千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛心食堂啟動儀式歡迎詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《愛心食堂啟動儀式歡迎詞》。
第一篇：愛心家教啟動儀式
1、活動背景
重慶理工大學(xué)-青年志愿者協(xié)會-應(yīng)用分會，直屬于重慶理工大學(xué)團委管理，是以“服務(wù)社會，奉獻愛心”為活動宗旨的在校非盈利性學(xué)生組織。本著組織活動宗旨，以奉獻愛心，鍛煉實踐能力，達到助人自助為目的，應(yīng)用青協(xié)一直響應(yīng)學(xué)校、國家的號召，開展一系列志愿活動。其次，我校應(yīng)用青協(xié)和原申家溝小學(xué)已建立了三年的良好合作關(guān)系，在申家溝小學(xué)已經(jīng)開展了一系列活動，愛心家教已進行了三年，現(xiàn)在申家溝小學(xué)已合成為融匯小學(xué)，但是我們希望我們的合作關(guān)系仍然能繼續(xù)發(fā)展下去，繼續(xù)開展愛心家教活動以及一些其它活動。
2、活動時間
2010年12月2號
3、活動地點
重慶市巴南區(qū)李家沱融匯小學(xué)
4、參加人員
巴南區(qū)德育處張?zhí)庨L，融匯小學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、校青協(xié)會長孫博、應(yīng)用分會會長況勁鋒、副會長徐琴以及各部門部長和干事，愛心家教成員。
5、活動簡介
2010年12月2日,重慶理工大學(xué)應(yīng)用分會主辦的“傳遞愛心,感受溫馨”愛心家教工程啟動儀式在融匯小學(xué)召開。 出席嘉賓有巴南區(qū)德育處張?zhí)庨L，融匯小學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表、校青協(xié)會長孫博、應(yīng)用分會會長況勁鋒、副會長徐琴以及各部門部長和干事。首先我們在主持人的帶領(lǐng)下看了融會小學(xué)一路一路走來的過程.和現(xiàn)在的環(huán)境學(xué)習(xí)條件的一部宣傳片。 在宣傳片中我們看到了學(xué)校為孩子們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件,在進行全方面的培養(yǎng)孩子們?？磥?我們的到來無疑是有意義的。我們在儀式啟動之前和自己所輔導(dǎo)的孩子及家長認識并了解了家庭和孩子的情況??
在9:50儀式正式開始。融匯小學(xué)教育處張主任代表校方致辭。 她先介紹了學(xué)校家家長的情況, 然后就對此次活動的再次擴充,她對志愿者們感謝的話語讓我們深受感懷。接著我校校青協(xié)會長孫博講話,他對我們志愿者提出三個要求:1.禮貌2.責(zé)任感.3.有紀律有組織. 作為志愿者,我們要做就做帶最好。 家長代表的講話無疑也是我們最大的鼓舞,志愿者代表的講話再次申明了我們的決心。 然后張主任宣布重慶理工大學(xué)”傳遞愛心,感受溫馨”愛心家教工程正式啟動,這意味著我們的家教工作正式開始。最后志愿者和家長進行簽約儀式??啟動儀式在會歌>的聲中圓滿結(jié)束。
我們以“二對一”的形式對孩子們進行面對面的輔導(dǎo)，不僅僅從學(xué)習(xí)上幫助他們，我們還將從心理對他們輔導(dǎo)。
6、活動總結(jié)
這次活動得到了學(xué)校、學(xué)院、老師和同學(xué)們的支持，因為他們所有的人才有今天的成功啟動。這次活動增強了大學(xué)生社會實踐能力，豐富他們的課余生活，在增強大學(xué)生社會責(zé)任感的同時，也為他們提供了展現(xiàn)自我，了解和服務(wù)社會，豐富課余知識的機會，全面服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定，服務(wù)于學(xué)生成長與成才，為他們走向社會奠定堅實的基礎(chǔ)！
第二篇：圖書捐贈儀式歡迎詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，zzz單位帶著對學(xué)校的無限關(guān)愛，你們頂著炎炎烈日，一路舟車勞頓，為中心小學(xué)慷慨捐贈圖書，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表zzz鄉(xiāng)中心小學(xué)的472名師生，向前來參加捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈歡迎！對關(guān)心支持我校圖書建設(shè)的 zzz單位和zzz鄉(xiāng)黨委政府等單位的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
長期以來，我校在各級黨委政府及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，經(jīng)過一代又一代教育工作者的辛勤耕耘，學(xué)校在教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、校園文化、科技活動、勞動教育等先后形成了自身的特點，取得了理想的成績。今天，zzz單位為了豐富同學(xué)們的精神食糧，慷慨地拿出近兩萬元的資金，為我校購買了質(zhì)量高、適合師生閱讀的1300多冊圖書捐贈給我們，你們的捐贈，可以說又一次為我校的教育發(fā)展注入了新的生機和活力，我們絕不辜負你們的一片情誼，一定會將圖書合理安排閱讀，精心利用。
同學(xué)們，你們是黨和國家的希望，是中華民族的希望。你們的健康成長、發(fā)展成才，不僅關(guān)系到你們自己本人，也牽動著你們每一位家長的心，更關(guān)系到我們國家的未來――因為你們都是國家未來的主人！大家知道：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！弊屛覀儭盀橹腥A之崛起而讀書”。因為歌德說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話” ；高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”；只有“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有通過讀書，知識才能改變自己的命運。讀好書，才能使自己明辨是非，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
近年來，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在社會各界熱心人士的鼎力資助下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，面貌煥然一新。學(xué)校的辦學(xué)條件日益改善，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，為推動我校教育教學(xué)工作作出了巨大的貢獻。今天zzz單位的圖書捐贈義舉，更是對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)心、支持和鼓舞，讓我們再一次對他們表示最衷心的感謝！相信有zzz的關(guān)心支持，像zzz單位的大力資助，再加上師生們的共同努力，我們學(xué)校的明天會更加美好、更加輝煌！
最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)及家人身體健康、家庭幸福！祝福老師們工作順利、萬事如意！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、茁壯成長！
謝謝大家！
第三篇：愛心包裹捐贈儀式歡迎詞
八年級上冊古詩文背誦默寫姓名
《長歌行》
1．詩中勸勉人們珍惜青春，應(yīng)及時努力的詩句：
2．詩中通過描寫鮮明的色彩來表現(xiàn)春季無限生機和旺盛活力的句子：
3．詩中暗示美景不是永恒不變的，從而隱喻時光一去不返，人的壽命有限，要倍加珍惜時光之
意的一句：
4．詩中借題發(fā)揮，描寫陽光普照，萬物欣欣向榮的詩句：
5．詩中通過寫季節(jié)的變化，隱喻人們要珍惜大好春光的詩句：《野望》
1．詩中通過描寫傍晚景色，表現(xiàn)詩人彷徨寂寞之情的詩句：
2．詩中通過對季節(jié)的描寫，表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩句：
3．詩中交代牧人、獵者遂愿而歸，收獲頗豐的詩句：
4．詩中透露出詩人閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子：
5．陶淵明《歸園田居》中有詩寫道：“相顧無雜言，但道桑麻長。本詩中與其意思相似的詩句：《早寒江上有懷》
1．詩中借鴻雁南飛，秋季已至，來表達詩人思歸之情的詩句：
2．詩中表現(xiàn)詩人欲歸不得的抑郁之情，寄托詩人思歸的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句的詩句：
3．詩中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達旅人睹物傷情，思念故鄉(xiāng)的詩句：
4．詩中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對詩句：《望洞庭湖贈張丞相》
1．詩中運用對偶修辭方法，詩中表現(xiàn)水天一色，渾然一體的景色，描繪洞庭湖雄偉景象的名句：
2．詩中表現(xiàn)詩人渴望援引，不甘寂寞的詩句：
3. 詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句：《黃鶴樓》
1．詩人從傳說入筆，以虛實結(jié)合的手法描寫景物的詩句：
2．詩中能夠表達詩人對世事變遷的無限感慨之情的詩句：
3．詩中情景交融，詩人觸景生情而起思鄉(xiāng)之愁的詩句：
4．詩中與馬致遠《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯?！币饩诚嗨频脑娋洌骸端陀讶恕?/p>
1．詩中交代送別地點及環(huán)境的句子：
2．詩中借馬的蕭蕭長鳴，表現(xiàn)友人不忍離去的詩句：
3．詩中比喻友人離家遠游，行蹤難定的詩句：
4．詩中借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句：
《秋詞》
1．詩中描寫秋天美景，能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)創(chuàng)作精神的句子：
2．詩中運用對比體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子：
3．詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子：《魯山山行》
1．詩中道出群山高低起伏及自己情趣的詩句：
2．詩中表明山景讓人欣賞不夠，目不暇接的詩句：
3．詩中描寫秋天空野自然之趣的詩句：
4．詩中表明山中人煙稀少，游者離山村較遠的詩句：
《浣溪沙》
1．詞中寫作者雖到老年，但仍具有積極樂觀精神的哲理句：
2．詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧靜的詞句：
《十一月四日風(fēng)雨大作》
1．詩中借夢境表達自己戍邊志愿，表現(xiàn)詩人至死不忘報國決心的詩句：1
2．詩中詩人巧借自然風(fēng)雨，將現(xiàn)實與夢境聯(lián)系起來的詩句：
3．陸游《示兒》詩中寫道：“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！氨憩F(xiàn)了詩人至死不忘復(fù)國
的決心。本詩中表達與其相同意思的詩句：
4．曹操《龜雖壽》中有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的詩句，由此我們可
以聯(lián)想到本詩中詩句：《望岳》
1．借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句：
2．表現(xiàn)泰山秀美、高大的語句：
3．表現(xiàn)對泰山高峻、幽深的美景充滿向往的語句：
4．既是攀登泰山極頂?shù)氖难裕质桥实侨松敺宓氖难裕ū憩F(xiàn)作者志向高遠、堅定）的語句：5《望岳》中能表現(xiàn)詩人積極向上的壯志的句子是
《春望》
1．表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：
2．詩人感時傷別、 見明麗之景反而誘發(fā)內(nèi)心傷感的語句：
3．寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句：
4．詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句：
《石壕吏》
1．表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語句：
2．表明老婦家遇不幸，親子戰(zhàn)死，揭露戰(zhàn)爭罪惡的語句：
3．老婦口述生死，暗含凄苦無奈的語句：
4．表明家無壯男，凄婉可憐的語句：
5．表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句：
6．寫老婦為保家庭，自請應(yīng)役的語句：
7．暗示老婦人被抓走的語句：
8．說明兵役之苛酷，戰(zhàn)爭之慘烈的詩句：
9．官吏的殘暴，老婦的悲苦形成鮮明對比的詩句是
《歸園田居》其三
1．農(nóng)民早出晚歸，辛勤勞作，引用《歸園田居》中的詩句表達：
2．表明詩人熱愛田園、怡然自得、不愿在污濁的現(xiàn)實中迷失自我（畫龍點睛）的語句：
《使至塞上》
1．以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句：
2．以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句：
《渡荊門送別》
1．點明出發(fā)地、目的地的語句：
2．化靜為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象的語句：
3．反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：
4．借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句：
5．《渡荊門送別》一詩中傳達出作者對故鄉(xiāng)的依戀的句子是：
《登岳陽樓》其一
1．寫黃昏時分登臨岳陽樓觀景，流露出無限悵惘之情的句子是：
2．分別從時間、空間上敘述自己的流亡生活，道出一個亡國之臣心中的憤懣之情的句子是：
3．詩人顧影自憐，表達歷經(jīng)風(fēng)霜之后憔悴悲愁之緒的句子是：
《記承天寺夜游》中寫景的句子：《答謝中書書》寫景部分，先仰視“ 高峰入云”，再俯瞰“清流見底”，復(fù)平看“兩岸石壁，五色交輝?！币痪湟痪?。
《湖心亭看雪》一文中寫雪景的句子：
參考答案
1．少壯不努力，老大徒傷悲。
2．青青園中葵，朝露待日。
3．朝露待日。
4．陽春布德澤，萬物生光輝。
5．?？智锕?jié)至，黃華葉衰。
6．少壯不努力，老大徒傷悲。
7．（1）莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）（2）少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。（杜旬鶴《題弟侄書堂》）（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．東皋薄暮望，徒倚欲何依。
2．樹樹皆秋色，山山唯落暉。
3．牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
4．相顧無相識，長歌懷采薇。
5．東皋薄暮望，徒倚欲何依。
6．相顧無相識，長歌懷采薇。
參考答案：
1．木落雁南度，北風(fēng)江上寒。
2．迷津欲有問，平海夕漫漫。
3．鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。
4．鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。
5．迷津欲有問，平海夕漫漫。
6．我家襄水曲，遙隔楚云端。
7．（1）夕陽西下，斷陽人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
2．欲濟無舟楫，端居恥圣明。
3．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
4．欲濟無舟楫，端居恥圣明。
5．端居恥圣明。
6．欲濟無舟楫，端居恥圣明。
7．坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
8．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。
9．坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
10．（1）水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（2）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
2．黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
3．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
4．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
5．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
6．日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
7．（1）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）（2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．青山橫北郭，白水繞東城。
2．揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
3．此地一為別，孤蓬萬里征。
4．浮云游子意，落日故人情。
5．（1）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）（2）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
2．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
3．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
4．晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
5．我言秋日勝春朝。
6．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
8．（1）春種一粒粟，秋收萬顆子。（李紳《憫農(nóng)》）（2）春花秋月何時了，往事知多少。（李煜《虞美人》（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．適與野情愜，千山高復(fù)低。
2．好峰隨處改，幽徑獨行迷。
3．霜落熊升樹，林空鹿飲溪。
4．人家在何許，云處一聲鳴。
5．（1）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天門山》）（本題為開放題，答案不惟一）
參考答案：
1．誰道人生無再少，門前流水尚能西！
2．山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。
3．誰道人生無再少，門前流水尚能西！
4．誰道人生無再少，門前流水尚能西！
5．誰道人生無再少，門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
參考答案：
1．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
2．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
3．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
4．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。
5．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
6．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
7．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
8．（1）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）（2）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（本題為開放題，答案不惟一）
第四篇：學(xué)校捐贈儀式歡迎詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、親愛的孩子們：
大家好！首先請允許我代表中心學(xué)校向出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎！
xxx是第二次來到我們響腸奉獻愛心。
xx小學(xué)的圖書室建設(shè)才剛剛起步，存書數(shù)量少，遠不能滿足師生們的閱讀愿望。
你們精心挑選的圖書考慮到了管理者、教師、學(xué)生的不同需求，是一批營養(yǎng)豐富的精神食糧。
對于擴展師生的視野、提高文化素養(yǎng)、提升教育質(zhì)量將有極大的幫助。
更為近明小學(xué)籌備迎接縣政府的教育水平督導(dǎo)評估打下了堅實的硬件基礎(chǔ)，為打造“書香校園”提供物質(zhì)保證，真正是雪中送炭。
同學(xué)們，你們是幸福的，在這個屬于你們自己的節(jié)日里收到這樣一份有著特殊意義的禮物。
希望你們在老師的指導(dǎo)下多讀書，讀好書。
燭光照亮大別山，愛心潤澤響腸河。
請中建人放心，我們將進一步倡議師生們用實際行動來感恩，一定會管好用好這批珍貴的圖書。
再一次感謝你們對山區(qū)農(nóng)村教育的關(guān)注和無私的援助！
祝xxx基金會全體會員公司事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上！祝孩子們節(jié)日快樂。
第五篇：公益活動捐贈儀式的歡迎辭
公益活動捐贈儀式的歡迎辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學(xué)們：
大家辛苦了！
五月的xx，群峰競秀，萬象更新
五月的xx北京愛心學(xué)校，歡聲笑語，喜氣洋洋
我們有幸迎來了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心，公益活動捐贈儀式歡迎辭（廣播稿）。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛
這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞
你們不辭辛勞，跋山涉水
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭
你們的支援猶如溫暖的春風(fēng)，甘甜的雨露
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報
xx的全體師生感謝你們，xx的父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們
感謝xx廣電的傾情奉獻
感謝社會各界人士的慷慨解囊
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵
一雙雙溫暖的`援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳，范文《公益活動捐贈儀式歡迎辭（廣播稿）》。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學(xué)子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學(xué)生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當(dāng)代，利在千秋
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士
?? 身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
