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第一篇：迎接新生開學(xué)典禮校長致辭
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的曾xx，很榮幸能夠在新學(xué)期作為學(xué)生代表發(fā)言。在此，我首先向敬愛的老師們說一聲：“謝謝，您辛苦了!”因為我們的每一點進(jìn)步都凝聚著您的心血，我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假就過去了，我們迎來了新的一學(xué)年。美麗的校園又恢復(fù)了往日的朝氣與活力!看，校園里又迎來了一批新面孔!在這里，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣，也是懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往，踏進(jìn)了xx。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的xx大家庭中的一員!這是你人生中新的起點，從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應(yīng)并融入這個大家庭，志存高遠(yuǎn)，珍惜時間，刻苦認(rèn)真，勤學(xué)善問，注意方法，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。相信xx一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!
如果說起始班級是養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉(zhuǎn)，砥礪前行的一年!在這一年里，你要提前做好心理準(zhǔn)備，正確對待困難與挫折，保持積極上進(jìn)、拼搏奮斗的精神，勤于積累，善于思考，樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，加油!
為20xx屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊，轉(zhuǎn)眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學(xué)年了!這是全速前進(jìn)，全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天，宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響，備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標(biāo)，天天見行動，每天能堅持;心態(tài)平和，張弛有度;面對困難，想辦法，面對挑戰(zhàn)，有勇氣;面對成績，不驕躁，面對挫折，不氣餒;學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉;面對夢想，很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進(jìn)，用勤奮執(zhí)著，剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章，圓夢明年6月，共鑄明天新的輝煌!
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
我的演講完畢，謝謝大家!
第二篇：迎接新生開學(xué)典禮校長致辭
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀(jì)念的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學(xué)歡迎你 ”！ 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達(dá)4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機(jī)會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)――原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的鄭州大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的.教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2012級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院2010級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)校”？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸?、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會的分工很細(xì)，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達(dá)，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失??！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強(qiáng)調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強(qiáng)的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強(qiáng)！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
第三篇：迎接新生開學(xué)典禮校長致辭
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了美好的新年，在此，我們迎著春風(fēng)，在xx校園20xx年的新學(xué)期！首先，我作為校長，代表全體師生，歡迎各位重新回到的x，回到這個積極向上的校園中！
如今，又一次來到了春節(jié)的學(xué)期。各位同學(xué)們、老師們！隨著新學(xué)期的到來，我們又一次接近了在高中階段的終極目標(biāo)――高考！相信高三的同學(xué)已經(jīng)清楚的感受到它的壓力了！因為在這個學(xué)期結(jié)束后，你們將正式的去面對它，起體驗這三年苦讀最后的“結(jié)果”，究竟是苦是甜！高三的同學(xué)們，我們只剩下一個學(xué)期了！但也好在還剩下一個學(xué)期！一個學(xué)期的時間并不長，但卻可以讓我們有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的更加充分，沒準(zhǔn)備好的同學(xué)也能拼勁全力的去沖刺一番！同學(xué)們，萬不可繼續(xù)懈怠了！高中的三年轉(zhuǎn)眼即將過去了，我們必須抓緊這最后的機(jī)會，在高考中展現(xiàn)自己最積極的奮斗，將青春的活力盡情展示出來！
當(dāng)然，這個新學(xué)期，對于給高二甚至高一的同學(xué)們也同樣是一個提醒！盡管還沒有到高考的時候，但這三年真的有那么久嗎？專業(yè)一個學(xué)期過去，新學(xué)期又到來了我們的眼前。但在學(xué)習(xí)上，依舊有不少的同學(xué)沒能意識到高中的重要性！沒能意識到，在三年后的高考將會對你們的人生造成巨大的影響！這是不應(yīng)該的！
同學(xué)們，知識改變未來，高考的存在幾乎詮釋了這個詞。盡管我們?nèi)松械牡缆愤h(yuǎn)不止高中階段的高考。但如果連這最初的高考都不愿意去挑戰(zhàn)，不愿意去為之拼搏，那么在今后的生活和未來的工作上，你們又能對自己抱有怎樣的期待呢？
生活需要不斷的前進(jìn)，我們學(xué)習(xí)，是知識的進(jìn)步，但卻只是人生進(jìn)步的累積過程。只有在學(xué)習(xí)上做好，累積了足夠的經(jīng)驗和知識，我們才能在今后的發(fā)展前做足準(zhǔn)備，才能抓住身邊的每一個機(jī)會，走向人生的巔峰！
同學(xué)們，每個人都期望著最好的未來，但世界中沒有“餡餅”。即使有，我們也要考慮當(dāng)它沒有砸在我們頭上的時候，該怎么做好下一步的打算，為了自己的人生，我們要時時刻刻的做好準(zhǔn)備，為自己的未來打拼！
各位同學(xué)，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們收回假期的懶散，重新回歸學(xué)習(xí)和拼搏之中！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
第四篇：新生入學(xué)歡迎詞
同學(xué)們：
你們好！
首先我代表學(xué)校和全體四班任課老師，對你們加入息縣三高這個溫暖的大家庭，表示熱烈的歡迎！
當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園，你就成了三高大家庭的一員，班主任致高一新生歡迎辭。這里有新的環(huán)境、新的面孔、新的價值觀、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的生活方式。而你需要用理性的目光和膽識、辛勤的勞動和汗水，去實現(xiàn)你走向成功與輝煌的又一起點。在這個大家庭里，我們的學(xué)校能給你提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的生活空間，讓你享受到學(xué)校對你的真心關(guān)愛和家庭般的溫暖。
步入校園，你會發(fā)現(xiàn)挺拔聳立的樓房，平整寬敞的場地，環(huán)境優(yōu)美的花園，五顏六色的宣傳欄，以及遵勁蒼秀的標(biāo)語。這一切都展示著我校的勃勃生機(jī)和老師們的深切期望。你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，豐富你的學(xué)識，攀登知識的高峰，實現(xiàn)你的人生夢想。
我校名師薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。他們來自四面八方，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗著，那就是每一個學(xué)生的成功！這里有慈如父母的老師，有親如兄弟的同學(xué)，有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，還有最先進(jìn)的教學(xué)體系。這里是一個歡樂的大家庭，也是一個知識的競技場。
同學(xué)們，從今天開始，新的起跑線就在你的腳下，每一個人都要鼓起勇氣，竭盡全力拼搏出一個新的自己。
歡迎你們，今天你以xx為傲，明天xx以你為傲！
第五篇：迎接新生開學(xué)典禮校長致辭
同學(xué)們：
大家好！
歡迎你們成為中南大學(xué)新的一員！感謝你們選擇了中南！中南大學(xué)因為你們的到來而驕傲！而光彩！
有千言萬語想向你們訴說，但我匱乏的語言怎么也不足以表達(dá)我對你們的愛和期待！我愛你們！
面對新的生活，除了憧憬和夢想，不知道你們心中是否有些許惶恐和不安？看到你們臉上洋溢的激情和茫然，我覺得似曾相識。38年前，我第一次遠(yuǎn)足3000里，從湖南農(nóng)村到古城西安去上大學(xué)，心里也是滿滿的惶恐與不安。而且，在那種非常不安的時候，學(xué)校搞了個摸底考試，考一門數(shù)學(xué)、一門外語。數(shù)學(xué)25分，英語0分，全校最低。由于剛到學(xué)校，也沒有什么人可以聊聊天，那時就想卷鋪蓋回家，甚至不活的心情都有了。但是，憑著理想、堅持、努力、刻苦和霸蠻，最后還是順利畢了業(yè)，今天還成為了你們的校長。
從中學(xué)到大學(xué)，我們面臨著一個巨大的轉(zhuǎn)變。這個轉(zhuǎn)變會影響你們的一生，改變你們的思想，甚至你們的靈魂。
你們是無數(shù)次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴(yán)格的考試訓(xùn)練，也能寫出許多優(yōu)美的文章。這為你們的大學(xué)學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。但是，同學(xué)們，這是不夠的。大學(xué)需要的不僅是考試力，而且更需要思考力和行動力！
改變從思想認(rèn)識開始：你們要對自己有一個高的定位，你們上大學(xué)不是為了簡單的找一份好工作，你們是民族的精英、是國家的未來！中華民族需要你們！你們的夢想就是祖國的夢想，就是民族的夢想，也是你們家庭的夢想！
所以，你們要在大學(xué)好好地學(xué)習(xí)，精彩地生活！
大學(xué)是你們?nèi)松钠瘘c、是改變命運的地方、不同的大學(xué)生活將決定你們不同的人生！
這就需要你們在奮斗目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和生活方式上作出改變！
高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？你們想想是不是主要以分?jǐn)?shù)為主？大家一直在為考高分而奮斗？在大學(xué)，分?jǐn)?shù)雖然重要，但不再是唯一。在大學(xué)，“德智體美”要全面發(fā)展、要養(yǎng)成獨立的人格和理性批判之精神、要學(xué)會維護(hù)自己的權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)，更重要的是要為真理而斗爭！
你們是大學(xué)的主人！父母不再天天督促和保護(hù)你們，老師也不可能天天再圍著你們打轉(zhuǎn)。在大學(xué)，最好的老師是你們自己！興趣和激情是你們在大學(xué)學(xué)習(xí)的指南針和發(fā)動機(jī)。無論是在課堂、還是在社會，我們都可以學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，更重要的是要通過自己的思考和行動，建立價值標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會價值判斷和價值選擇，提高和學(xué)會處理各種復(fù)雜問題的能力和方法。
要學(xué)會交互式學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)，不要做書呆子。大學(xué)的知識沒有絕對的對與錯。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。
要學(xué)會思考，要多問為什么？不要盲從。思考的基礎(chǔ)也是事實、理性和邏輯。這只有多讀書、多調(diào)查、多分析才能進(jìn)步。
紀(jì)律是成功的保證，請你們不要獨立于規(guī)則之外，要遵紀(jì)。如果早上不起床、晚上不睡覺，掛科就會從此開始。如果手機(jī)不離手、吃飯叫外賣，留級就會等著你！請你們遠(yuǎn)離微信、遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離韓劇!你們可能不太喜歡，但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學(xué)習(xí)，在刻苦精神上，請你們把大一當(dāng)作高四。
要學(xué)會生活自理和吃苦，不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛(wèi)生、課間給老師遞上一杯溫水，這可能也就是一個美麗邂逅的開始。
最重要的是我們要時刻保有一顆美麗向善的心。任何時候，無論多么的困難和痛苦，自私和惡行在毀掉他人的同時，也會毀滅自己！
同學(xué)們！大學(xué)生活是絢麗多姿的、美好的。但是，在你們前面也會有許多的挑戰(zhàn)和煩惱。不過，只要你們有理想、有信心，只要你們肯吃苦、肯努力，只要你們與人為善和互相幫助，只要你們愿意思考和行動，任何困難都是可以被克服的！
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！成功是屬于你們的！
謝謝你們！
