千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《導(dǎo)游歡迎詞(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《導(dǎo)游歡迎詞(合集)》。

第一篇：導(dǎo)游歡迎詞

各位來賓早上好，非常高興在周末的早上見到大家，感謝大家多年來對我們旅行社的支持，讓我有這樣的一次機(jī)會與大家同行并為大家服務(wù)，心里非常的高興。

首先先做一下自我介紹，我姓萬，大家叫我小萬或萬導(dǎo)都可以，怎么親切就怎么叫，那開車的司付姓李，李司付，今天的……之行就由我和司付共同為大家服務(wù)。如果大家在旅途過程中有什么困難和要求的話就盡管的提，不要客氣，我和司付也盡自己最大的努力幫助大家解決；如果大家在旅程中有什么不滿意的或覺得我哪些地方做的不合適的地方希望大家及時(shí)的提出來，我會立即改正的，就是不希望大家回程后再告訴我：小萬這個(gè)地方你做的不好，那我想你并沒有給我改正的機(jī)會，那我也只能對你們說：抱歉，下次我會注意的），那么同時(shí)也希望在座的各位對我們的工作能夠給予支持和配合，預(yù)祝我們的行程圓滿的結(jié)束，同時(shí)也預(yù)祝各位今天玩的開心，旅途愉快！

其實(shí)一上車，在座的有些人都熟悉我，那不熟悉的呢也有一些似曾相識的感覺，雖然現(xiàn)在我不能一一叫出大家的名字，但是我想在接下來的一天時(shí)間里我會慢慢的了解大家，熟悉大家，那么現(xiàn)在大家只需要記住我就可以了，大家還記得我姓什么嗎？姓萬（客人說），那么車上有沒有和我同姓的，舉手（這時(shí)有一個(gè)男客人舉手），對不起，我說的是同性，性別的性，（客人笑）。

好了，開個(gè)玩笑，謝謝大家捧場。那么我們的車已經(jīng)行駛在高速公路上了，那給大家提幾個(gè)小的建議，首先，咱們大家在座位上坐好之后就不要隨便的走動，以免車速過快把大家弄出危險(xiǎn)；其次呢早上大家都起來的很早，可能沒有吃早餐，那么大家等一下吃的東西的時(shí)候把吃剩下的瓜果梨皮放在一個(gè)方便袋子里，下車的時(shí)候司付會為大家清掃，我想咱們這臺車將陪伴大家一天的時(shí)間，希望大家能保持一個(gè)好的環(huán)境；最后一點(diǎn)就是坐在窗邊的朋友千萬不要把手或頭部舒伸到窗外去，以免被其它的車輛刮傷，那我想出門在外，旅游固然重要，但是平安是最重要的，我覺得出門在外平安就是一種幸福，那么我也希望這個(gè)行程能夠把大家高高興興的帶出去，平平安安的帶回來。

第二篇：平陽數(shù)字電視值班制度

數(shù)字電視機(jī)房管理制度

1.機(jī)房值班人員要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳度，提高突發(fā)問題的應(yīng)急處理能力。

2.數(shù)字機(jī)房嚴(yán)禁外人進(jìn)入，如須廠家配合調(diào)試設(shè)備的應(yīng)由技術(shù)人員陪同。 3.廠家調(diào)試任何設(shè)備都需我方技術(shù)人員在場并監(jiān)督下進(jìn)行。

4.嚴(yán)禁機(jī)房的前端播出系統(tǒng)、數(shù)據(jù)廣播系統(tǒng)、EPG廣告系統(tǒng)連入互聯(lián)網(wǎng)。 5.機(jī)房值班人員要集中精力，嚴(yán)格按照操作規(guī)程監(jiān)聽監(jiān)看播出設(shè)備和播出信號，認(rèn)真如實(shí)填寫值班記錄。值班時(shí)間不得會客或做與值班無關(guān)的事。 6.值班人員在家休息期間多收看電視節(jié)目如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與機(jī)房和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 7.機(jī)房值班人員應(yīng)遵照“高質(zhì)量，不間斷”的工作方針，保證信號的接收、傳輸、運(yùn)行情況良好，如發(fā)現(xiàn)某頻道有間斷、停播現(xiàn)象、非法頁面應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)向上級匯報(bào)。

8.工作期間不許擅離職守，發(fā)生離崗、串崗現(xiàn)象。

9.機(jī)房值班人員交接班必須按照交接班要求操作，并打掃機(jī)房衛(wèi)生，保持機(jī)房清潔。

10.所有播出及其它機(jī)房設(shè)備不準(zhǔn)移做它用，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得外借，值班人員不得擅自翻錄節(jié)目。設(shè)備發(fā)現(xiàn)故障，要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，并做好記錄。 11.機(jī)房內(nèi)禁止吸煙和明火取暖，嚴(yán)禁存放易燃易爆及工作無關(guān)的物品。 12.每天早、中、晚三次檢查空調(diào)和UPS運(yùn)行狀況。

第三篇：酒店led歡迎詞

您好！歡迎您加入我們隨州賓館的溫馨、愉悅的世界中！在這里，您將體驗(yàn)到一種前所未有的超值感受。也許您在忙碌的生活中感到疲憊和厭倦，也許您在享受事業(yè)成功之余不勝負(fù)荷沉重的壓力，那么，選擇隨州賓館將是您緩解壓力、放松心情的正確選擇！

無論是休閑假日，或是日常工作閑暇之余，我們都將以典雅豪華的環(huán)境、輕松愉快微的服務(wù)，讓您盡情享受生活的無窮樂趣！

在體驗(yàn)高品質(zhì)休閑、*之余，您還將發(fā)現(xiàn)這里是您與朋友小聚、與商務(wù)伙伴親密交流的理想場所。

隨州賓館全體員工將始終以最飽滿的熱情為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為您締造一個(gè)溫暖舒適的家外之家！

我們的服務(wù)目標(biāo)：讓每一位客人得到滿意服務(wù)！

最后衷心祝愿您事業(yè)騰飛、美夢成真！

第四篇：臨汾平陽中學(xué)—學(xué)年第一學(xué)期

臨汾平陽中學(xué)2007—2008學(xué)年 行集體的輔導(dǎo)和個(gè)別的輔導(dǎo)；主動的聽課，主動的向同一學(xué)科教師學(xué)習(xí)；學(xué)科教師之間教研的氛圍較濃厚。有些老師廢寢忘食，能帶病工作，像谷汾云、溫鐵燕、蔚虹、潘沛沛、劉彥花、高曉天、祁吉生、董蒲琴等老師不勝枚舉，這種敬業(yè)精神可敬可佩。

二、加強(qiáng)日常管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

本學(xué)期堅(jiān)持以 “一個(gè)中心兩個(gè)基點(diǎn)”即課堂教學(xué)為中心，教學(xué)管理、教學(xué)科研為基點(diǎn)， 向課堂要質(zhì)量，憑管理出效益，靠科研上水平。認(rèn)真落實(shí)“四查”工作。

1、加大教師到位、坐班的檢查力度，本學(xué)期我們進(jìn)行了4次教師坐班的突擊檢查，其中有三位老師遲到，其余老師坐班情況良好。

2、加大備課、作業(yè)批改、聽課情況的檢查力度。做到了每周一小查。本學(xué)期我們還組織了兩次大型的常規(guī)檢查。

本學(xué)期教案書較好，項(xiàng)目齊全的老師有：張紅艷、崔婧、王靖、王秋玲、蔚虹、薛愛琴、高文平、亓俊芳、孫喜平、陳麗春、潘沛沛、楊秀芳、董蒲琴、張慧麗、高曉天、劉燕蓉、陳麗春、楊傲松、樊福恩等。

作業(yè)批改認(rèn)真的老師有：蔚虹、薛愛琴、鄭建英、祁吉生、董蒲琴、張慧麗、樊福恩、張廣德、劉燕蓉。特別是景煜、高秋麗、柴富燕老師，天天批改，從不間斷。

聽課較多的老師有：石嬌麗、張利、宋曉燕、王婧、高文平、亓俊芳、景煜、劉會良、高秋麗、高曉天、董蒲琴、張慧麗、楊傲松、張廣德、張晉楓、樊福恩，特別是趙李琴老師，堅(jiān)持到初三年級聽張

慧麗老師的課，謙虛謹(jǐn)慎，在教學(xué)上取得了較突出的成績。

3、認(rèn)真檢查教師授課情況，每節(jié)課上課后，三個(gè)年級干事認(rèn)真檢查各年級教師到位情況、上課情況、組織教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律情況，每節(jié)課查兩次，對有問題的教師及時(shí)溝通，并要求整改。

4、定期檢查教師敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，通過召開學(xué)生問卷調(diào)查，了解教師的教育教學(xué)情況，對存在問題的老師進(jìn)行及時(shí)談話，并要求其整改。

三、強(qiáng)化教研活動，加大課堂改革力度

（一）本學(xué)期成立學(xué)科中心組，發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。

1、中心組使常規(guī)工作目標(biāo)明確化。學(xué)期初各年級中心組統(tǒng)一了個(gè)年級各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，研討教學(xué)方法，相互聽課，共同研究備課，共同研究試題，少經(jīng)驗(yàn)老師向有經(jīng)驗(yàn)老師討教，本學(xué)期組織了兩次作業(yè)、備課大檢查，對有問題的老師進(jìn)行個(gè)別談話，使常規(guī)教學(xué)細(xì)致化明確化。

2、中心組積極探索適合本學(xué)科的教學(xué)模式。本學(xué)期通過課堂創(chuàng)新大賽，中心組老師聽一節(jié)評一節(jié)，和賽講老師面對面交流、研究探討適合本學(xué)科的有效教學(xué)模式，各學(xué)科的教學(xué)模式已初具規(guī)模，改變了傳統(tǒng)的以老師為中心的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，強(qiáng)調(diào)教師引導(dǎo)角色。

（二）各年級依托中心組的力量，進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的革命

初一年級積極引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，深入開展了閱讀教學(xué)，課前演講，精彩紛呈，拓寬了學(xué)生視野,還把電視引入了課堂。

合作學(xué)習(xí)是發(fā)揮集體作用、挖掘?qū)W生潛力、激發(fā)競爭機(jī)制的一中學(xué)習(xí)方式。它既是一種學(xué)習(xí)方式，又是一種學(xué)習(xí)能力，更是一種學(xué)習(xí)意識。本學(xué)期我們在合作學(xué)習(xí)的方面，步子邁得更大，積累的經(jīng)驗(yàn)更多。

為了開拓學(xué)生視野，啟迪學(xué)生思維，提高學(xué)生的寫作能力，加深學(xué)生對社會生活的認(rèn)識，引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。⑴要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的名著，語文老師要經(jīng)常予以督促和指導(dǎo)。⑵開展讀書活動，激發(fā)閱讀興趣⑶教育學(xué)生讀適合的書，合時(shí)的讀書，進(jìn)行學(xué)生讀物普查。⑷背書。在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每天摘抄至少100字短文，并且當(dāng)天背誦。

本學(xué)期堅(jiān)持在每一節(jié)語文課之前讓學(xué)生發(fā)表演講，演講材料由自己提前準(zhǔn)備，所有學(xué)生輪流上臺，一學(xué)期每個(gè)同學(xué)能有兩次機(jī)會。為了提高學(xué)生，激發(fā)競爭，我們在校報(bào)上開辟了專欄，推薦優(yōu)秀作品進(jìn)行發(fā)表。經(jīng)過這一措施，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，提高了寫作能力，鍛煉了上臺表演的膽量。

為了落實(shí)馬校長“豐富校園生活，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境；開啟學(xué)生智力”的精神；為了緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；為了給語文教學(xué)和作文教學(xué)注如入新鮮的活力；為了讓學(xué)生了解社會生活，提高認(rèn)識能力；我們每周利用閱讀課組織學(xué)生觀看《感動中國》《中國驕傲》《于丹將論語》等優(yōu)秀教育節(jié)目。并組織學(xué)生寫好觀后感。要求：每人準(zhǔn)備專門的筆記本，并給自己的本子起一個(gè)名字，敘述故事情節(jié)，抒發(fā)觀后感受。交流了學(xué)生作品，并適時(shí)講解了讀后感的寫法，大部

分學(xué)生寫下了近萬字的筆記，取得了良好的效果。

特別一提的是，初一年級在孫磊老師的倡導(dǎo)下，教師都建立了自己博客，搭建了師生互動、家校交流的平臺，初步實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育，實(shí)現(xiàn)了和社會的廣泛交流，單元檢測，考試題、對學(xué)生的要求、和家長的意見互換等取得了良好的教學(xué)效果和社會效應(yīng)，提高了教師和平陽中學(xué)的聲譽(yù)。進(jìn)老師們熱情高漲，積極響應(yīng)，大膽探索，刻苦鉆研，為這項(xiàng)工作的進(jìn)一步深入開展積累了經(jīng)驗(yàn)，提供了思路。

初二年級各班也深入開展了小組合作學(xué)習(xí)活動，收到了良好效果。各班根據(jù)本班實(shí)際特點(diǎn)，進(jìn)一步完善小組合作學(xué)習(xí)，把能力強(qiáng)，好學(xué)習(xí)，善組織的品學(xué)兼優(yōu)的尖子生選拔出來，讓他們當(dāng)組長，當(dāng)科代表，當(dāng)班干部，培養(yǎng)他們獨(dú)當(dāng)一面，創(chuàng)造性地工作，對落實(shí)各科知識起到了決定性的作用。

以少講為突破口，深入開展課堂教學(xué)改革，還學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，真正確立學(xué)生主人的地位，加大培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的力度。各科任老師開展了課前學(xué)習(xí)，課堂讀教材，學(xué)生自主提問題，自主解決，當(dāng)堂展示，互相補(bǔ)充，共同啟發(fā)，共同提高，真正實(shí)現(xiàn)了由教學(xué)到“導(dǎo)學(xué)”的重大突破。

在激活學(xué)生的思維，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，從而真正提高學(xué)生的能力追求由教到不教的境界。

初三年級在張廣德老師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)風(fēng)很濃，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。同學(xué)科之間互相聽課蔚然成風(fēng)，學(xué)科間的教研效果明顯，數(shù)學(xué)組、化學(xué)組、語文組、英語組，教研工作抓的扎實(shí)、有

效。經(jīng)常性的探討新教材、新課改的前沿問題，討論怎么提高教學(xué)效果，形成和諧的教學(xué)競爭，在教學(xué)上力爭同心，同行。

四、以考代練，及時(shí)總結(jié)，整體提高。

本學(xué)期我們堅(jiān)持初

一、初二的周測工作，組織了初

一、二各四考試，初三五次考試，落實(shí)了學(xué)?！耙钥即殹钡慕虒W(xué)方針，每位老師都能對自己所教學(xué)科制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，根據(jù)各年級的特點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)淇技坝?xùn)練。

認(rèn)真召開了13次考務(wù)會，制定了詳細(xì)的監(jiān)考、評卷、講評制度。監(jiān)考從嚴(yán)，統(tǒng)一監(jiān)考教師的思想，“考風(fēng)決定學(xué)風(fēng)”，杜絕學(xué)生作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理，經(jīng)過幾次考試全體老師的努力，學(xué)生作弊行為得到了遏制。評卷從嚴(yán)，學(xué)科中心組要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，共同研究，流水作業(yè)。講評從細(xì)，要求教師整體問題集中講，個(gè)別問題當(dāng)面講，做好考后的總結(jié)輔導(dǎo)工作。

認(rèn)真組織了13次考試分析會，打破了以往的常規(guī)分析，樹立了榜樣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成資源共享，你爭我趕，你我共贏的局面已經(jīng)形成，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。一學(xué)期以來教師工作熱情高、工作氣氛好，依靠中心組的力量，積極討論，重視每次考試后的質(zhì)量分析，真誠務(wù)實(shí)，及時(shí)總結(jié)，提高了整體水平。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，教輔并重

本學(xué)期充分發(fā)揮中心組成員的作用，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師傳、幫、帶，積極培養(yǎng)青年教師，通過聽課、評課、集體備課，提高他們的業(yè)務(wù)水平。令我們高興的是，一些青年教師像劉會梁、蔚虹、張斌、王波等

老師，他們能堅(jiān)持聽一節(jié)，講一節(jié)，一些老師像樊福恩、張廣德、白亞麗、孫喜平、李宏瓊、張慧麗、肖文中、夏海等老師，更是甘做人梯，無私奉獻(xiàn)，成為青年教師成長的引路人。

本學(xué)期每周六按時(shí)召開年級組長工作例會，總結(jié)上周工作，安排下周工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)整改，

同時(shí)，還重視教輔人員的培養(yǎng)，完善了坐班制度，細(xì)化了工作項(xiàng)目，三位干事堅(jiān)持不懈認(rèn)真對待每日常規(guī)工作，認(rèn)真填寫工作日志，并做到每周一簡報(bào)，對常規(guī)工作及時(shí)匯總公布，推動工作向前發(fā)展。還加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，提倡建立讀書筆記，有意識地提高綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，都能按時(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。他們不計(jì)報(bào)酬，那里需要那里到，獲得了師生們的一致好評。

六、其他工作

1、完善了教師的《坐班制度》，年級組干事的《一日常規(guī)》，教師的《工作紀(jì)律十條》。

2、完成了各學(xué)科資料的征集，包括試題庫的充實(shí)，優(yōu)秀作文的征集與上傳，每月的常規(guī)考核匯總。

3、規(guī)范了學(xué)籍管理。

4、完成了初一年級新生的學(xué)籍備案工作。

5、中考獎金的計(jì)算。

6、配合學(xué)校完成了成考的考務(wù)工作。

七、問題與不足

1、師德師風(fēng)還有待提高。 個(gè)別教師仍存在工作責(zé)任心不強(qiáng)，鉆

研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，同一學(xué)科成績不平衡，班級之間成績也不平衡。教師的個(gè)性化輔導(dǎo)還不到位。個(gè)別教師在做學(xué)生的思想教育工作時(shí)有點(diǎn)簡單，兩極分化現(xiàn)象沒有徹底克服，各班都存在一些后進(jìn)生轉(zhuǎn)化難度很大。個(gè)別教師不能很好的處理個(gè)人與集體的關(guān)系，說一些不利于團(tuán)結(jié)的話，做一些損害集體的事。

2、教學(xué)常規(guī)工作還有待規(guī)范。有些教師的備課比較有意，有的用紅筆書寫，有的字跡潦草，有的備課本成了記事本。作業(yè)批語個(gè)性不明顯，針對性較弱。

3、教學(xué)理念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化。有的教師步子邁的小，不敢放手讓學(xué)生去學(xué)，脫離不了傳統(tǒng)的教法。還有的老師缺乏教學(xué)的獨(dú)立性，讓資料牽著鼻子走。甚至有個(gè)別老師視學(xué)校紀(jì)律于不顧，私定資料，影響了正常的教學(xué)秩序。

八、今后的打算。

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策、措施。

2、加大對年級組的管理力度。充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加大教師職業(yè)道德規(guī)范的力度。

5、加大課堂教學(xué)改革的力度促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)模式的形成。

6、充分發(fā)揮中心組成員的作用。

7、初三年級的備考工作。

總之，一學(xué)期以來，在全體老師和全體工作人員的共同努力下，在教育教學(xué)方面都取得了比較滿意教學(xué)成績。在這里感謝全體老師努力，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，讓我們再接再厲，正視成績與不足，以我們的聰明才智，再創(chuàng)平陽新的輝煌！

初中部教導(dǎo)處 2008-1-10

沈陽歡迎詞

河南洛陽歡迎詞

歡迎同事歡迎詞

歡迎員工歡迎詞

歡迎老師歡迎詞

第五篇：導(dǎo)游大賽主持詞

尚：尊敬的各位嘉賓、評委

張：親愛的老師，同學(xué)們 大家

合：晚上好

尚：這里是由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的山東師范大學(xué)首屆“導(dǎo)游之星”大賽決賽的現(xiàn)場

張：模擬導(dǎo)游大賽是人資環(huán)學(xué)院的傳統(tǒng)活動項(xiàng)目了，前幾屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學(xué)們的廣泛好評。今年，學(xué)院把活動選手的參選范圍拓展到整個(gè)學(xué)校，更吸引了全校的青年才俊參加。 尚：是的。今晚的比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié) 分別是 精彩亮相、導(dǎo)游詞講解、知識問答和才藝展示。

張：在此，我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績

尚：下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師 他們分別是-----

張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來！

1尚：下面請?jiān)试S我宣布 由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的 山東師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽現(xiàn)在 合：正式開始

張：本次賽我們將從進(jìn)入決賽的十二名選手中 評選出 金牌導(dǎo)游一名 銀牌導(dǎo)游兩名 銅牌導(dǎo)游三名 優(yōu)勝獎六名。此外，我們還設(shè)置了三個(gè)單項(xiàng)獎，分別是最佳人氣獎一名 最佳形象獎一名以及最佳才藝獎一名

尚：首先我們進(jìn)入決賽的第一個(gè)環(huán)節(jié) 精彩亮相 在本環(huán)節(jié)選手們一起上臺亮相為大家演唱一首歌曲并做自我介紹 評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)打分 滿分為十分

張：好。掌聲有請十二位選手登臺亮相

尚:感謝選手們的精彩亮相 下面進(jìn)行比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞解說張：哎，xxx（襲瑤是吧？），在我們遼闊而富饒的中華大地上，遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。 尚：是的，晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說，游遍中國，讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山，了解各地的風(fēng)土人情。

張：在本環(huán)節(jié)中 選手們依次上臺介紹自己精心準(zhǔn)備的景點(diǎn)解說 限時(shí)三分三十秒 景點(diǎn)自選 滿分為五十分（滿分不是五十分，是由五位老師的打分加起來然后算平均分，這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個(gè)環(huán)節(jié)也是一樣。）

尚：有請第一號選手 吳振 上臺展示

張：我們前兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，下面有請。。。。上臺為選手們前兩個(gè)環(huán)節(jié)的展示做點(diǎn)評

尚：謝謝。。。的精彩點(diǎn)評 比賽到現(xiàn)在選手們前兩個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，在公布分?jǐn)?shù)之前呢，我們先來欣賞由 校級音樂社團(tuán) 樂林軒社團(tuán)的社長 劉林林帶來歌曲《如果愛》 張：掌聲有請

張：謝謝劉林林的精彩展示，下面我們來公布一下選手們前兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分

尚：（公布分?jǐn)?shù)）

尚：選手們要調(diào)整好自己的心態(tài) 預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績

張：下面我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié) 知識問答 本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題 從十二道題里面任選一道 其中每道題中包括兩個(gè)選擇題 和一個(gè)問答題 每位選手回答完后 由評委直接點(diǎn)評 本環(huán)節(jié)滿分為二十分（分?jǐn)?shù)計(jì)算同上）

尚：有請一號選手 吳振 上臺抽題

尚：接下來的時(shí)間我們有請。。。（節(jié)目。。。。）

張：謝謝。。。的精彩演唱 選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了尚：公布分?jǐn)?shù)

張：下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié) 才藝展示 本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風(fēng)采 滿分為二十分（分?jǐn)?shù)同上）

尚：有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學(xué)院的 吳振

張：接下來的時(shí)間我們有請。。。為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點(diǎn)評 （稍微有些改動，這里再加一個(gè)文藝節(jié)目，正好給算分的人員充足的時(shí)間算分。這個(gè)節(jié)目是在老師點(diǎn)評完之后開始的。）

尚：（順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金）謝謝。。。的點(diǎn)評 下面的時(shí)間呢 我們將會交給在座的各位觀眾 我們會請嘉賓隨機(jī)的抽取三十位在座的觀眾號碼 被選中的觀眾呢 請你們從坐席上揭下自己的號碼 上臺貼在你支持的選手身上 你們的投票將會直接推選出 十二位選手中的最佳人氣獎 張：先請十二位選手上臺 請嘉賓隨機(jī)挑選現(xiàn)場觀眾 尚：現(xiàn)在很明顯了 獲得最佳人氣獎的是。。。

張：選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)全部出來了尚：公布分?jǐn)?shù) 頒獎

優(yōu)勝獎六名 最佳形象獎一名最佳才藝獎一名 銅牌導(dǎo)游三名 銀牌導(dǎo)游兩名 金牌導(dǎo)游一名 嘉賓上臺頒獎 （分批次）

尚：再次恭喜獲獎的各位選手

張：山東師范大學(xué)第幾屆導(dǎo)游之星大賽到這里就要跟您說再見了 感謝各位選手的精彩表演，感謝各位評委老師的認(rèn)真點(diǎn)評，同時(shí)也感謝各位觀眾的到場 尚：我們明年 合：再見

序號 1 2 3 4 5 6 7

姓名 吳 振 江丹丹徐笑梅杜永雙田苑潤孟令司王 燦

節(jié)目 雙簧《忐忑》 歌曲《素顏》 笛伴歌《綻放》

舞蹈 文歌伴舞《綻放》

魔術(shù)表演 朗誦《飛翔》

8

9 10 11

12

侯路瑤 姚雙雙 于笑夏 王 倩

周子馨

黃梅戲《女駙馬》 相聲《說過節(jié)》 相聲《論捧逗》 搏擊操 歌曲串燒《荷塘月似+睜一只眼閉一只眼》

第六篇：親子游活動總結(jié)

總結(jié)一：

為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情，和感受集體游的快樂!我們于10月4日組織去了東洲公園一日游，這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到學(xué)校集中，孩子們的心情寫在臉上，散發(fā)著激動、興奮、迫不及待地要去東洲公園;家長們看到孩子歡笑的臉蛋，也感染了那份激動、向往;我相信這次活動一定會讓這個(gè)國慶假期更加難忘的!

車子出發(fā)了，車上家長、孩子嘰嘰喳喳說個(gè)沒完，給枯燥無味的車途增添了氣氛。

到了東洲公園，我們集體拍下了激動人心的一幕，紀(jì)念我們的旅程!便各自自由參觀去了，各自熟悉環(huán)境，并互相拍照留念，一種幸福的感覺油然而生。接著我們開展了信任走、風(fēng)中勁草、放風(fēng)箏、推小車、兩人三足、踩氣球等很多的親子游戲，孩子和父母的歡聲笑語一時(shí)間充滿了整個(gè)東洲公園。不但我們的孩子玩得投入開心，連我們的家長也似乎被帶到了童年時(shí)代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí)，自己也玩得非常投入，真是累的樂呵呵啊!整個(gè)活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡，一再表示這活動開展的好，希望以后還能參加這樣的活動。

此次活動給大家?guī)砹松羁堂篮玫挠∠?，也畫上了一個(gè)完美的句號，而家長寧愿放棄自己休息的時(shí)間，帶孩子去外面看看，更是說明了家長對孩子的關(guān)心及愛護(hù)。這次的親子游也正因?yàn)榧议L的大力支持才會有這么美好的回憶!

在精彩的背后，我也進(jìn)行了認(rèn)真的反思，覺得不足之處在于：1、當(dāng)天的氣溫較高，對我們孩子的活動有一定的影響。2、由于游戲是分組輪流進(jìn)行的，所以在時(shí)間把握上沒有控制好，還有一些銜接上也存在著不足。3、由于只有我一個(gè)組織帶領(lǐng)，整個(gè)活動程序顯得有點(diǎn)忙亂。4、由于時(shí)間的有限，孩子和家長參與的機(jī)會不是很多。5、出現(xiàn)游戲等待時(shí)間過長或個(gè)別游戲時(shí)間不足等現(xiàn)象。

這次活動讓孩子、家長留下一份快樂、美好的記憶是我最大的心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

總結(jié)二：

感謝各位家長的積極參與和支持!我們的“海濱親子游”開展得既快樂又平安。但是，因第一次組織這么多人的遠(yuǎn)程旅游，肯定還存在安排疏漏和不當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)，在此我們家委會致以真誠的歉意，下次一定改進(jìn)。現(xiàn)有兩點(diǎn)重要提示公告如下：

1、周日去西沖的仙人掌海灘是臨時(shí)經(jīng)家長建議組織前往的，后來跟巫坤宇媽媽溝通(當(dāng)日她因孩子身體不適回了大鵬鎮(zhèn)的奶奶家)才了解到，西沖是大鯊魚出沒多的地方，加上可能是地形或海水回流的原因，那里每年都會發(fā)生鯊魚食人，或者游泳者下海不返的事件。南澳本地人因知情，都不去那里下海。所以，在此鄭重提醒各位家長：那里海灘雖美，但我們的生命更可貴，大家以后千萬不要到那里下海游泳!也不要去那里坐游艇!并請轉(zhuǎn)告身邊想去的朋友。

2、因張尹宣媽媽堅(jiān)持不收買啤酒和水的費(fèi)用，說只當(dāng)她們?nèi)胰说恼埧?，所以，后來每個(gè)留宿家庭補(bǔ)收的20元費(fèi)用除去租兩臺燒烤爐的費(fèi)用與買錄音機(jī)8對電池的費(fèi)用，尚有剩余。經(jīng)家委會商量，一并轉(zhuǎn)入班級的活動基金，家委會設(shè)帳薄與存錢罐存放在班上，方便家長瀏覽，同時(shí)每學(xué)期末在博客上公布一次支出情況。