國是一個多民族的國家,但現(xiàn)代漢民族有著共同語__普通話!

俗話說,雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生,一篇優(yōu)美的文章需要真情去賦予它鮮活的生命,而標(biāo)準(zhǔn)的普通話又是賦予情感表達(dá)主題的關(guān)鍵,一篇再好的文章如果沒有標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和情感的巧妙融合,它又何以談得上經(jīng)典呢?

通過這次誦讀,讓我們在感受詩歌美妙旋律.文章深刻哲理的同時,也領(lǐng)悟到了普通話的重復(fù)性。通過這次班會更增加了我們班同學(xué)誦讀經(jīng)典的興趣和熱情,也增加了同學(xué)們對普通話更深刻的認(rèn)識及普通話的重要性。

點評: 每次班會都有著不一樣的意義,這次的班會(經(jīng)典朗誦),通過每個人朗誦優(yōu)美文章的形式舉辦,雖然形式單一,但是每位同學(xué)都很用心的帶著自考的感情朗誦,很有感染力,通過這次班會我們理解到,講好普通話是朗誦文章的基礎(chǔ),普通話的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是必不可少的,真的體現(xiàn)出講好普通話走遍天下都不怕!以后會更加加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練,這樣我們才能讀好每一篇文章,講好每個故事!

所以,請大家都要說好普通話! 班會主題:語言文字知識班會(說普通話,寫規(guī)范字) 班會內(nèi)容:分三個環(huán)節(jié)。 一.知識問答活動

1. 主持人提出幾個關(guān)于普通話的問題,如(1)推廣普通話是不讓說方言嗎?(2)推普宣傳周是什么時候,推普口號是什么?(3)什么是普通話?為什么要推廣普通話? 2. 主持人提出關(guān)于規(guī)范字的問題,如(1)為什么要實行漢字規(guī)范化?(2)什么是規(guī)范漢字,規(guī)范漢字包括哪幾類?(3)如何看待繁體字?等等

3. 同學(xué)們積極活躍地參加問答比賽,趣味無窮,同時加深了大家對普通話以及規(guī)范字的認(rèn)識 。

二.展字 江夢莎.朱瑩瑩等同學(xué)把寫的毛筆字,鋼筆字作品和展示給我們看,字體工整秀美,寫的很好,這都激勵同學(xué)們要寫好規(guī)范字,懂得漢字的博大精深。 三.唱啦啦歌

全班同學(xué)合唱《推普啦啦歌》，聲音優(yōu)美動聽，歌詞實實在理，句句打動人心，愿歌聲能飄出班外，飄蕩在全校，鼓勵同學(xué)都說普通話。

n 總結(jié):素質(zhì)教育是以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重開發(fā)受教育者的潛力，促進(jìn)受教育者德智體美諸多方面生動活潑發(fā)現(xiàn)為基本特征的教育。素質(zhì)是知識，能力和身心修養(yǎng)的綜合反映，語言文字是思維表達(dá)的工具，文化知識的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成和發(fā)展的基。特別是到了今天的信息時代，語言文字規(guī)范化更是掌握計算機(jī)的必要前提。對于任何學(xué)段，任何專業(yè)的學(xué)生來說，能說流利的普通話，具有較強(qiáng)的語言文字能力和計算機(jī)基本操作能力，都是最有用的本領(lǐng)，在求學(xué)，求職和事業(yè)竟?fàn)幹芯湍芴幱趦?yōu)勢地位。對于將來要做老師的我們，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會到這一點。通過這次班會，同學(xué)們大都有領(lǐng)悟和感觸，在普通話方面，明白教師的普通話如何，不僅關(guān)系到自己的形象，而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講授底內(nèi)容，能否全面提高素質(zhì)和能力，能否養(yǎng)成文明用語習(xí)慣等；在規(guī)范字方面，能否正確的傳達(dá)相關(guān)信息。所以，請說普通話，寫規(guī)范字! n 點評:本校作為文明院校，很重視語言文字，通過開此班會，我們明白到講好普通話，寫好一手漂亮的字是很重要的，這不僅體現(xiàn)一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，也是一個人才能的體現(xiàn)。在班會上同學(xué)們都很積極，通過問答加深對普通話的了解和對規(guī)范字的理解。其次，通過兩個節(jié)目的展示，讓同學(xué)們更加有目標(biāo)，更有激情的去學(xué)好普通話，寫好規(guī)范字!

班會主題：尊師重教-

班會目的：教師節(jié)來臨，通過這次活動來祝福老師節(jié)日快樂，同時加深大家對老師該職業(yè)的認(rèn)知和重視，學(xué)會做到尊師重教！-

班會內(nèi)容：分幾個環(huán)節(jié)-

一·朗誦

趙明月《老師送給您的祝?！?

趙明月同學(xué)真摯熱情的朗誦深深打動了大家，他娓娓道上了他對老師的節(jié)日祝福，祝您教師節(jié)快樂！-

二·講故事

黃健《一個都不能少》-

一個都不能少是一個真實的故事，從中我們體會到老師的偉大。-

三·講曾經(jīng)印象最深的老師-

張美芳.彭期舒.徐倩.王恒戀，許維維等同學(xué)深情的講述了以前老師的故事，對他們又產(chǎn)生思念之情，感謝老師對我們的好。-

四·對老師的評價，提意見-

五·送禮物-

各課代表把同學(xué)們親自折的五彩紙花送給老師，還送上字畫，賀卡，表達(dá)祝福之意！-

六·合唱《感恩的心》-

總結(jié)： 俗話說：一日為師，終身為父，教師是靈魂的工程師，是知識的傳遞者，為我們打開了知識的大門，不得不讓我們尊敬！-

教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞的耕耘，澆灌，平凡而又艱辛，卻又蘊(yùn)含著偉大，創(chuàng)造著神奇，

人的成長離不開老師教師，一個沒有教師沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。再過幾年，我們同樣將會踏入教師這個職業(yè)當(dāng)中，成為一名幼兒園老師。作為一名老師，他的一句話，一個動作行為都將深深影響著學(xué)生，所以，請說好普通話，寫好規(guī)范字，做一個真誠善良正直的人，對學(xué)生有耐心，不要吝嗇鼓勵，給他們更多的愛。-

老師為了我們付出了那么多，我們一定要尊師重教，給予老師更多的關(guān)愛，更貼心，見到老師要問好，上下課要起立迎送，進(jìn)老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告，休息時最好不要打擾老師，給老師送上一杯熱茶，老師就像我們的父母，請好好珍惜，敬愛！-

最后,祝親愛的老師們教師節(jié)快樂!

總評：我覺得這次真的很有意義。剛好臨近教師節(jié),不但表達(dá)了對老師真摯的祝福,更加深我們對老師這一職業(yè)的了解。我們以后也是為人師,通過這次班會,我們都深深體會到老師對學(xué)生的影響真的很大,老師不僅是知識的傳授者,還給了我們更多的關(guān)愛!

大家以后都堅信要做一個值得人敬愛的有責(zé)任心,耐心,愛心的好老師。

第五篇：主題班會活動記錄

交通安全主題班會 教育目的: 通過班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動過程:

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1.陳鵬介紹字跡星期一早晨上學(xué)出車禍的經(jīng)過。 2.大家談聽了陳鵬的敘述有什么感想呢？ 3.同學(xué)們議論，各抒己見。 4.主持小結(jié)：

生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識競賽

（三）看小品，談體會：

1.小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 2.由小品、談心得體會。 活動反思: 全部活動結(jié)束后認(rèn)真做活動小結(jié)和反思：通過這次活動，你懂得了什么？ 會議主題：開學(xué)工作布置。下發(fā)材料： 新《班主任手冊》； 許校： 一：開學(xué)工作布置

1、3月1日學(xué)生報到，注冊收費。

2、收取寒假學(xué)生作業(yè)，寒假活動記錄（給家長的一封信），寒假讀書筆記。

二、 第

一、二周工作要點：

1、 宣傳校訓(xùn)內(nèi)涵，重點學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范20條，校一日常規(guī)，班級基本常規(guī)要求，確保良好的教學(xué)秩序。召開一次班干部會議，有針對性做好個別學(xué)生的談話工作。要求學(xué)生做好“四關(guān)”工作。

2、 利用一周時間，完成教室環(huán)境和班級之窗的設(shè)計布置工作，要求整潔、美觀，體現(xiàn)班級目標(biāo)和文化特色，認(rèn)真落實“五有”文化。班主任寫好帶班格言、班級目標(biāo)，本周內(nèi)上交德育處。

3、 做好減免學(xué)生登記工作和八類學(xué)生登記工作，第二周交德育處。

4、 班主任要嚴(yán)格管理，各年級組要認(rèn)真做好“三點式管理”，早、中、晚三段時間妥善安排，凡沒有安排任課教師的，班主任一律進(jìn)教室。

6、第一周時政課，班會課，各班級認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實校長開學(xué)典禮講話精神，進(jìn)一步深化“學(xué)生成長檔案袋”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”工作。

7、各班級認(rèn)真做好“班級日志”工作。主要內(nèi)容：晨、班會課出勤情況記錄、作業(yè)完成、課堂紀(jì)律、每課記錄、二操情況、衛(wèi)生情況、偶發(fā)事件及處理、晚自習(xí)情況。各班安排五位值日班長負(fù)責(zé)記載。每周五放學(xué)前交德育處，周一上第二節(jié)課前到德育處領(lǐng)取。要求：記載詳細(xì)、公正、客觀。“班務(wù)日志”第13~16條，根據(jù)實際情況填寫，值日班長、班主任簽名并提出意見，學(xué)校每周把情況反饋給班級、班主任。

吳校：

1、 第一周周三全校大掃除，各班按所屬衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真完成。相關(guān)班級認(rèn)真做好大值周工作。

2、 加強(qiáng)安全和愛護(hù)公物教育，不亂涂亂畫，不在窗口吵鬧。制定好班級公約，嚴(yán)格規(guī)章制度，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、3月1日學(xué)校舉行升旗儀式和開學(xué)典禮，要求各班同學(xué)排隊進(jìn)場做到快、靜、齊，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的精神面貌，認(rèn)真聆聽校長開學(xué)典禮講話。

張校：歡迎班主任和老師回到學(xué)校工作。明天按時召開開學(xué)典禮。下發(fā)材料：三月學(xué)雷鋒月活動節(jié)資料。

一、許校：

1、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作，鞏固行為規(guī)范示范校成果。認(rèn)真落實“五有”，開展“瘋狂英語”“勵志教育”。

2、 做好迎接教育局對我校開學(xué)工作的檢查評比工作，加大力度，保證動作規(guī)范、到位，出場快、靜、齊。各教師和班主任要上好公開課。

3、做好學(xué)雷鋒活動月的宣傳和推行活動。

4、辦好第二期黑板報。宣傳教育主題：“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。

4、上報值日生名單和班干部名單。

7、上交第二學(xué)期年級組長、班主任工作計劃，第三周周五前交德育處。

8、 認(rèn)真做好“預(yù)防流感”晨檢記錄，嚴(yán)格學(xué)生請假手續(xù)，及時做好家訪工作。

吳校：

1、搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生工作。各班要安排到具體公區(qū)具體學(xué)生，防止學(xué)習(xí)偷懶不搞衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和責(zé)任感，“校榮我榮，校恥我恥”。

2、學(xué)校提供一定的醋，可以放到教室殺菌，鼓勵學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。 陳校：各班要準(zhǔn)備五四青年節(jié)的各種書畫比賽作品，手抄報和鋼筆毛筆作品，準(zhǔn)備好五四青年文藝晚會的編排工作。 許校：

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展五項方略內(nèi)涵：即依法治校，以德立校，文化養(yǎng)校，品牌塑校，質(zhì)量強(qiáng)校。結(jié)合“五自精神”、“五有”班級文化落實，學(xué)生自主發(fā)展，“五個一”等學(xué)校主體文化，形成共同價值觀。

2、嚴(yán)抓常規(guī)不放松，鞏固區(qū)行為規(guī)范示范校成果，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，繼續(xù)落實好班級崗位責(zé)任制，搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生。

3、初

三、高三畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生思想、心理工作，進(jìn)行前途理想教育。班主任要對學(xué)生升學(xué)填報志愿做好宣傳、輔導(dǎo)。初三畢業(yè)班要依據(jù)學(xué)校綜合素質(zhì)評價方案，公平、公正、實事求是做好“綜合素質(zhì)評價量化工作”。

4、從前幾周“班級日志”使用情況看，大多數(shù)班級記錄詳實，比較認(rèn)真地記錄下每天班級考勤、上課、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動等情況?！鞍嗉壢罩尽毙鑿?qiáng)化落實，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，督促值日班長按時上交、領(lǐng)取。

5、各班要認(rèn)真組織“勵志讀書節(jié)”的相關(guān)活動，第十三周完成讀書征文、演講比賽、創(chuàng)意、創(chuàng)編的初選工作，進(jìn)行黑板報評比。

6、辦好第四期黑板報。主題：“瘋狂英語，激發(fā)動力”。班主任要在排版、設(shè)計、繪畫、文字等方面，對學(xué)生提出明確要求。學(xué)校將評出特色黑板報若干名，優(yōu)秀黑板報若干名。

資料下發(fā)：《做自立自強(qiáng)的人》《成功在于瘋狂》 劉主任：

1、要求學(xué)生自尊自愛，自立自強(qiáng)，追求夢想，努力拼搏。

2、鼓勵學(xué)生樹立自信心，大力推進(jìn)賞識教育。

3、挑選優(yōu)秀的英語學(xué)生參加學(xué)校組織的英語演講比賽。

【活動目標(biāo)】：

1、通過活動，讓學(xué)生了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。

2、通過清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的研究，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

3、通過對清明詩詞的活動，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

4、學(xué)生通過綜合實踐活動，提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

5、通過本次活動，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。 【活動準(zhǔn)備】：

1、教師可指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料。

2、聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人， 以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等。

【活動過程】：

（一）準(zhǔn)備階段活動內(nèi)容：

1、通過開題課，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個主題：“清明節(jié)的淵源”、“清明節(jié)的紀(jì)念方式”、“清明節(jié)的詩歌”、“清明掃墓活動”。

2、學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和要求，指制定活動計劃。

（二）活動實施階段

1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料；實地考察；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成。（訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）

2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。

3、整理信息，形成觀點，并合作設(shè)計清明節(jié)精美小報。

（三）總結(jié)階段

展示成果，交流分享，組織評價。在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評價這次的活動。 【活動評價】：

1、學(xué)生自評、互評

學(xué)生每參加一次活動，教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫“活動記錄卡”，活動結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，認(rèn)真填寫“活動評議卡”中的自評和他評。

2、教師評價

教師評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

第六篇：開學(xué)的歡迎詞

李老師突然進(jìn)來對我們說：“吳老師明天就要回來了?！边@個事情讓我非常開心，因為以前教我們的吳老師要回來了，我們喜歡她。

第二天，語文課正好是第二節(jié)，第一節(jié)下課了，我們讓班里畫畫比較好的幾個同學(xué)在黑板上寫上“歡迎吳老師”幾個美術(shù)字。他們在歡的“又”里面放一個太陽，把迎的旁改成一片大海……

上課了，開始做眼保健操，幾個同學(xué)在上面畫著，而我不做眼保健操，偷眼看著同學(xué)們畫著，幾個離窗戶很近的同學(xué)看著窗外，來觀察吳老師的到來，“老師來了！”突然一個同學(xué)大叫。小y馬上跑到門外來拖住老師，讓里面的同學(xué)快點畫完。

里面的同學(xué)很緊張，因為如果沒拖住，老師讓我們不用畫了，那我們的計劃就全泡湯了，我緊盯著小y，我看見他站在老師前面，一直在往教室里退，老師在往教室走，我恨不得把小y像釘子一樣釘在老師的前面，離門只有10米，8米，5米，3米……我緊張得出汗，只有2米了，我的心跳猛然加速，就1米了，我的心就要像落地的瓶子一樣碎了，教室里更是如“龍嘯九天”喊著：“快！快！快！”就要到絕望的時候，我閉上了眼睛，等待失敗，可等了很久老師還沒有進(jìn)來，小y和老師突然釘住了，時間好像停下來了，老師沒有進(jìn)來，在講臺上的同學(xué)們下來的時候，小y也進(jìn)來了。

我們成功了，老師看著黑板上美麗的畫，美麗的歡迎詞，老師呆住了，半天說不出一句話來。黑板上歡迎詞費盡了我們大家的“心血”，老師笑了笑，問：“這幾個字是誰寫的？寫得也不錯！”還微微一笑。我們的努力沒有白費！