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第一篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿一分鐘多少字

領(lǐng)導(dǎo)講話稿一分鐘多少字

領(lǐng)導(dǎo)講話稿一分鐘多少字

過獨(dú)木橋后來到這里花前月下，恣意瀟灑，我始終對學(xué)習(xí)保持著專注的態(tài)度，很 慶幸沒有讓自己的大學(xué)光陰虛度；每天我都會以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)槲蚁霠幦≡诖髮W(xué)階段取得更大的成功。的八個(gè)字，指引著我 走過了大學(xué)三年的時(shí)光，也讓我收獲了很多意外的驚喜。回首三年的校園春秋，我有著無限 的感慨和依戀。是河北工專給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這 三年中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師的面孔總是那么慈祥，那么親切，同學(xué)也向我伸來友誼的 雙手。當(dāng)我在籃球比賽場上遇到挫折，準(zhǔn)備退縮時(shí)是老師向我送來希望的目光，跌倒時(shí)，是 同學(xué)向我送來鼓勵的掌聲，一次次的親切鼓勵與熱情攙扶，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)會了在風(fēng)雨 中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每 一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。不管走到哪里，我的心里卻總會有一片記憶中的凈土——我的 的大學(xué)。我要感恩母校，就是在這個(gè)夢魂?duì)坷@的校園里，我揮灑了青春，感悟了人生，擁有 了真情。也正是在這個(gè)校園里，我撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。

附送：

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的困惑

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的困惑

各級文藝界認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，開展各種“下基層”“ 走轉(zhuǎn)改”活動，深入基層進(jìn)行創(chuàng)作。

二、針對性，講話一般有正反兩面，正面要積極總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，還要對未來提出希望，蹄疾步穩(wěn)越走越好。反面呢，既要看到問題，總結(jié)原因，還要提出解決措施，提出要求，在未來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。一般領(lǐng)導(dǎo)講話提出的解決措施都是較為宏觀層面的，很少是具體層面的，也

有例外，就是處理突發(fā)事件的講話。稍后和大家分析。所謂針對性，即“蛇打七寸”，既抓住問題肯綮也抓住矛盾中心，既針抓具體事物，也提宏觀規(guī)律，既對普通群眾，也對領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、準(zhǔn)確性，措辭準(zhǔn)確“滴水不漏”，表述清楚“嚴(yán)絲合縫”?？吹酵疃嗟拇鸢傅暮芏嘣~匯是官方最常用的，這些措辭之所以常用，很大程度上是因?yàn)楸硎鼍哂写硇?，概括性，?yán)肅性。官方的措辭代表黨和政府，不可能像兄弟間的嘮嗑那邊隨意，比如，這里是打比方，娛樂一下而已。兩人嘮嗑：

A：

你覺得張三這個(gè)人怎么樣？B：

那家伙，天天把妹，不務(wù)正業(yè)。上次借了老子5塊錢還不還。換做官方表述評價(jià)肯定不能這樣。A：

你對張三同志怎么評價(jià)？B張三同志中規(guī)中矩，但在生活作風(fēng)上不夠嚴(yán)肅，在個(gè)人誠信上要求不夠高。希望他能克服缺點(diǎn)，再接再厲。簡單一句話，包含組織上經(jīng)常用到的辯證法，也就是官方理性，評價(jià)一個(gè)人既要看到好的方面也要看到不足，看到不足給出一個(gè)宏觀的評價(jià)，迅速把握問題特性和本質(zhì)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，不會簡單的說完結(jié)束，還會對他提出希望，給出建議，這也是官方理性的重要一點(diǎn)。再說到同最多的那篇答案的措辭，如果您覺得有其他詞可以換的話，不妨試試有沒有更好的詞能代替呢？這些都是幾十年的機(jī)關(guān)行文的基礎(chǔ)上打磨篩選出來的詞噢~當(dāng)然不可否認(rèn)的是現(xiàn)在一些機(jī)關(guān)行文和領(lǐng)導(dǎo)講話確實(shí)“話多冗長，不入重點(diǎn)”，***在201X年5月，中央黨校春季學(xué)期 力，耽誤實(shí)際矛盾和問題的研究解決。不良文風(fēng)蔓延開來，損害黨的威信，導(dǎo)致干部脫離群眾，使黨的理論和路線方針政策在群眾中失去感召力、親和力?！?/p>

四、概括性，就是最簡短的詞語總結(jié)客觀事物和現(xiàn)象的規(guī)律。講話稿代表官方眼界，既要全面看待問題，又要能抓住根本，看到問題的表象還要能提煉事物內(nèi)在本質(zhì)，但是一件事物的本質(zhì)，更要看到一系列類似事物的共同特點(diǎn)，最重要的是總結(jié)出這一系列問題的特點(diǎn)和規(guī)律。接著上文，***在中央黨校談“文風(fēng)”，對文風(fēng)提出的要求“改進(jìn)文風(fēng)，在三個(gè)方面下功夫、見成效很重要。一是短。力求簡短精煉、直截了當(dāng)，要言不煩、意盡言止，觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出。堅(jiān)持內(nèi)容決定形式，宜短則短，宜長則長。二是實(shí)。講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話，講管用的話不講虛話，講反映自己判斷的話不講照本宣科的話。三是新。在研究新情況、解決新問題上有新思路、新舉措、新語言，力求思想深刻、富有新意。”其中概括的詞匯是“短、實(shí)、新”，全面地概括了未來文風(fēng)的方向的特點(diǎn)。當(dāng)然如何提煉共性，要求撰文者對客觀事物要有一定認(rèn)識，能夠把握規(guī)律，同時(shí)能夠研判事物發(fā)展規(guī)律和方向，這是建立在對事物深刻而認(rèn)識的基礎(chǔ)上，假如你對文風(fēng)都不了解，甚至一年寫不了多少體會起來就會比較難。再舉一例，原吉林省委書記王儒林離任時(shí)的講話，王儒林說，根據(jù)中央安排，我即將離開吉林。此時(shí)此刻，我深深地體會到了故園難舍、故人難忘、故土難離。我想跟同志們說三句心里話。性。***剛才的講話三點(diǎn)，是平行并列關(guān)系，針對文風(fēng)的特點(diǎn)展開，王書記的邏輯則是層層遞進(jìn)關(guān)系，先是表達(dá)個(gè)人感情，再分成三個(gè)層次，一是感恩，對于過去的感謝。二是銘記，談過去工作中的事件。三是希望和寄語。這讓我想到了知乎上一位朋友，說談的一個(gè)溝通交際的法則FFC。feeling，fat，pare。這位朋友也是提出了一種概括的邏輯，先談感受，再實(shí)例論證，最后比較昨今，提出希望。

五、生動性，這里要著重強(qiáng)調(diào)生動性，生動性是老百姓直接判斷一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話有沒有水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，沒有人喜歡說大話套話車轱轆話，生動最重要的一點(diǎn)就是“接地氣”，說老百姓的語言，老百姓聽得懂的語言，老百姓的心里話知心話掏心話，說起來就像和老百姓話家常一樣，深入淺出，不知不覺，說得老百姓不僅聽得懂還愛聽愿意聽，這就要求撰文者一定要有生活和社會經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)總結(jié)一下有幾個(gè)特點(diǎn)，1善用比喻。“嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打”，老虎蒼蠅比喻貪官污吏。2善講故事，舉例子。比如，在坦桑尼亞演講時(shí)，講了一對中國年輕人如何熱愛非洲的故事，在講到中非關(guān)系和中非人民越走越近時(shí)，列舉了中國電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞熱播。3善說大白話，老百姓的“俚語，比如，談落實(shí)“喊破嗓子不如甩開膀子”、談時(shí)機(jī)“人誤地一時(shí)，地誤人一年”。***他用“國家好，民族好，大家才會好”這樣樸實(shí)無華的話來闡明每個(gè)人的前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；用“塊頭大不等于強(qiáng)，體重大不等于壯，有時(shí)是虛胖”來比喻說明只有經(jīng)濟(jì)總量而沒有先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐是不夠的；用“益智補(bǔ)腦”來比喻學(xué)習(xí)；用“缺鈣”“軟骨病”來比喻理想信念的缺失；用“玻璃門”“彈簧門”來形容阻礙民間投資的體制障礙；用“墻頭

草”“推拉門”來描述干部隊(duì)伍中的好人主義，等等。他講改革要辯證施治，“既要養(yǎng)血潤燥、化瘀化血，又要固本培元、壯筋續(xù)骨”；講樹典型不能用“開小灶”“吃偏飯”的方式來催生；講一個(gè)國家發(fā)展道路的選擇，“鞋子合不合適，自己穿了才合適”。甚至像當(dāng)年毛澤東說有新聞也還有舊聞的句式，他提出，“?一般?如果沒有硬杠杠，最后都成了?二般?了”。他講，“我們手里捏著一把好牌，一定要有好牌打成為好局的自信”。特點(diǎn)先總結(jié)這么多，對于如何寫好講話稿，我會適時(shí)更新，適時(shí)嘛，看點(diǎn)情況啦，哈哈開玩笑，年底材料多，見縫插針寫一篇答案不容易吶。知乎上體制內(nèi)的大神很多，我也是一些寫材料的小學(xué)生，希望大家多指教，也歡迎大家提出討論性的批評意見。感謝。幾位朋友從“道”的層面講了很多，說得很有水平，已給他們點(diǎn)。我想從“術(shù)”的角度談?wù)勛约涸?jīng)犯過的錯。

篇3：

張瑞志-領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出個(gè)性和深度 領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出個(gè)性和深度 張瑞志 講話是各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動工作的重要方式和手段，是機(jī)關(guān)干部將無聲的文字變成有聲語言的特殊勞動，最能體現(xiàn)寫作者的思想水平、理論素養(yǎng)和文字功底，也最能檢驗(yàn)出一名機(jī)關(guān)干部發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力。那么，怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，寫出個(gè)性和深度呢？

一、要注意學(xué)習(xí)，運(yùn)用好資料 機(jī)關(guān)干部大都有這樣的體會，一般接手起草領(lǐng)導(dǎo)講話任務(wù)后，都要了解和掌握一些情況，可一旦坐下來真正寫時(shí)，往往覺得腦子里空空的，顯得非常迷惘和困惑，不知道從哪里下手、從哪里切入。機(jī)關(guān)干部要較快地提高工作能力和水平，必須注意學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用資料，在干中學(xué)。一是學(xué)習(xí)好上級文件和指示

精神。學(xué)習(xí)上級的文件，便于找方向、找依據(jù)。這種學(xué)習(xí)不同于平時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，它需要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和指導(dǎo)單位建設(shè)的角度思考問題。學(xué)習(xí)上級文件和指示精神，一般要思考這樣幾個(gè)問題：

主要精神是什么？提出的重要思想和原則有哪些？聯(lián)系實(shí)際，在領(lǐng)導(dǎo)工作、單位建設(shè)中應(yīng)注意解決什么問題？如何把主要精神和思想原則貫穿到領(lǐng)導(dǎo)講話中去？上級指示精神講話的站位點(diǎn)是什么？二是圍繞主題專題研究。領(lǐng)導(dǎo)講話一般一次有一個(gè)重點(diǎn)，突出一個(gè)主題。對主題涉及的一些背景資料要做一番研究，在更加廣闊、宏觀的背景下學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的內(nèi)容；對能夠烘托、闡述主題的資料，應(yīng)認(rèn)真研究，力求真正把握精髓；對可能涉及的領(lǐng)袖論述、新鮮思想、典型事例等進(jìn)行“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”式學(xué)習(xí)，努力使自己在較短時(shí)間內(nèi)成為所寫問題的專家、權(quán)威； 對較為復(fù)雜的問題，自己首先要理解準(zhǔn)確，并注意從多層次、多角度把握，力爭超出一般的認(rèn)識理解。這種臨陣磨槍、臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)，因?yàn)閹е鴫毫?、帶著問題、緊貼主題，往往進(jìn)入情況快，打的烙印深，取得的成效比較明顯。三是用活積累的資料。資料再好，如果學(xué)得不及時(shí)、不全面，不知道有用的東西在哪里、不知道怎么靈活使用，那也只能是廢料。用活資料的前提是學(xué)習(xí)資料。我們把有用的內(nèi)容初步挑選出來，作一個(gè)簡單的分類，然后抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)、理解和消化，對重要思想、觀點(diǎn)、事例做上標(biāo)記，對有啟發(fā)意義或直接能用的內(nèi)容還要記在腦子里，認(rèn)真思考，反復(fù)領(lǐng)會；對一些有聯(lián)系但又不能直接用的，要進(jìn)行粗加工；對一些重要的觀點(diǎn)、表述和名人名言等要認(rèn)真查找出處，確保準(zhǔn)確無誤，努力做到什么時(shí)候需要什么時(shí)候就能迅速找得到、用得上。四是注意吸收借鑒。在借鑒、比較中深入研究，在研究中拓展提高，是起草領(lǐng)導(dǎo)講話

稿的一條捷徑。從實(shí)踐看，無論起草什么類型、格式、場合的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，都可以找到一些學(xué)習(xí)借鑒的資料。要把過去類似的講話內(nèi)容研究透，充分吸收消化，變成自己的東西。各單位在同一時(shí)期工作的內(nèi)容大致相似，工作的節(jié)奏、思路、方法也大體雷同，報(bào)紙、簡報(bào)上往往對這些工作都有詳細(xì)的介紹，我們只要留心或加強(qiáng)與外單位的聯(lián)系，都可以找到現(xiàn)成的借鑒。比較好、借鑒好、研究好，可以使我們少走彎路，對我們打開思路、豐富思想、開闊視野非常有益。五是發(fā)揮好邊角料的作用。我們在研究材料的過程中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些思想的亮點(diǎn)、經(jīng)典的語言、精彩的議論等，但因?yàn)橹黝}的要求、篇幅的限制，這些內(nèi)容沒能用上，有的同志就丟棄了，可有經(jīng)驗(yàn)的同志往往把這些“邊角料”像珍珠似的珍藏起來，記在本子上、裝在腦子里，有時(shí)間就反復(fù)琢磨，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)，常常能收到“東方不亮西方亮”的效果。

二、要注意對路，領(lǐng)會好意圖 我們機(jī)關(guān)干部是黨委領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”，是為黨委領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的。為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿，就是要想方設(shè)法寫出領(lǐng)導(dǎo)的心里話，只有把講話稿寫在領(lǐng)導(dǎo)的心坎上，反映出領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)思想水平、政策水平和理論水平，才能達(dá)到目的，盡到“外腦”的職責(zé)。一是善于把領(lǐng)導(dǎo)對問題的基本看法、零散認(rèn)識集中起來思考。機(jī)關(guān)干部要做有心人、細(xì)心人，平時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)一起下基層、交談工作要注意用心記錄，把領(lǐng)導(dǎo)的思想火花連續(xù)起來思考，深入集中分析，努力把握領(lǐng)導(dǎo)講話的脈絡(luò)，總結(jié)梳理出共性的、規(guī)律性的東西，用以指導(dǎo)起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的工作。這對提高寫作效率和質(zhì)量非常有益。二是善于捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的最新閃光點(diǎn)并努力深化發(fā)展下去。無論是哪一級領(lǐng)導(dǎo)，對新形勢的判斷和分析、對重大問題的思考和觀察、對工作的創(chuàng)新和突破，思考都不可能一步到位，需要有一個(gè)實(shí)踐——認(rèn)識——再實(shí)踐——再認(rèn)識的過程。與領(lǐng)導(dǎo)一起研究材料時(shí)，要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中最新閃光點(diǎn)記下來，有時(shí)哪怕是一個(gè)提問、一個(gè)首肯，都要作認(rèn)真的記錄和思考。因?yàn)檫@個(gè)閃光點(diǎn)很可能是領(lǐng)導(dǎo)對某個(gè)問題思考的突破，會引起一次思想的解放或躍升。這項(xiàng)工作不但需要敏銳的思維觸角，更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力。如果認(rèn)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)最新閃光點(diǎn)是存在的、重要的，就該扭住不放，并做好充實(shí)、深化、創(chuàng)新工作，使領(lǐng)導(dǎo)的最新思想得到最大限度地體現(xiàn)和升華。三是善于“投石問路”和“拋磚引玉”。領(lǐng)導(dǎo)賦予起草講話稿任務(wù)時(shí)一般都交代意圖，起草者要認(rèn)真領(lǐng)會其主旨和思路，把相關(guān)的思想觀點(diǎn)聯(lián)系起來看。為了更好地啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)深入思考，起草者可以先理出一個(gè)簡單的提綱，送交領(lǐng)導(dǎo)審閱或當(dāng)面匯報(bào)，以進(jìn)一步引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的想法，確定大框架。領(lǐng)導(dǎo)邊看邊思考，能修改的隨即修改，需要另立思想觀點(diǎn)的地方交給起草者重新研究。這種“拋磚引玉”的方法，往往更利于體現(xiàn)和把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖。四是善于從領(lǐng)導(dǎo)提出的問題中尋找答案。領(lǐng)導(dǎo)確定講話主題后，往往起草講話稿的同志思考的問題他也在思考，思考的角度是一致的。一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)要講某個(gè)問題時(shí)常常以提問的方式引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎?，我們要善于領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，舉一反

三，擴(kuò)展和延伸領(lǐng)導(dǎo)的思想，順著領(lǐng)導(dǎo)指引的方向去研究把握、尋找答案。

三、要注意風(fēng)格，掌握好技巧 講話風(fēng)格是講話闡述思想的方法和風(fēng)度。講話風(fēng)格既能夠顯示出講話者的思想水平，又能顯示出講話者的才華和講演水平。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的過程中，除了要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖、掌握上級精神、找準(zhǔn)存在的問題等要素以外，最重要的就是要

把握好領(lǐng)導(dǎo)的講話風(fēng)格。根據(jù)筆者個(gè)人的總結(jié)體會，感到主要應(yīng)把握好四個(gè)方面。

第二篇：半小時(shí)發(fā)言稿多少字

半小時(shí)發(fā)言稿多少字

【篇1：5分鐘發(fā)言稿多少字】

5分鐘發(fā)言稿多少字 1

推薦

走向精致(5分鐘發(fā)言稿)

這學(xué)期幼兒園的總結(jié)從幼兒個(gè)體發(fā)展檔案說起。

學(xué)期結(jié)束，每個(gè)孩子都會拿到一份老師精心制作的發(fā)展檔案。輕輕抽開絲帶翻看內(nèi)容：有卷首語、有目錄、有個(gè)人小檔案、有幼兒活動案例、有主題學(xué)習(xí)反饋表、有活動掠影、有幼兒種植記錄表、有精心挑選的能體現(xiàn)孩子成長的學(xué)期前中后期的作品、有后記等等，一本本手工制作而成。

再請各位看這里，這是我們孩子的電子檔案，打開運(yùn)動篇，會看到孩子在這個(gè)學(xué)期中的運(yùn)動情況;點(diǎn)擊日常生活，你會看到……。里面還有一些簡單的文字介紹，還有老師的祝福等等。

傾注了我們一學(xué)期的心血，我們將這份檔案從內(nèi)容到包裝都盡量制作精致，因?yàn)樗呛⒆映砷L的足跡，它是老師們專業(yè)成長的載體，它是家庭的寶貴珍藏。

本學(xué)期我們的許多工作就是像制作檔案這樣，在規(guī)范的基礎(chǔ)上逐步走向精致：

請看保育工作的精致進(jìn)行：運(yùn)動前給易出汗的孩子背上墊上毛巾，運(yùn)動后抽掉，確保幼兒內(nèi)衣不會出汗而濕掉，降低幼兒冬季感冒率。

看安全工作的精致開展：自然角種子我們都用保鮮膜包住再投放給幼兒觀察，防止孩子塞到耳朵、鼻子里發(fā)生安全事故。

保健室工作的精致化：為宣傳我園保育理念，指導(dǎo)家長育兒方法，制作了健康娃娃報(bào)。

家園聯(lián)系工作的精致化：學(xué)期初和學(xué)期末的兩個(gè)家長委員會工作日使我們聽到了許多來自家長的真實(shí)的聲音，他們?yōu)橛變簣@更好地發(fā)展出謀劃策，同時(shí)也使家長對我們的工作因?yàn)橛辛私嚯x的接觸而更加了解更加支持。

師徒工作的精致管理：問題攜手，師徒親密接觸。前十周師傅幫徒弟找三個(gè)問題讓徒弟邊學(xué)習(xí)邊嘗試解決，后十周，徒弟主動請教師傅三個(gè)問題師傅給予策略指導(dǎo)，師徒共填問題冊。

下面講講精致背后的花絮： 電子檔案這個(gè)小小的碟片里是幼兒一學(xué)期的活動照片或視頻，平時(shí)分類整理，后期制作非常繁瑣，配音樂、置背景、游字幕、轉(zhuǎn)換效果，刻錄成盤等等，舉個(gè)例吧，制作完成后分享一下得十幾個(gè)小時(shí)，中間不好斷，所以老師們把電腦開好睡覺，晚上還得起來幾次點(diǎn)擊鼠標(biāo)。

文本檔案目前制作得較為漂亮，漂亮是要代價(jià)的，漂亮的紙我們買的，漂亮的圖案是我們自己買的彩墨打印機(jī)印的，漂亮的照片是我們購買照相機(jī)拍的。

統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，幼兒園老師自費(fèi)自愿購置數(shù)碼相機(jī)18架，打印機(jī)4臺，自己掏錢購買絲帶、彩色a4紙等班級小物品計(jì)4000多元，我們上學(xué)期優(yōu)秀班組獎金的一半也用在了教室里孩子身上。我們不富裕，也不比在座的各位高尚，之所以這樣做，只是為了孩子成長得更好，也算體諒學(xué)校的節(jié)約成本的倡導(dǎo)吧。新的學(xué)期我們又面臨新的問題： 1.家園同步工作的方法策略尋找。我園接近四分之一孩子是家境富裕的二胎，家長非常嬌慣，不知不覺形成了一些不好的行為習(xí)慣，如何和祖輩溝通讓他們進(jìn)一步配合幼兒園工作，養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習(xí)慣是我們面臨的一大問題。

【篇2：演講稿一分鐘多少字】

演講稿一分鐘多少字

周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

通常，抒情式演講的語速比較慢，語氣高低起伏，比如160字/分鐘，則15分鐘演講要2500字左右。如果是半學(xué)術(shù)性質(zhì)的，一般比較嚴(yán)肅，不需要過多的感情-色彩，加上通常會配以事例說明，綜合起來大概200/分鐘，在3000-3500字即可。

其實(shí)，我要說的是，如果你的演講水平比較高，大抵不應(yīng)該受字?jǐn)?shù)限制。因?yàn)橐粋€(gè)良好的演說家，經(jīng)常明白自己的任務(wù)是什么，也就是說它可以在自己可控制的時(shí)間內(nèi)，在基本腹稿的基礎(chǔ)上旁征博引，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)動現(xiàn)場的氣氛來幫助自己的演講達(dá)到很好的效果。

因此，長期的練習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)見識才是演講者的法寶。記住，如果你的講演完全是自己一個(gè)人在講，沒有現(xiàn)場聽眾的反應(yīng)，將是失敗的。我的建議是，在你的演講內(nèi)容里適時(shí)適當(dāng)加入一些活躍元素，以及吸引聽眾互動的內(nèi)容。這樣你的聽眾就會成為講演的一部分，你的演講也會逐漸煥發(fā)光彩.周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

【篇3：三分鐘演講大概需要多少字】

10分鐘發(fā)言多少字 中國人說話的正常語速約為每分鐘80到160字左右 播音員標(biāo)準(zhǔn)語速約在每分鐘180到260個(gè)字 10分鐘的發(fā)言稿大約還要去掉開頭后面鼓掌你準(zhǔn)備2500字就好

如果是演講，因?yàn)樾枰ｎD、起伏之類的，所以會更少字。你若是正常速度，就差不多2500``其實(shí)你還要自己進(jìn)行調(diào)整，到了講話時(shí)，自己根據(jù)時(shí)

間對話題進(jìn)行取舍。最重要的是，你正式講之前聯(lián)系以下咯``如果太長就刪，太短就增 “我們開會，前面8分鐘是在歌-功-頌-德，對報(bào)告歌-功-頌-德，對自己歌-功-頌-德，剩下的沒有時(shí)間了。”昨日在小組討論上，全國人大代表鐘南山指出，人大對代表的定位很清

楚，但是人大在鼓勵人大代表行使自己的權(quán)利和暢所欲言方面還有待改進(jìn)。此言一出，贏得

了該組小組討論會上組員們的熱烈掌聲。乞力馬扎羅雪頂可能xx年內(nèi)融化，“赤道雪山”奇觀將與人類告別?成都醉駕案疑犯

被改判為無期

有代表稱人大履職必須得開會全國人大代表、廣東省財(cái)政廳廳長劉昆表示，“人大代表是通過會議的方式，依法集體行

使職權(quán)，而不是每個(gè)代表個(gè)人直接行使職權(quán)?！蓖怀龅氖恰凹w行使”，而集體行使權(quán)利有一

個(gè)問題，就是開會，所以人大代表的會議要保證一定的時(shí)間，不能無限制地壓縮。

因?yàn)槭羌w行使職權(quán)，不管你人在哪里，個(gè)人發(fā)言、個(gè)人視察都是個(gè)人的行為，如果沒

有開會，就沒有人大行使職權(quán)的基?！八赃@次開兩會期間，大家都在講要節(jié)約經(jīng)費(fèi)，縮短

會期，但是我個(gè)人認(rèn)為，人大代表必須保證一定的時(shí)間，如果沒有會議的基礎(chǔ)，就失去了人

大最重要的基?！?/p>

對此，不少代表表示，可以在其他方面節(jié)約，會期不能再短了。行使監(jiān)督權(quán)是不是也要開會？鐘南山質(zhì)疑代表行使權(quán)利方式而全國人大代表鐘南山表示，聽了吳委員長的報(bào)告，對于人大代表的定位，他在思想上

已經(jīng)非常清晰。跟西方的黨派議員不同，人大代表代表的是人民，同時(shí)通過會議的形式行使 權(quán)利而不是代表直接去處理問題。在他的理解中，“監(jiān)督實(shí)際上也是人大代表的一種職權(quán)，那

么監(jiān)督是不是也是通過會議的形式來行使的，我的問題就在這里?！辩娔仙教岬?，是不是監(jiān)督也要集體行動才行。他認(rèn)為，行使權(quán)利很多時(shí)候不僅僅是處理

問題，更多時(shí)候是要去監(jiān)督，所以他認(rèn)為代表們行使權(quán)利的方式還是應(yīng)該有所改進(jìn)。篇2：

三分鐘演講稿300字三分鐘演講稿300字

演講稿一：三分鐘演講稿300字敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我演講的題目是祖國在我心中 在地圖的中端，有一只雄雞，那是我們的祖國——中國！古往今來，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動地泣鬼神的故事都講訴了一個(gè)簡單而樸素的信念

——祖國在我心中。

當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光；當(dāng)雄偉的**，迎來東升的太陽，歷史的耳畔。

傳來禮炮隆隆的回響。一位巨俯瞰世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，全宇宙都聽到了—

—中華人民共和國成立了！中國，是東方的明珠；是亞洲騰飛的巨龍；是遠(yuǎn)方平線上初升的太陽！祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿二：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)

亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾......。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生 活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！我想呼吁人們一句話：愛護(hù)地球，你我安全！演講稿三：三分鐘演講稿300字尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好！

今天，在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級（一）班發(fā)言。一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有

一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。你看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然娛樂圈中的歌手也來了，帶著他們的成名曲來

演講稿四：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家篇3：課前三分鐘演講稿：我們所需要的課前三分鐘演講稿：我們所需要的 看到日益堅(jiān)毅的容顏，恍惚間，我們已經(jīng)從小孩變成了大人;聽著兒時(shí)的歌謠，早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;聞著外面久久飄香的菜肴，心中忽的飄來了家的味道。

讀書近兩年回家三次，每次回家，都能感覺到熟悉的地方又陌生了幾分，對昔日無話不

談的友人又欲語無言了幾分，還有父母，白發(fā)又添了幾根，閃閃的，刺傷我的眼球，然后又

起仰望;

一個(gè)人的路途不曾孤單，因?yàn)橐辉S多人沿著我的方向走過;一個(gè)人的生活不曾落寞，因?yàn)橛性S多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;阿桑有一首叫《葉子》的歌，其中有這樣一句歌詞：孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群

人的孤單。學(xué)習(xí)是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白，要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑，還要忍受個(gè)人拼搏的寂寞，在筆尖中磨礪自己的心性，讓自己勇敢。我不怕被生活拋棄，我只怕自己拋棄了生

活;

我不怕盡力沒有實(shí)現(xiàn)，我只怕自己沒有盡力實(shí)現(xiàn);我不怕被時(shí)間打磨，我只怕自己消磨了時(shí)間，懈怠了青春~ 是的，目前為止，我一直很害怕。擔(dān)心自己，擔(dān)心他人，擔(dān)心花草樹木。青春揚(yáng)起理想 的風(fēng)帆，而我卻時(shí)時(shí)不敢遠(yuǎn)航，躲在自己編造的象牙塔里，逃避不美好的現(xiàn)實(shí)，可是逃避有

用嗎?我們終究得學(xué)會面對。

沒有一片天空能止住云朵飛行的腳步;沒有一棵樹木能留住鳥兒的永久居住;沒有一個(gè)人能讓時(shí)間延長，青春永葆。在人生本來就不多的幾萬天里，能做的事情太少，在沒有追求是日子里，時(shí)間流逝的最

快也最慢，在夢想還沒有追求就接近尾聲的日子里，突然想起一句歌詞：我真的好想向天再

焦躁不安到從容不迫，從嬉皮笑臉到沉著淡定，再者，從粗野鄙俗到雍容華貴。這是一種氣

質(zhì)，一種看著不用說話就能叫人心悅誠服的氣質(zhì)，做人，急切不得，散亂不得，躁動不得。

是你的，機(jī)會總會為你駐足不是你的，又何必老念念不忘呢?眨眼間，我們已經(jīng)成年，已經(jīng)有許多權(quán)利和義務(wù)我們必須履行。最重要的，是一顆有責(zé)

任感的心。做錯了事要勇于承擔(dān)，說過的話要盡全力去兌現(xiàn)。當(dāng)然，不要輕易許諾，因?yàn)檎f

話前你是語言的主人，說完后，你就是語言的奴隸，當(dāng)好你的主人，做好你的奴隸!誰都不想成為生活的最底層;誰都不想成為總被人遺忘的角色;誰都不想苦了累了三年以后，留下悔恨的淚水;誰都不想本已在學(xué)業(yè)上失望，回去后又看到父母的黑發(fā)被歲月浸成銀絲還在為自己操心

里取個(gè)中間值，按每秒鐘五字計(jì)算，那么一篇稿子的字?jǐn)?shù)是九百字。不過大家可以根據(jù)自己

發(fā)言的速度，去實(shí)際測試一下自己三分鐘可以講多少字。但不要刻意去提高或降低自己的語

速，那會讓自己顯得很不自然。一辯稿主要包含的內(nèi)容：１，辯題中關(guān)鍵詞的解釋； ２，辯題的理解；

３，提出本方的幾個(gè)立足點(diǎn)； ４，對立足點(diǎn)的簡單論述。先來講解一下第一點(diǎn)：關(guān)鍵詞的解釋。我們以前對關(guān)鍵詞進(jìn)行過解釋，只不過那些解釋只是用于我們對辯題進(jìn)行理解，越簡單

越好，其他的沒有考慮過。在一辯稿的時(shí)候，我們不能直接告訴觀眾什么是奧運(yùn)，什么是商

業(yè)化，什么是奧運(yùn)的商業(yè)化。但我們可以選擇一種方式，即在不知不覺中，把奧運(yùn)商業(yè)化的 概念傳遞給觀眾。其實(shí)在學(xué)習(xí)中，遇到的最煩人的問題，就是對某個(gè)名詞的解釋。老師們條分縷析，結(jié)構(gòu)

固然清楚，但也容易讓人打瞌睡。如果能夠春風(fēng)化雨般，讓大家在還沒有發(fā)現(xiàn)你在講解概念

時(shí)，就把關(guān)鍵詞的含義告知他們，這樣的效果無疑是最好的。下面，我們試著來寫一下概念：我們準(zhǔn)備好的關(guān)鍵語有以下幾個(gè)： １，商業(yè)：以貨幣為媒介進(jìn)行交換從而實(shí)現(xiàn)商品的流通的經(jīng)濟(jì)活動。２，奧運(yùn)：“奧林匹克運(yùn)動會”的簡稱，起源是兩千多年前的古希臘奧林匹斯運(yùn)動會，現(xiàn)

代奧運(yùn)會于一八九四年在雅典召開。３，奧運(yùn)商業(yè)化：把奧運(yùn)會所需的各種服務(wù)、比賽用具以商品買賣的形式來提供，并以

商業(yè)買賣的形式將比賽的觀看權(quán)賦予特定的群體，形成以商業(yè)為主導(dǎo)力量的奧運(yùn)會。第一屆

商業(yè)化的奧運(yùn)會，是美國的洛杉磯奧運(yùn)會。當(dāng)然，我們原來還準(zhǔn)備了幾個(gè)概念，如奧運(yùn)精神之類的，但那些東西我們現(xiàn)在沒用上，只把它們當(dāng)成是理解性的內(nèi)容好了。下面是我們對概念的陳述：“大家好。我方觀點(diǎn)是奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。奧運(yùn)會起源于兩千多年前的古希臘奧運(yùn)會，現(xiàn)代奧運(yùn)會于一八九四年召開。奧運(yùn)商業(yè)化始于一九八四年的洛杉磯奧運(yùn)會，它的具體含義

是把奧運(yùn)會所需的各種服務(wù)、比賽用具等以商品買賣的形式來提供，并以商業(yè)買賣的形式

將比賽的觀看權(quán)賦予特定的群體，形成以商業(yè)為主導(dǎo)力量的奧運(yùn)會。” ok，概念的陳述到此為止。我們前面提出一個(gè)比較標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是用來使辯論清晰的，在一辯陳詞中，標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)

該提出來。下面是第二段，即關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)的陳述： “我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化的利弊衡量，其標(biāo)準(zhǔn)是奧運(yùn)商業(yè)化能否幫助我們舉辦一屆成功的奧運(yùn)會。一屆奧運(yùn)會的成敗，有三個(gè)評判的準(zhǔn)則，即：奧林匹克精神得到了多大程度上的傳承，有多少人與舉辦國產(chǎn)生或建立了親密關(guān)系，以及經(jīng)濟(jì)回報(bào)的商業(yè)驅(qū)動力量與舉辦經(jīng)費(fèi)的支持力度有多大?！?好的，標(biāo)準(zhǔn)我們也陳述完了。下面，我們就得從這三個(gè)評判的標(biāo)準(zhǔn)方面，來簡述奧運(yùn)商 業(yè)化利大于弊了。簡述如下：“我方認(rèn)為奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊，理由如下：“ 先看第一點(diǎn)：我們要說明奧運(yùn)會商業(yè)化有助于奧運(yùn)精神的傳承。奧運(yùn)精神怎么傳承呢？

當(dāng)然是得通過舉辦奧運(yùn)會。如果奧運(yùn)會消亡的話，那么奧運(yùn)精神也就別提了。我們的論述主

要從這方面著手： “第一，在冷戰(zhàn)期間，各政治經(jīng)濟(jì)大國希望以舉辦奧運(yùn)會的方式，來向世界展示自己的力量。所以，奧組委不必為資金的事情擔(dān)憂。但在冷戰(zhàn)將近結(jié)束的時(shí)候，各國已經(jīng)完全沒有

必要再使用奧運(yùn)會來宣示自己的力量，因此奧運(yùn)會的價(jià)值在急劇地縮水，它已經(jīng)完全成了一

個(gè)燒錢的機(jī)器。八四年奧運(yùn)會，只有洛杉磯市申辦；八八年奧運(yùn)會，只有漢城與名古屋申辦。

而在洛杉磯奧運(yùn)會上，奧運(yùn)會的主要收入來源彩票發(fā)行，在洛杉磯本地是違法的。洛杉磯市

為節(jié)約資金，居然要求奧運(yùn)會自己出錢，所有的運(yùn)動員只有住在大學(xué)宿舍里。對方辯友，在這樣艱苦的情況下，辦奧運(yùn)都成了難題，您方認(rèn)為奧運(yùn)精神又如何能夠得到傳承呢？” 下面再看第二點(diǎn)，是要從奧運(yùn)會舉辦國與其他國家的聯(lián)系來論述。各國之間的聯(lián)系主要

是通過利益來進(jìn)行的，有利益就會有聯(lián)系。這時(shí)倒想起丘吉爾那句話了，不過我不說出來，那顯得太拜金主義了：“第二。在冷戰(zhàn)期間，持不同政見的國家，還經(jīng)常借抑制奧運(yùn)會，來表達(dá)對舉辦國的不

滿；在奧運(yùn)會成為燒錢機(jī)器的那些歲月里，舉辦奧運(yùn)會就意味著要付出巨大的代價(jià)其他國家

對于舉辦國，避之尚且不及，還何談與舉辦國建立聯(lián)系？在奧運(yùn)商業(yè)化之后，政治化與賠錢，不再是奧運(yùn)會的主流，奧運(yùn)會成為可以為人們帶來物質(zhì)和精神雙重利益的盛會。僅北京奧運(yùn)

會，就有六十余國元首來觀看，這大大加深了我國與世界各國的聯(lián)系。所以，從與其他國家的聯(lián)系來看，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。” 再看經(jīng)濟(jì)利益，這個(gè)是我們的重頭戲，陳述應(yīng)該比較簡單，這里不再多說了，直接看吧：“第三，眾所周知，在奧運(yùn)會誕生的那天起，就一直面臨著巨大的資金問題。因?yàn)橘Y金

問題，第一屆奧運(yùn)會幾乎流產(chǎn)，最后是因?yàn)橛幸粋€(gè)愛國的希臘富商捐出自己的家產(chǎn)，這才使得

奧運(yùn)會成功舉行。而在1984年洛杉磯奧運(yùn)會之前，各國舉辦奧運(yùn)會的目的不過是宣示本國的實(shí)力，奧運(yùn)會與其說是一次體育界的盛事，倒不如說是某些國家建設(shè)的一個(gè)形象工程。所以，奧運(yùn)會無法給舉辦國的民眾帶來利益。奧運(yùn)商業(yè)化的出現(xiàn)，解決了這了問題，使得奧組委不

必再去為資金的事情頭疼，從而把主要精力放在奧運(yùn)會的籌辦方面。所以，奧運(yùn)商業(yè)化給舉

辦國所帶來的經(jīng)濟(jì)利益是巨大的?！?最后一段，大家都應(yīng)該知道了：“綜上所述，我方認(rèn)為，奧運(yùn)商業(yè)化利大于弊。謝謝各位！” 不過要注意，以上這些內(nèi)容，好像已經(jīng)超過了字?jǐn)?shù)。在真正定稿的時(shí)候，還需要再去掉

些字。在念一辯稿的時(shí)候，也要注意自己的語速，要讓觀眾和評委能聽明白，不要只為了把

稿子念完，就什么都不顧了。如果稿子過長，自己可以作一些臨機(jī)的決斷，進(jìn)行一些壓縮，把其中一些不太重要的部分給去掉。篇5：普通話三分鐘演講范文 普通話三分鐘演講范文 一、我的愿望（六、我喜愛的職業(yè)）每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生，有的人希望當(dāng)一名科學(xué)家，我很小的時(shí)候就希望長大后能考上師范院校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。（有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救人于危難之中，有的人想做一名律師，因?yàn)槁蓭?/p>

可以為人們伸張正義，而我比較喜愛教師這一職業(yè)，也許從很小的時(shí)候開始就喜歡了。）（括

號里的是對應(yīng)上面題目的第六個(gè)，我喜歡的職業(yè)，就開頭變，下面的不變）我想當(dāng)教師的原因有幾個(gè)，首先，從我讀小學(xué)開始，我就覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么神圣，我希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學(xué)的所有知識都傳授給我 的學(xué)生。其次，當(dāng)教師 有很多業(yè)余時(shí)間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進(jìn)修，或者去

旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再 次，父母都認(rèn)為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活也不用那么奔波。

于是，高考填報(bào)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學(xué)校大

二的學(xué)生了，還有兩年多的時(shí)間，我將走出校門，踏上講臺，開始我的 教書育人之路。只是

在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。因?yàn)榻處熯@一職業(yè)

是神圣的，我必須要有真材實(shí)料才能把學(xué)生教好，如 果隨便應(yīng)付，那就是褻瀆了教師之名。

在過去的一年多里，我學(xué)到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的 教師！

二、我的學(xué)習(xí)生活（十六、我的成長之路）我覺得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要想自己進(jìn)步，就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老，

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)講話稿之一小時(shí)講話稿多少字

一小時(shí)講話稿多少字

【篇1：10分鐘發(fā)言多少字】

10分鐘發(fā)言多少字

中國人說話的正常語速約為每分鐘80到160字左右

播音員標(biāo)準(zhǔn)語速約在每分鐘180到260個(gè)字 10分鐘的發(fā)言稿大約

還要去掉開頭后面鼓掌

你準(zhǔn)備2500字就好

如果是演講，因?yàn)樾枰ｎD、起伏之類的，所以會更少字。

你若是正常速度，就差不多2500``其實(shí)你還要自己進(jìn)行調(diào)整，到了講話時(shí)，自己根據(jù)時(shí)間對話題進(jìn)行取舍。最重要的是，你正式講之前聯(lián)系以下咯``如果太長就刪，太短就增

“我們開會，前面8分鐘是在歌-功-頌-德，對報(bào)告歌-功-頌-德，對自己歌-功-頌-德，剩下的沒有時(shí)間了。”昨日在小組討論上，全國人大代表鐘南山指出，人大對代表的定位很清楚，但是人大在鼓勵人大代表行使自己的權(quán)利和暢所欲言方面還有待改進(jìn)。此言一出，贏得了該組小組討論會上組員們的熱烈掌聲。

乞力馬扎羅雪頂可能xx年內(nèi)融化，“赤道雪山”奇觀將與人類告別?成都醉駕案疑犯被改判為無期

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“會期不能再短了”

有代表稱人大履職必須得開會

全國人大代表、廣東省財(cái)政廳廳長劉昆表示，“人大代表是通過會議的方式，依法集體行使職權(quán)，而不是每個(gè)代表個(gè)人直接行使職權(quán)?！蓖怀龅氖恰凹w行使”，而集體行使權(quán)利有一個(gè)問題，就是開會，所以人大代表的會議要保證一定的時(shí)間，不能無限制地壓縮。

因?yàn)槭羌w行使職權(quán)，不管你人在哪里，個(gè)人發(fā)言、個(gè)人視察都是個(gè)人的行為，如果沒有開會，就沒有人大行使職權(quán)的基?！八赃@次開兩會期間，大家都在講要節(jié)約經(jīng)費(fèi)，縮短會期，但是我個(gè)人認(rèn)為，人大代表必須保證一定的時(shí)間，如果沒有會議的基礎(chǔ)，就失去了人大最重要的基?！?/p>

對此，不少代表表示，可以在其他方面節(jié)約，會期不能再短了?！酒?：演講稿一分鐘多少字】

演講稿一分鐘多少字

周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

通常，抒情式演講的語速比較慢，語氣高低起伏，比如160字/分鐘，則15分鐘演講要2500字左右。如果是半學(xué)術(shù)性質(zhì)的，一般比較嚴(yán)肅，不需要過多的感情-色彩，加上通常會配以事例說明，綜合起來大概200/分鐘，在3000-3500字即可。

其實(shí)，我要說的是，如果你的演講水平比較高，大抵不應(yīng)該受字?jǐn)?shù)限制。因?yàn)橐粋€(gè)良好的演說家，經(jīng)常明白自己的任務(wù)是什么，也就是說它可以在自己可控制的時(shí)間內(nèi)，在基本腹稿的基礎(chǔ)上旁征博引，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)動現(xiàn)場的氣氛來幫助自己的演講達(dá)到很好的效果。

因此，長期的練習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)見識才是演講者的法寶。記住，如果你的講演完全是自己一個(gè)人在講，沒有現(xiàn)場聽眾的反應(yīng)，將是失敗的。我的建議是，在你的演講內(nèi)容里適時(shí)適當(dāng)加入一些活躍元素，以及吸引聽眾互動的內(nèi)容。這樣你的聽眾就會成為講演的一部分，你的演講也會逐漸煥發(fā)光彩.周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

【篇3：5分鐘發(fā)言稿多少字】

5分鐘發(fā)言稿多少字 1

推薦

走向精致(5分鐘發(fā)言稿)

這學(xué)期幼兒園的總結(jié)從幼兒個(gè)體發(fā)展檔案說起。

學(xué)期結(jié)束，每個(gè)孩子都會拿到一份老師精心制作的發(fā)展檔案。輕輕抽開絲帶翻看內(nèi)容：有卷首語、有目錄、有個(gè)人小檔案、有幼兒活動案例、有主題學(xué)習(xí)反饋表、有活動掠影、有幼兒種植記錄表、有精心挑選的能體現(xiàn)孩子成長的學(xué)期前中后期的作品、有后記等等，一本本手工制作而成。

再請各位看這里，這是我們孩子的電子檔案，打開運(yùn)動篇，會看到孩子在這個(gè)學(xué)期中的運(yùn)動情況;點(diǎn)擊日常生活，你會看到……。里面還有一些簡單的文字介紹，還有老師的祝福等等。

傾注了我們一學(xué)期的心血，我們將這份檔案從內(nèi)容到包裝都盡量制作精致，因?yàn)樗呛⒆映砷L的足跡，它是老師們專業(yè)成長的載體，它是家庭的寶貴珍藏。

本學(xué)期我們的許多工作就是像制作檔案這樣，在規(guī)范的基礎(chǔ)上逐步走向精致： 請看保育工作的精致進(jìn)行：運(yùn)動前給易出汗的孩子背上墊上毛巾，運(yùn)動后抽掉，確保幼兒內(nèi)衣不會出汗而濕掉，降低幼兒冬季感冒率。

看安全工作的精致開展：自然角種子我們都用保鮮膜包住再投放給幼兒觀察，防止孩子塞到耳朵、鼻子里發(fā)生安全事故。

保健室工作的精致化：為宣傳我園保育理念，指導(dǎo)家長育兒方法，制作了健康娃娃報(bào)。

家園聯(lián)系工作的精致化：學(xué)期初和學(xué)期末的兩個(gè)家長委員會工作日使我們聽到了許多來自家長的真實(shí)的聲音，他們?yōu)橛變簣@更好地發(fā)展出謀劃策，同時(shí)也使家長對我們的工作因?yàn)橛辛私嚯x的接觸而更加了解更加支持。

師徒工作的精致管理：問題攜手，師徒親密接觸。前十周師傅幫徒弟找三個(gè)問題讓徒弟邊學(xué)習(xí)邊嘗試解決，后十周，徒弟主動請教師傅三個(gè)問題師傅給予策略指導(dǎo)，師徒共填問題冊。

下面講講精致背后的花絮：

電子檔案這個(gè)小小的碟片里是幼兒一學(xué)期的活動照片或視頻，平時(shí)分類整理，后期制作非常繁瑣，配音樂、置背景、游字幕、轉(zhuǎn)換效果，刻錄成盤等等，舉個(gè)例吧，制作完成后分享一下得十幾個(gè)小時(shí)，中間不好斷，所以老師們把電腦開好睡覺，晚上還得起來幾次點(diǎn)擊鼠標(biāo)。

文本檔案目前制作得較為漂亮，漂亮是要代價(jià)的，漂亮的紙我們買的，漂亮的圖案是我們自己買的彩墨打印機(jī)印的，漂亮的照片是我們購買照相機(jī)拍的。

統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，幼兒園老師自費(fèi)自愿購置數(shù)碼相機(jī)18架，打印機(jī)4臺，自己掏錢購買絲帶、彩色a4紙等班級小物品計(jì)4000多元，我們上學(xué)期優(yōu)秀班組獎金的一半也用在了教室里孩子身上。我們不富裕，也不比在座的各位高尚，之所以這樣做，只是為了孩子成長得更好，也算體諒學(xué)校的節(jié)約成本的倡導(dǎo)吧。新的學(xué)期我們又面臨新的問題： 1.家園同步工作的方法策略尋找。我園接近四分之一孩子是家境富裕的二胎，家長非常嬌慣，不知不覺形成了一些不好的行為習(xí)慣，如何和祖輩溝通讓他們進(jìn)一步配合幼兒園工作，養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習(xí)慣是我們面臨的一大問題。

第四篇：半小時(shí)發(fā)言稿多少字

半小時(shí)發(fā)言稿多少字

【篇1：5分鐘發(fā)言稿多少字】

5分鐘發(fā)言稿多少字 1

推薦

走向精致(5分鐘發(fā)言稿)

這學(xué)期幼兒園的總結(jié)從幼兒個(gè)體發(fā)展檔案說起。

學(xué)期結(jié)束，每個(gè)孩子都會拿到一份老師精心制作的發(fā)展檔案。輕輕抽開絲帶翻看內(nèi)容：有卷首語、有目錄、有個(gè)人小檔案、有幼兒活動案例、有主題學(xué)習(xí)反饋表、有活動掠影、有幼兒種植記錄表、有精心挑選的能體現(xiàn)孩子成長的學(xué)期前中后期的作品、有后記等等，一本本手工制作而成。

再請各位看這里，這是我們孩子的電子檔案，打開運(yùn)動篇，會看到孩子在這個(gè)學(xué)期中的運(yùn)動情況;點(diǎn)擊日常生活，你會看到……。里面還有一些簡單的文字介紹，還有老師的祝福等等。

傾注了我們一學(xué)期的心血，我們將這份檔案從內(nèi)容到包裝都盡量制作精致，因?yàn)樗呛⒆映砷L的足跡，它是老師們專業(yè)成長的載體，它是家庭的寶貴珍藏。

本學(xué)期我們的許多工作就是像制作檔案這樣，在規(guī)范的基礎(chǔ)上逐步走向精致：

請看保育工作的精致進(jìn)行：運(yùn)動前給易出汗的孩子背上墊上毛巾，運(yùn)動后抽掉，確保幼兒內(nèi)衣不會出汗而濕掉，降低幼兒冬季感冒率。

看安全工作的精致開展：自然角種子我們都用保鮮膜包住再投放給幼兒觀察，防止孩子塞到耳朵、鼻子里發(fā)生安全事故。

保健室工作的精致化：為宣傳我園保育理念，指導(dǎo)家長育兒方法，制作了健康娃娃報(bào)。

家園聯(lián)系工作的精致化：學(xué)期初和學(xué)期末的兩個(gè)家長委員會工作日使我們聽到了許多來自家長的真實(shí)的聲音，他們?yōu)橛變簣@更好地發(fā)展出謀劃策，同時(shí)也使家長對我們的工作因?yàn)橛辛私嚯x的接觸而更加了解更加支持。

師徒工作的精致管理：問題攜手，師徒親密接觸。前十周師傅幫徒弟找三個(gè)問題讓徒弟邊學(xué)習(xí)邊嘗試解決，后十周，徒弟主動請教師傅三個(gè)問題師傅給予策略指導(dǎo)，師徒共填問題冊。

下面講講精致背后的花絮： 電子檔案這個(gè)小小的碟片里是幼兒一學(xué)期的活動照片或視頻，平時(shí)分類整理，后期制作非常繁瑣，配音樂、置背景、游字幕、轉(zhuǎn)換效果，刻錄成盤等等，舉個(gè)例吧，制作完成后分享一下得十幾個(gè)小時(shí)，中間不好斷，所以老師們把電腦開好睡覺，晚上還得起來幾次點(diǎn)擊鼠標(biāo)。

文本檔案目前制作得較為漂亮，漂亮是要代價(jià)的，漂亮的紙我們買的，漂亮的圖案是我們自己買的彩墨打印機(jī)印的，漂亮的照片是我們購買照相機(jī)拍的。

統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，幼兒園老師自費(fèi)自愿購置數(shù)碼相機(jī)18架，打印機(jī)4臺，自己掏錢購買絲帶、彩色a4紙等班級小物品計(jì)4000多元，我們上學(xué)期優(yōu)秀班組獎金的一半也用在了教室里孩子身上。我們不富裕，也不比在座的各位高尚，之所以這樣做，只是為了孩子成長得更好，也算體諒學(xué)校的節(jié)約成本的倡導(dǎo)吧。新的學(xué)期我們又面臨新的問題： 1.家園同步工作的方法策略尋找。我園接近四分之一孩子是家境富裕的二胎，家長非常嬌慣，不知不覺形成了一些不好的行為習(xí)慣，如何和祖輩溝通讓他們進(jìn)一步配合幼兒園工作，養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習(xí)慣是我們面臨的一大問題。

【篇2：演講稿一分鐘多少字】

演講稿一分鐘多少字

周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

通常，抒情式演講的語速比較慢，語氣高低起伏，比如160字/分鐘，則15分鐘演講要2500字左右。如果是半學(xué)術(shù)性質(zhì)的，一般比較嚴(yán)肅，不需要過多的感情-色彩，加上通常會配以事例說明，綜合起來大概200/分鐘，在3000-3500字即可。

其實(shí)，我要說的是，如果你的演講水平比較高，大抵不應(yīng)該受字?jǐn)?shù)限制。因?yàn)橐粋€(gè)良好的演說家，經(jīng)常明白自己的任務(wù)是什么，也就是說它可以在自己可控制的時(shí)間內(nèi)，在基本腹稿的基礎(chǔ)上旁征博引，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)動現(xiàn)場的氣氛來幫助自己的演講達(dá)到很好的效果。

因此，長期的練習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)見識才是演講者的法寶。記住，如果你的講演完全是自己一個(gè)人在講，沒有現(xiàn)場聽眾的反應(yīng)，將是失敗的。我的建議是，在你的演講內(nèi)容里適時(shí)適當(dāng)加入一些活躍元素，以及吸引聽眾互動的內(nèi)容。這樣你的聽眾就會成為講演的一部分，你的演講也會逐漸煥發(fā)光彩.周末回家，在距離家門幾十米的地方又看到媽媽熟悉的身影，微微前傾，期盼就是她所有的肢體語言，我悄悄拭淚，在心底呼喚：媽媽，我回來了!那一刻，我想起了太多令我終身難忘的瞬間，爸爸在風(fēng)雨中送我們上學(xué)，媽媽在深夜等我們放學(xué)回家，家里昏黃的燈光、可口的飯菜，媽媽的嘮叨、爸爸的責(zé)打，所有的一切，都已是流逝的歲月，所有的一切，又都是溫暖的記憶!成長，讓我們離開了父母，離開了溫暖的家，那是一種心被撕裂的痛!每次看到爸媽斑白的兩鬢、新增的皺紋，每當(dāng)兒時(shí)的歡聲笑語在耳邊回響，我總會在心底默默對自己說：我愿意用我所有哪怕生命去換回童年，讓爸爸媽媽重新?lián)碛幸淮螌儆谒麄冏约旱那啻?

可我知道，我真正能做到的只是用一個(gè)女兒的關(guān)心和照顧，讓他們50歲之后的時(shí)光過得快樂!

從前輩的講演經(jīng)驗(yàn)上講，我們中國人講演的習(xí)慣語速是分鐘160-230字左右，但是語速不是人為既定的，而是取決于演講內(nèi)容，演講習(xí)慣和演講現(xiàn)場各種條件(其中包括觀眾反映，場合，單獨(dú)還是輪流演講，甚至氣候和季節(jié)等因素)。因?yàn)槟愕难葜v是一個(gè)整體過程，每一個(gè)突發(fā)事件將對演講的進(jìn)程產(chǎn)生微妙的影響。

【篇3：三分鐘演講大概需要多少字】

10分鐘發(fā)言多少字 中國人說話的正常語速約為每分鐘80到160字左右 播音員標(biāo)準(zhǔn)語速約在每分鐘180到260個(gè)字 10分鐘的發(fā)言稿大約還要去掉開頭后面鼓掌你準(zhǔn)備2500字就好

如果是演講，因?yàn)樾枰ｎD、起伏之類的，所以會更少字。你若是正常速度，就差不多2500``其實(shí)你還要自己進(jìn)行調(diào)整，到了講話時(shí)，自己根據(jù)時(shí)

間對話題進(jìn)行取舍。最重要的是，你正式講之前聯(lián)系以下咯``如果太長就刪，太短就增 “我們開會，前面8分鐘是在歌-功-頌-德，對報(bào)告歌-功-頌-德，對自己歌-功-頌-德，剩下的沒有時(shí)間了。”昨日在小組討論上，全國人大代表鐘南山指出，人大對代表的定位很清

楚，但是人大在鼓勵人大代表行使自己的權(quán)利和暢所欲言方面還有待改進(jìn)。此言一出，贏得

了該組小組討論會上組員們的熱烈掌聲。乞力馬扎羅雪頂可能xx年內(nèi)融化，“赤道雪山”奇觀將與人類告別?成都醉駕案疑犯

被改判為無期

有代表稱人大履職必須得開會全國人大代表、廣東省財(cái)政廳廳長劉昆表示，“人大代表是通過會議的方式，依法集體行

使職權(quán)，而不是每個(gè)代表個(gè)人直接行使職權(quán)?！蓖怀龅氖恰凹w行使”，而集體行使權(quán)利有一

個(gè)問題，就是開會，所以人大代表的會議要保證一定的時(shí)間，不能無限制地壓縮。

因?yàn)槭羌w行使職權(quán)，不管你人在哪里，個(gè)人發(fā)言、個(gè)人視察都是個(gè)人的行為，如果沒

有開會，就沒有人大行使職權(quán)的基?！八赃@次開兩會期間，大家都在講要節(jié)約經(jīng)費(fèi)，縮短

會期，但是我個(gè)人認(rèn)為，人大代表必須保證一定的時(shí)間，如果沒有會議的基礎(chǔ)，就失去了人

大最重要的基?！?/p>

對此，不少代表表示，可以在其他方面節(jié)約，會期不能再短了。行使監(jiān)督權(quán)是不是也要開會？鐘南山質(zhì)疑代表行使權(quán)利方式而全國人大代表鐘南山表示，聽了吳委員長的報(bào)告，對于人大代表的定位，他在思想上

已經(jīng)非常清晰。跟西方的黨派議員不同，人大代表代表的是人民，同時(shí)通過會議的形式行使 權(quán)利而不是代表直接去處理問題。在他的理解中，“監(jiān)督實(shí)際上也是人大代表的一種職權(quán)，那

么監(jiān)督是不是也是通過會議的形式來行使的，我的問題就在這里?！辩娔仙教岬剑遣皇潜O(jiān)督也要集體行動才行。他認(rèn)為，行使權(quán)利很多時(shí)候不僅僅是處理

問題，更多時(shí)候是要去監(jiān)督，所以他認(rèn)為代表們行使權(quán)利的方式還是應(yīng)該有所改進(jìn)。篇2：

三分鐘演講稿300字三分鐘演講稿300字

演講稿一：三分鐘演講稿300字敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我演講的題目是祖國在我心中 在地圖的中端，有一只雄雞，那是我們的祖國——中國！古往今來，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動地泣鬼神的故事都講訴了一個(gè)簡單而樸素的信念

——祖國在我心中。

當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光；當(dāng)雄偉的**，迎來東升的太陽，歷史的耳畔。

傳來禮炮隆隆的回響。一位巨俯瞰世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，全宇宙都聽到了—

—中華人民共和國成立了！中國，是東方的明珠；是亞洲騰飛的巨龍；是遠(yuǎn)方平線上初升的太陽！祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！我的演講完畢，謝謝大家！演講稿二：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)

亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾......。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生 活，不會再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了！希望大家能做到！我想呼吁人們一句話：愛護(hù)地球，你我安全！演講稿三：三分鐘演講稿300字尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好！

今天，在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級（一）班發(fā)言。一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有

一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。你看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然娛樂圈中的歌手也來了，帶著他們的成名曲來

演講稿四：三分鐘演講稿300字尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家篇3：課前三分鐘演講稿：我們所需要的課前三分鐘演講稿：我們所需要的 看到日益堅(jiān)毅的容顏，恍惚間，我們已經(jīng)從小孩變成了大人;聽著兒時(shí)的歌謠，早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;聞著外面久久飄香的菜肴，心中忽的飄來了家的味道。

讀書近兩年回家三次，每次回家，都能感覺到熟悉的地方又陌生了幾分，對昔日無話不

談的友人又欲語無言了幾分，還有父母，白發(fā)又添了幾根，閃閃的，刺傷我的眼球，然后又

起仰望;

一個(gè)人的路途不曾孤單，因?yàn)橐辉S多人沿著我的方向走過;一個(gè)人的生活不曾落寞，因?yàn)橛性S多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;阿桑有一首叫《葉子》的歌，其中有這樣一句歌詞：孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群

人的孤單。學(xué)習(xí)是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白，要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑，還要忍受個(gè)人拼搏的寂寞，在筆尖中磨礪自己的心性，讓自己勇敢。我不怕被生活拋棄，我只怕自己拋棄了生

活;

我不怕盡力沒有實(shí)現(xiàn)，我只怕自己沒有盡力實(shí)現(xiàn);我不怕被時(shí)間打磨，我只怕自己消磨了時(shí)間，懈怠了青春~ 是的，目前為止，我一直很害怕。擔(dān)心自己，擔(dān)心他人，擔(dān)心花草樹木。青春揚(yáng)起理想 的風(fēng)帆，而我卻時(shí)時(shí)不敢遠(yuǎn)航，躲在自己編造的象牙塔里，逃避不美好的現(xiàn)實(shí)，可是逃避有

用嗎?我們終究得學(xué)會面對。

沒有一片天空能止住云朵飛行的