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第一篇：幼兒園歡迎詞

親愛的小朋友、家長朋友：

你們好！

冰雪融化，大地復蘇，春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風輕盈而來，在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里，大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上，帶著自信，我們迎來了新的學期，在新的學期里，我們將一如既往的付出所有的熱情，用足夠的。耐心和愛心，呵護每一個孩子的心靈，使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

冬去春又回，可愛的孩子們又長了一歲，看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里，在這片孕育希望的土地上，我們已準備好了，在這里，孩子們將學到更多的知識、懂得更多做人的道理。

本期我們將繼續(xù)強化教學常規(guī)管理，讓孩子們的一日活動滲透于各科教學領(lǐng)域之中，在輕松愉快的學習和生活環(huán)境中習得知識，讓良好的教學常規(guī)成為一種習慣。結(jié)合“三生”教育，我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育，使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學好、睡好、吃好、玩好，讓一直以來對我們的工作給予關(guān)心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。

每天，我們將以飽滿的熱情迎接每一個孩子的到來！每天，我們將認真記錄孩子們的點點開心、點點進步、點點成長！

尊敬的家長們，讓我們攜起手來，共同呵護孩子的成長，讓其擁有一個開心快樂的童年！

可愛的孩子們，讓我們共同努力，一起面對、克服成長路上的每一個難題！

帶著信心和希望，我們走進春天，有了自信和希望，我們更能感受春天的美麗！

謝謝大家！

第二篇：幼兒園歡迎詞

各位新教師：

大家好！

我謹代表xxx幼兒園對各位老師的到來表示熱烈的歡迎！祝賀你們成功的考試、應(yīng)聘！這說明你們是有自己的實力存在的！

xxx幼兒園于20xx年9月正式啟動，最初，我們的工作會緊張、忙碌、無序！所以，請大家做好這樣的心理準備。

之前，無論你們是什么身份，那么，從今天起，你們又有了一個新的名字――――杭錦六幼人！大家在以后的學習、工作中，時刻記得你們是杭錦六幼的老師，富有理想、充滿熱情的人。希望有你們的加入，讓我們園所變得更有力量，也希望杭錦六幼能成為你們發(fā)展進步、實現(xiàn)夢想的舞臺。這是我們最寶貴的財富！

接下來，會有緊張忙碌的工作伴隨你們，希望我們精誠團結(jié)，精益求精，做到人與人和諧相處、尊重對方、誠心誠意服務(wù)于家長和幼兒！來到六幼，我們的工作原則就是自愿自主，自愿是態(tài)度，自主是能力，從基礎(chǔ)做起，一步步找到屬于自己的位置！

作為杭錦六幼人，平等、誠心、自主、合作是我們走在一起的基礎(chǔ)，也是我們杭錦六幼人精神的起點，一年也好，十年也罷，只要在這個崗位上一天，就要用這種精神面對孩子，面對教育，面對我們選擇的生活。愿我們伸出有力的雙手，共同建設(shè)、描繪、營造我們的幼教家園！

謝謝大家！

第三篇：幼兒園歡迎詞

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

下午好！

《新理念，新課堂》這次羅山研討活動有幸在我校召開，我謹代表學校對各位老師們的到來表示熱烈的歡迎！

由于校門口的道路正在施工建設(shè)，道路泥濘、停車麻煩等問題給大家?guī)淼牟槐?，深表歉意。也請大家多多包涵?/p>

言歸正傳，有效的數(shù)學教研活動是我們教師互相學習、互相交流提升自己教育教學水平的重要途徑。今天我們欣賞了2位老師精彩的課堂演繹，首先請?zhí)料乱恍〉挠菹：美蠋煂λ麍?zhí)教的小班《搭配問題》進行解讀，

虞老師的對教材有自己獨特的理解和思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進行點評。

（補充）

感謝XXX的精彩點評，今天我們每個教師既是教材的研讀者，又是教材的解讀者，在聽取別人解讀的同時，能夠提出自己的教學體會和教學建設(shè)，對一些有爭議的問題能夠進行認真的討論和交流，真正實現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。