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第一篇：親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2017年X月X日

活動(dòng)場(chǎng)地：

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，確定好參加活動(dòng)的家庭（人數(shù)） 2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料，確定參加活動(dòng)的助教。 3.熟悉活動(dòng)場(chǎng)地 4.設(shè)置獎(jiǎng)品 人員分工： 活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2．注意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。 2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱： 游戲開始：

親子活動(dòng)1：運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小，也可用于孩子） 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 活動(dòng)2：帶你走（每個(gè)家庭一大一小，也可用于孩子） 材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓孩子從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3：運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一小，也可用于孩子） 游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)汽球夾在中間，合作把汽球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)送汽球的過程中，手不許碰到球。途中如汽球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。

活動(dòng)4：踩氣球（每個(gè)家庭一大一小，也可用于孩子） 材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)5：親情傳遞（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

把硬幣放在家長(zhǎng)的臉上，小孩同樣用臉部任何部位把硬幣傳遞下去，整個(gè)過程不能用手，否則違規(guī)，中途硬幣掉落或者違規(guī)則重新從起點(diǎn)開始，一直到終點(diǎn)，用時(shí)少為勝。 活動(dòng)6：同舟共濟(jì)（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

小孩將光腳踩在家長(zhǎng)的腳上，一同走向終點(diǎn)，中途小孩腳離開家長(zhǎng)的腳則重新從起點(diǎn)開始，用時(shí)少為勝。 活動(dòng)7：千足蜈蚣

將孩子分為兩隊(duì)，人數(shù)相同，全體下蹲，后者用雙手抓住前者的雙腳，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途手不能離開前者的腳，用時(shí)少為勝。 活動(dòng)8：過草地

將孩子分為兩隊(duì)，人數(shù)相同，一人腳下踩一張報(bào)紙，第一個(gè)人前面多放一張報(bào)紙，開始時(shí)，第一個(gè)人走向前面的報(bào)紙，后面的人依次走向前面的報(bào)紙，最后一個(gè)人把最后一張報(bào)紙依次遞到最前面，循環(huán)走到終點(diǎn)，用時(shí)少為勝。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如：

1.今天你快樂嗎？為什么？

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣？

3.下次你想玩什么游戲？為什么？

五、活動(dòng)結(jié)束：

由于活動(dòng)全程都要專業(yè)攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

酒店母親節(jié)活動(dòng)方案

父親節(jié)酒店活動(dòng)方案

母嬰店親子活動(dòng)方案

酒店活動(dòng)方案,酒店活動(dòng)策劃方案

親子活動(dòng)方案

第二篇：親子活動(dòng)方案

1 幼兒園親子游戲活動(dòng)方案 活動(dòng)過程: 一：開場(chǎng)白： 生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩?shì)：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗?duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞. 二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1.學(xué)前班 游戲名稱：接力賽跑 游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋 游戲玩法: 游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板. 3.小一班:游戲名稱：看誰抱得對(duì) 家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰抱對(duì)了。 4.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍 游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足 游戲玩法： 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.中三班；游戲名稱：小雞出殼 游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。

7.小二班:游戲名稱：哪吒尋寶 游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱：打扮家長(zhǎng) 游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處，先到者為勝

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2 9.中一班:袋鼠接力 游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.10.中二班游戲名稱：大手牽小手。 游戲玩法： 家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車 游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。 規(guī)則：孩子不能離開紙板

12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚 游戲玩法： 父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者， 然后換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。

14.學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴 游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語 在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！

幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

２、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

３、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

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3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的： 我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

1、小班組游戲： 游戲1：《戴帽子》 游戲材料：大帽子若干 游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。 游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲

2：《兜兜水果》 游戲材料：小床單 水果模型 水果筐 游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。 游戲

３：《跳圈》 游戲材料：小呼啦圈 游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。 游戲 ４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯 游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲：

游戲１：《抬花轎》 游戲材料：無 游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 游戲２：《投籃》 游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè) 游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

游戲３：《運(yùn)氣球》 游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干 游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。

游戲４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯 游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組游戲： 游戲１：《投沙包》 游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

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4 游戲２：《踩氣球》 游戲材料：氣球若干 游戲玩法：爸爸（媽媽）和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。 游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。

游戲３：《推小車》 游戲材料：無 游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。

游戲４：《小螞蟻》 游戲材料：地毯 游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲：（不參加比賽） 游戲一：愚公移山 游戲材料：小竹棒（兩把）

游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸（媽媽）將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗， 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。 游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二：螞蟻運(yùn)糧 游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法：

1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前

3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

4、游戲開始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

“歡騰迎龍年”親子游園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了迎接2012新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，特舉辦“歡騰迎龍年”親子游園活動(dòng)，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月31日（星期六）上午9：00---11：30。

三、活動(dòng)場(chǎng)地：大操場(chǎng)（如遇下雨改期）

四、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)人：

總策劃：徐志萍 張靜 后 勤： 彭瓊 周玲

負(fù)責(zé)人：各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。

五、活動(dòng)流程：

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1、8：30—9：00所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，新年老人發(fā)糖果，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

2、9：00 — 9：20 敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場(chǎng)集合，園長(zhǎng)致新年賀詞。

3、9：30 —11：30家長(zhǎng)帶孩子參加豐富多彩的迎新游園活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項(xiàng)游園活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目共12項(xiàng)，每位幼兒最多參與12項(xiàng)，至少參與8項(xiàng)，參加游戲后由組織游戲的教師蓋獎(jiǎng)?wù)?，不得重?fù)玩一個(gè)游戲，參加完8項(xiàng)活動(dòng)后，憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

六、游園項(xiàng)目及人員安排：

1、《踩氣球》 負(fù)責(zé)人：趙婭、程藝 活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、繩子

活動(dòng)規(guī)則：10對(duì)家長(zhǎng)和幼兒站到圓圈里，家長(zhǎng)雙腳都捆綁上氣球，聽到發(fā)令后，幼兒在家長(zhǎng)的保護(hù)下去踩其它家長(zhǎng)的氣球，兩腳氣球都被踩破的家長(zhǎng)出列，直至最后3對(duì)獲勝。

2、《兜兜樂》負(fù)責(zé)人：馮靈敏、蹇忠群 活動(dòng)準(zhǔn)備：圍裙4條、沙袋20個(gè)、框4個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：4組幼兒站在指定線上做準(zhǔn)備，每位幼兒腳下的框里各準(zhǔn)備5個(gè)沙袋，家長(zhǎng)站在2米以外的線上圍上圍裙做準(zhǔn)備，聽到發(fā)令后，幼兒以最快的速度把沙袋扔向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用圍裙接住，看哪兩位又快又多就獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

3、《兩人三足》負(fù)責(zé)人：徐春華、張禮群、熬明芬 活動(dòng)準(zhǔn)備：布條、障礙積木

活動(dòng)規(guī)則：4組家長(zhǎng)和幼兒用布條把腳綁在一起，聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā)快速跑到對(duì)面繞過障礙積木再返回，先到2組獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

4、《毛毛蟲》 負(fù)責(zé)人：許潔、胡德會(huì)、周建蓉 活動(dòng)準(zhǔn)備：毛毛蟲布袋

活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面手拿布袋做準(zhǔn)備，4組幼兒站在起跑線上，聽到教師發(fā)令后，跑向?qū)γ婕议L(zhǎng)，家長(zhǎng)已最快的速度為幼兒穿上布袋，幼兒爬回終點(diǎn)，先到2組獲勝。

5、《幸福推車》 負(fù)責(zé)人：廖嘉玲、古燕 活動(dòng)準(zhǔn)備：手推車

活動(dòng)規(guī)則：幼兒面向家長(zhǎng)坐在手推車?yán)?，家長(zhǎng)手扶手推車，聽到發(fā)令后，已最快的速度跑向?qū)γ娌⒎祷?，先到?組獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

6、《魔毯》負(fù)責(zé)人：張靜、陳永紅、程仁平 活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、錄音機(jī)、頭飾

活動(dòng)規(guī)則：音樂起，教師扮大灰狼睡覺，20對(duì)家長(zhǎng)和幼兒一起圍繞在圓圈上行走，當(dāng)音樂停止時(shí)，“大灰狼”出場(chǎng)抓捕幼兒和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和幼兒馬上跑向圓圈內(nèi)的報(bào)紙上，如未站在報(bào)紙上的家長(zhǎng)則被捕獲，最后5對(duì)獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

7、《找顏色寶寶》負(fù)責(zé)人：吳婭、陶媛媛 活動(dòng)準(zhǔn)備：4種不同顏色籃子、球

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6 活動(dòng)規(guī)則：4組幼兒手抱籃子站在起跑線上，聽到口令后以最快的速度跑向?qū)γ娴募埡t找出和自己手里籃子顏色相同的球裝到籃子里并返回，先到2組獲勝。

8、《吹蠟燭》 負(fù)責(zé)人：魏芳蓮、馬文霞 活動(dòng)準(zhǔn)備：蠟燭、打火機(jī)、桌子

活動(dòng)規(guī)則：桌子上呈直線擺3根蠟燭，教師點(diǎn)亮蠟燭，2名幼兒站在50厘米線外，聽到發(fā)令后，開始用力吹滅蠟燭，誰先吹完獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

9、《營(yíng)救小動(dòng)物》負(fù)責(zé)人：李芳、黃德琴 活動(dòng)準(zhǔn)備：腳踏車、玩偶小動(dòng)物

活動(dòng)規(guī)則：4組幼兒騎著腳動(dòng)腳踏車在起跑線上等候，聽到發(fā)令后，幼兒以最快的速度騎車駛向?qū)γ鏍I(yíng)救出小動(dòng)物后返回起點(diǎn)，先到2組獲勝，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

10、《瞎子打鼓》 負(fù)責(zé)人：段萍、曹紅梅 活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓、大頭娃娃 活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭戴大頭娃娃轉(zhuǎn)3圈后走向2米處的鼓，敲響為勝。

11、《摸一摸》負(fù)責(zé)人：余天碧、何成英 活動(dòng)準(zhǔn)備：紙箱3個(gè)、各種小物品、玩具等。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒手摸紙箱里的東西，眼不能看，適當(dāng)摸好后猜出是什么，猜對(duì)的幼兒，教師發(fā)小貼畫做為獎(jiǎng)勵(lì)。

12、《小動(dòng)物吃食物》 負(fù)責(zé)人：張芹、李紅梅 活動(dòng)準(zhǔn)備：熊貓、小羊、小兔、小貓頭飾各一個(gè)，竹筍、小魚、青草、胡蘿卜圖片各一張、黑板

活動(dòng)規(guī)則：4個(gè)小朋友戴上自己扮演的小動(dòng)物頭飾，老師把圖片隨意放在黑板上，幼兒觀察10秒，記住自己愛吃的食物是什么，然后幼兒背對(duì)黑板，教師在把黑板上的食物順序互換，教師發(fā)令后，幼兒以最快的速度轉(zhuǎn)過來找到自己的食物，最快的兩位獲勝。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游戲卡。

2、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。

3、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則、位置、示意圖張等。

4、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

5、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小貼畫若干。

八、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊(duì)，服從管理,團(tuán)結(jié)友愛和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線。

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3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

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第三篇：親子活動(dòng)方案

親子爬爬爬活動(dòng)方案

父母在孩子的早期教育過程中扮演著非常重要的角色，在“父母參與課程”中，父母和寶寶一起探索，一起游戲。幫助寶寶從最初建立健康的生活態(tài)度。在身心放松、富有安全感的環(huán)境中，多樣的課程活動(dòng)能促進(jìn)寶寶體能、認(rèn)知、語言、情感及早期的社交能力發(fā)育。

此次活動(dòng)是聯(lián)合

早教機(jī)構(gòu)為運(yùn)動(dòng)中心家里有1.5歲以下兒童的會(huì)員做的一場(chǎng)親子活動(dòng)，針對(duì)性比較強(qiáng)，意在宣傳推廣產(chǎn)后恢復(fù)課程。

一、活動(dòng)主題

親子歡動(dòng)課堂之親子爬爬爬活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年6月18日

三、目標(biāo)人群

1、有1.5歲以下兒童的會(huì)員家庭

2、早教中心會(huì)員

四、活動(dòng)地點(diǎn)

中心 三樓廳

五、活動(dòng)目的

1、回饋會(huì)員。

2、通過此次活動(dòng)推出孕婦產(chǎn)后恢復(fù)課程。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、教練講解產(chǎn)后恢復(fù)課程及演示簡(jiǎn)單易學(xué)的動(dòng)作來宣傳產(chǎn)后恢復(fù)的必要性，同時(shí)推出運(yùn)動(dòng)中心產(chǎn)后恢復(fù)課程的詳細(xì)安排，引導(dǎo)客戶咨詢消費(fèi)。

2、由早教中心老師帶領(lǐng)寶寶和父母共同完成一系列小活動(dòng)，通過比賽、游戲以及初級(jí)運(yùn)動(dòng)技巧等富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，幫助孩子在力量、柔韌性、敏捷性、操作性能力及手眼協(xié)調(diào)能力方面得到充分的鍛煉，開拓寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力。

具體環(huán)節(jié)如下：

環(huán)節(jié)一：熱場(chǎng)

歡迎歌+介紹

活動(dòng)內(nèi)容：Hello song+warm up，教導(dǎo)家長(zhǎng)歡動(dòng)課上的簡(jiǎn)易互動(dòng)方法 活動(dòng)時(shí)間：10分鐘 環(huán)節(jié)二：手偶游戲

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)圍坐在紅圓圈內(nèi)，老師進(jìn)行手偶表演 活動(dòng)時(shí)間：5分鐘 環(huán)節(jié)三：冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)（親子互動(dòng)）

自由探索+賽道準(zhǔn)備 活動(dòng)內(nèi)容：

寶寶過山坡：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置兩組三角坡墊（Incline Folding Mat）。寶寶從起點(diǎn)爬過坡形長(zhǎng)墊抵達(dá)終點(diǎn)。

寶寶過隧道：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置三個(gè)藍(lán)色隧道，父母在隧道一端可放置玩具吸引，寶寶穿過隧道完成往返爬行。

翻山越嶺：在7米長(zhǎng)的場(chǎng)地橫向放兩個(gè)hot dog或者bolster作為山峰，寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，需獨(dú)立越過這兩個(gè)障礙。

活動(dòng)時(shí)間：15分鐘 環(huán)節(jié)四：手偶游戲

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)圍坐在紅圓圈內(nèi)，老師進(jìn)行手偶表演 活動(dòng)時(shí)間：5分鐘 環(huán)節(jié)五：無障礙爬行環(huán)節(jié)

活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)置賽道，把會(huì)員分兩組進(jìn)行爬行比賽 活動(dòng)時(shí)間：10分鐘 環(huán)節(jié)六：收尾合影環(huán)節(jié)

活動(dòng)內(nèi)容：紅圓圈環(huán)節(jié)，進(jìn)行手偶表演，goodbye song 活動(dòng)時(shí)間：5分鐘

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

由老師評(píng)定在游戲中出色完成比賽的三組寶寶家庭獎(jiǎng)勵(lì)兒童牛奶一箱+運(yùn)動(dòng)中心健身體驗(yàn)券2張+健身私教體驗(yàn)券2張，其余參加活動(dòng)的家庭贈(zèng)送運(yùn)動(dòng)中心健身體驗(yàn)券2張+健身私教體驗(yàn)券2張。

兒童牛奶獎(jiǎng)品需要與相關(guān)經(jīng)銷商談贊助，可采取冠名的方式。 發(fā)放體驗(yàn)券意在促進(jìn)開發(fā)新會(huì)員及促進(jìn)現(xiàn)有會(huì)員二次消費(fèi)。

八、活動(dòng)宣傳及預(yù)算

中心前臺(tái)擺放X展架，宣傳周期為10天，費(fèi)用為40元。

第四篇：親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2018年3月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

三、參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過好玩的親子繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

六、具體活動(dòng)過程：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害； （2）在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則； （3）在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠； （4）參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品。

4、活動(dòng)順序: （1）小班（小

一、小二）幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行植樹活動(dòng)； （2）中班幼兒和家長(zhǎng)共同繪畫； （3）大班幼兒和家長(zhǎng)共同繪畫；

（4）各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的進(jìn)行繪畫活動(dòng)。 （5）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

五、活動(dòng)結(jié)束

交流這次繪畫活動(dòng)的感受后請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

六、活動(dòng)小結(jié)：

通過這次活動(dòng)的互動(dòng)告訴幼兒愛護(hù)小樹，愛護(hù)綠色 ，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，并且增進(jìn)與父母的感情。

第五篇：親子活動(dòng)方案

三（2）班戶外親子活動(dòng)方案

維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶?；顒?dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng).

陽光明媚，萬里無云，早晨寶貝們和家長(zhǎng)興高彩烈來到萬年體育公園，那么，來吧，帶著咱們的孩子，加入我們?nèi)?）班的戶外親子活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，一起呼吸新鮮空氣，享受美食，沐浴陽光，感受家鄉(xiāng)之美。

為了豐富孩子們課外業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生親情友情，促進(jìn)家校合作，三（2）班家長(zhǎng)委員會(huì)相約本班家長(zhǎng)和老師舉辦一次戶外親子活動(dòng)。本次活動(dòng)擬定于本周六在我縣體育公園舉行，家長(zhǎng)自愿報(bào)名?；顒?dòng)詳情如下：

一、時(shí)間

2016年11月5日（本周六）上午8:30開始。在校門口集合簽安全責(zé)任書

二、地點(diǎn)

萬年縣體育公園

三、人員及分工（以學(xué)生名代替家長(zhǎng)名) 組長(zhǎng)：彭麗 副組長(zhǎng)：史 清文 組員：王露

李子彥等

嘉賓：三（2）老師

四、準(zhǔn)備

1、經(jīng)費(fèi)保障：每人20元

2、物質(zhì)獎(jiǎng)品：水果 飲料

獎(jiǎng)品

3、交通安全：各位家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)

五、過程

活動(dòng)口號(hào)“尊敬師長(zhǎng)，保護(hù)環(huán)境，熱愛家鄉(xiāng) 快樂成長(zhǎng)” （一)、老師講話 （二)、親子游戲

1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲：老師隨意說出3個(gè)互不相干的字或詞語，讓家長(zhǎng)和孩子造句，而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。比比誰的想象力更豐富；造不出句子的家庭可以被罰表演節(jié)目或講故事，造出的發(fā)獎(jiǎng)品。

2、占領(lǐng)陣地：以六人為一組，站在一張報(bào)紙上，身體任何部位不能碰地，成功后，撕去一半，重新占領(lǐng)，然后，再撕去一半?，直至失敗。最后，以最佳辦法占領(lǐng)最小報(bào)紙的一方為勝。

3、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。

4、水果拼盤制作：相互品嘗，互相欣賞。 5,、拔河游戲：孩子和孩子拔河，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)拔河。培養(yǎng)他們的團(tuán)體的精神。

6、包餃子吃：孩子和家長(zhǎng)共同合作完成，讓孩子體會(huì)父母的辛苦。

7、運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。?/strong>

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

（三)、尊敬師長(zhǎng)

1、學(xué)生把制作好的水果拼盤送給老師和家長(zhǎng)品嘗。

2、學(xué)生給老師發(fā)獎(jiǎng)狀。 （四)、保護(hù)環(huán)境

家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)孩子打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾，整理有用物品，進(jìn)行環(huán)保教育。

六、活動(dòng)結(jié)束（組長(zhǎng)組織）

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。 5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。

三（2）班戶外親子活動(dòng)組委會(huì)

2016.11.3