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第一篇：領導匯報講話稿
尊敬的各位領導、各位專家：
大家上午好，今天，我們迎來了十幾位尊貴的客人!首先請允許我代表西山外國語實驗學校全體師生向大家表示最誠摯的歡迎。你們不辭辛勞光臨我校指導工作，讓我們倍感親切;你們都是教育管理行家里手，也是教育專家，你們的到來，讓我們倍受鼓舞!
我受西華師大陳老師、汪老師的委托，向大家作交流匯報，深感榮幸!首先請觀看我校的《雙語特色》專題片。(此專題片曾在南充電視臺連續(xù)播放了一周時間，受到了社會的高度關注。)
剛才的《雙語特色專題片》是20xx年5月制作的，記錄了我校英語特色創(chuàng)建第一階段的一系列工作。下面，我就近兩年來我們所作的一些工作向各位領導、各位專家作個簡要的匯報。一、英語特色管理學校命名與定位：要在一個教育競爭十分激烈的市級城市發(fā)展，我們學校發(fā)展的歷程是比較艱難的。(這是我們的綜合教學樓)(圖片)(樓頂八個大字)學匯中西，書香校園――這是我們的辦學追求;(教學樓左側墻體)外語見長，全面發(fā)展――這是我們的育人目標;(教學樓右側墻體)育中國心，鑄世界人――這是我們的校訓。西山外國語實驗學校由原人民中路小學更名而來，20xx年8月學校由人民中路搬遷到現(xiàn)在地址，建校至今9年。學校搬|前，人民中路小學領導班子面對日趨下滑的辦學狀況，急切尋求靈丹妙藥挽救辦學頹勢。當時，小學英語教育才剛剛興起，家長十分看重英語對孩子未來發(fā)展的影響，一些開設了英語課程的小學受到社會的追捧，于是，人民中路小學領導班子決定在辦學中突出英語特色，辦外國語實驗學校。20xx年7月，經順慶區(qū)政府批準，我們學校被命名為“西山外國語實驗小學”，后來，順慶區(qū)政府考慮到我們學區(qū)的學生讀中學比較困難，而且路途遙遠，想把我們學校辦成9年一貫制學校，因此，于20xx年11月，又正式把我們學校更名為“西山外國語實驗學?！?。然而，隨后數(shù)年我校并沒有成為真正的外國語實驗學校，而且學校的發(fā)展停滯不前。
20xx年，李冬梅校長受命于危難之際，重組領導班隊，并且對阻礙學校發(fā)展的因素進行了認真的分析和梳理，找到了辦學中存在的主要問題：一是學校缺乏對自身發(fā)展的準確定位。學校命名初期，領導班子曾設想通過加強英語教學引入英語所承載的西方文化，“中西方文化合璧”，為培養(yǎng)適應未來社會新型人才創(chuàng)造良好的學校環(huán)境。但是，什么是“社會新型人才”?究竟怎樣加強英語教學?學校應該有什么樣的文化特征?英語學科與非英語學科在課程結構中是一種什么樣的關系等等，一系列問題沒有理清，在實際操作中“外國語實驗學?！迸c其它普通小學沒有任何不同，而且辦學效益低下。二是“外語實驗”缺乏有效的措施。截止20xx年上半年，西山外國語實驗學校沒有建立起一支高水平的英語教師隊伍(當時在編的英語教師只有2人，嚴重缺編)，而且沒有培養(yǎng)隊伍的計劃與方案;沒有對英語課程的改革措施與辦法，更沒有英語教改實驗項目;西山外國語實驗學校的標志性學科――英語教學處于低谷態(tài)勢。三是本校教師職業(yè)狀態(tài)不好。表現(xiàn)為老師普遍對職業(yè)的認識較為迷茫，發(fā)展意識不強，大多數(shù)教師為完成教學任務而工作，安于現(xiàn)狀而疏于學習與思考，工作積極性不高，對教育教學中的問題無法有效地解決。許多老師沒有提升和發(fā)展自己的意識，教師常常處于工作不多卻很累，任務雖輕壓力不小的狀態(tài)。四是課堂教學效益差。教育觀念陳舊，教學手段單一，教學方法枯燥，必然帶來課堂教學沉悶，學生不能積極參與到教學活動之中，而只是被動地認知教師傳授的知識，必然導致教學活動的低效和學生求知欲的下降。五是英語教學質量不高。作為外國語實驗學校，最初幾年里，學校領導層并未系統(tǒng)考慮英語課程改革對學校發(fā)展的推動作用。隨著課程改革的推進，新的領導班子發(fā)展意識較強，迫切希望改變學校的落后狀況，增加了英語學科教學的課時，開展了一些英語活動，但英語教學效果仍然不理想。六是學校社會影響及認可度亟待提高。學校搬遷后，地理位置較偏、生源較差，社會認可度有限。學校能收到的主要是本地城鄉(xiāng)結合部家庭的學生和外來務工人員子女，又主要是留守兒童居多。這些孩子行為習慣差，很多學生在衛(wèi)生、學習、語言、交際、文明、勞動、紀律、思維等方面的習慣較差。家長的文化程度不高，家庭教育的方法欠科學，給學校教育造成了壓力。
上述因素嚴重地制約了學校的發(fā)展，如何快速發(fā)展是我校必須面對的問題?我們考量許多快速發(fā)展的學?；蛎＃瑹o一不是在教育科研方面成績卓著者。“西山外國語實驗學?！钡耐庹Z教育與別的小學有什么不同?發(fā)展方向是什么?要回答好這些問題、建設好學校，我們必須立足長遠，另辟溪徑。
(定位：)創(chuàng)辦英語特色學校是我校多年的辦學追求，20xx年新一屆領導班子對學校的發(fā)展進行了較深層的思考和研究，著手強化英語學科教學，開展了英語教學相關的系列活動。20xx年10月10日，學校決定正式啟動《創(chuàng)建英語特色學?！贰Ｔ擁椖康膶嵤┦菍W校發(fā)展的一個很重要契機，也是使我校成為名優(yōu)學校的一條有效捷徑。
我們著力于《創(chuàng)建英語特色學校》，致力于策略與途徑研究，在分析本校辦學的有利因素和與優(yōu)質學校的差距的基礎上，認真研究“英語特色學?！钡膬群c外延，采取極富操作性的策略，選擇科學有效的途徑，充分利用校內外有利因素，推動學校朝著“英語特色學?！钡姆较虬l(fā)展，使本?？焖倏s小與區(qū)內優(yōu)質學校的差距，在辦學水平及效益上逐步趕上或超過優(yōu)質學校，把學校建設成為南充英語特色第一校。經過三年的艱苦努力，20xx年5月27日，我們申報的市級科研課題《創(chuàng)建英語特色學校》順利結題，該課題得到了專家、領導、家長及社會的一致認可，反響很大。這在西外的發(fā)展史上是一座里程碑，標志著我校發(fā)展邁上新臺階!(視頻)
近幾年來，我們一直致力于9個方面的舉措：進一步打造英語特色
1、塑造共同價值觀
我們通過多種方式和途徑促進全校師生員工共同價值觀的形成。通過系列討論、活動呈現(xiàn)、現(xiàn)場體驗、專題研究、專家講座等活動，使教職工認識到“校興我榮，校衰我恥“;創(chuàng)建英語特色學校是全校每位成員的事，只有齊心協(xié)力、和衷共濟才能共謀發(fā)展。
2、明確辦學目標
沒有目標，行動就會失去方向，也很難取得效益。我們的辦學目標是：使西山外國語實驗學校成為區(qū)域富有盛名的優(yōu)質小學。具體目標是：①本校學生的整體英語水平超過“英語課程標準”規(guī)定的二級目標，學生英語學習效果明顯優(yōu)于同類其他學校學生。學生養(yǎng)成良好的英語學習習慣，保持濃厚的學習興趣。②通過改革與研究，形成創(chuàng)辦外語特色學校的策略體系。③基本構建起英語特色教育的運行機制。④促進本校教師專業(yè)水平明顯提高。
3、實施“特色推動發(fā)展”策略
學校以“創(chuàng)建英語特色學校工程”為自主發(fā)展項目，引領全校師生參與特色學校創(chuàng)建活動。在實施過程中，堅持以各學科教學高效益為前提，抓住教師發(fā)展這個關鍵，有計劃有目標地開展一系列提高課堂教學效益、提升教師職業(yè)狀態(tài)與水平、突顯英語特色的改革與研究活動。
4、構建特色課程體系
學校在國家課程的基礎上，開設外語校本課程。建立校本課程研究小組，至少開設一門外語類的校本課程，定期對外語校本課程的實施進行總結，對課程教材進行改進。具體辦法是，在保證完成國家課程教學任務的基礎上，根據(jù)英語語言學習規(guī)律，適當增加英語課時(從一年級開始，每班周課時不低于4學時，由六名英語專職教師任教)。并且做到英語學科課堂教學優(yōu)質、高效;音、體、美等學科實行雙語教學;語言、數(shù)學等學科教學中含蓋英語元素。特色課程還反映在活動課和隱形課程之中，除了專門的英語活動課以外，在校園環(huán)境和師生的交際中，也包含了英語語言及其文化元素。每學期期末，全校舉行一次“英語課堂展示”活動(圖片)，邀請專家評出等級獎，并請全體家長現(xiàn)場觀摩。
5、全員參與特色學校建設
外語特色學校的建設是一個系統(tǒng)工程，不僅有涉及顯性課程、教學方法、校園環(huán)境建設的任務，也有認識、理念、精神建設等方面的任務，需要全體師生員工參與其中，才能使特色學校之各要素協(xié)調一致，產生超過簡單相加的能量，使特色學校建設事半功倍。學校成立校園英語廣播站、生活會話、趣味故事、英語歌曲欣賞等，校園里每天耳濡目染英語語言及文化。英語成為校園用語，學校的絕大多數(shù)教師在課堂上都要用簡單的英語課堂用語、禮貌用語，師生之間、學生之間用英語打招呼，英語逐步成為校內師生之間，學生之間交際的工具。在我們的校園，隨時可以聽到孩子們流利的英語口語交流與對話。
“學用英語、展示自我、了解世界”，“學習英語我能行”，我們設立了“英語興趣班”、“英語小靈通”、“口語小能手”、“優(yōu)秀班級”等，每學期評比一次并給予獎勵。我校每年舉辦一次英語文化節(jié)，并向家長和社會開放，通過情景劇表演、口語競賽、書法比賽、英語闖關、課堂展示、微課教學活動、每周兩節(jié)小興趣課(小興趣課就是每節(jié)課40分鐘)、一節(jié)大興趣課(就是兩節(jié)課加在一起)、英語歌曲大賽等多種形式為學生提供表現(xiàn)自我的平臺，全方位檢驗學生的英語能力，掀起學生學習英語的熱潮。
在我們的校園，隨處可以看到富含英語元素的校園文化建設。我們把進校門后的廣場分割為兩個小廣場，分別以“中國心”“世界情”為主題，正前方連廊梯步兩邊文化墻分別以“中國十大名勝”和“世界十大名都”為主題，使之分別與“中國心”“世界情”相對應，展示我校“學匯中西”的文化主題。樓層文化處處體現(xiàn)“雙語特色”。剛才，各位領導、專家從進校門到綜合教學樓，可能都感受到了。
6、培養(yǎng)適應英語特色教育的教師隊伍
為了適應英語特色學校的需要，學校通過系統(tǒng)培訓與自學相結合、學科提升與英語元素滲透相結合、知識擴大與能力提高相結合等方式，開展系列活動，提高教師的專業(yè)能力，使他們能積極、有效地參與到創(chuàng)建英語特色學校的各項活動之中。
教師是教育事業(yè)的第一資源。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。我校在加強教師隊伍建設方面，還采取了以下措施：
(1)抓好“四項工程”，促進教師隊伍整體素質的提高。一是“師表工程”。通過開展“四高”(高品味、高質量、高境界、高風格)、“五雅”(雅道、雅言、雅觀、雅趣、雅量)活動，使師德規(guī)范和行為準則內化為教師的品格，外顯為教師的行為。二是實施“名師工程”。出臺了《西山外國語實驗學校名師(名班主任)評選及獎勵辦法》，通過強化名師意識，增強名師效應，發(fā)揮名師作用，帶動了我校教師整體素質的提高。三是“青藍工程”。學校堅持開展“名師導航、師徒結對”的青藍工程，使教師們迅速適應了學校高起點、高標準、高績效的工作準則。四是“富腦工程”，學校每年為教師購買大量教育教學方面的書籍，撥出專門經費，分學科按年級組為老師訂閱了相關的報刊雜志，鼓勵教師業(yè)余自學，上網查找資料，提高了教師的理論水平。
(2)全方位、多渠道促進教師專業(yè)化發(fā)展。①把讀書學習當作是教師發(fā)展的需要，使教師產生緊迫感;②通過各種評比讓教師清晰自己的位置，使教師產生危機感;③讓教師真切地了解學校的現(xiàn)狀和美好的前景，明確教師的專業(yè)化發(fā)展是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的力量源泉，使教師產生責任感;④樹立“培訓是給教師最好福利”的理念，使教師產生幸福感;⑤實施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力，使教師產生成就感。
(3)抑制職業(yè)倦怠為教師隊伍建設注入新的活力。外語特色學校建設活動勢必引導我們轉變原來的工作方式，也只有工作方式的轉變，我們才能適應新的工作任務和新的教育教學環(huán)境。我們認為教師之所以出現(xiàn)職業(yè)倦怠，一個很重要的原因是沒有發(fā)展的目標，尤其是評上高級職稱的老師，有一種“工作好壞無所謂”的感覺。為此，我們提出來教師要擁有“五個一”：要擁有一位自己崇拜的教育教學名家，系統(tǒng)地學習他的教育思想和教學方法;要有一本經常翻閱的教育教學名著，做到常讀常新;要訂一份高質量的教育教學期刊，不斷吸取新的營養(yǎng);要有一個經常瀏覽的教育網站，交流教育思想，了解教改信息;建一個自己的博客，把想的做出來，把做的寫出來?！拔鍌€一”活動的開展，使教師感到前面有一片亮麗的風景，工作上有壓力，但是心理上不壓抑，工作起來很忙，但是忙得心情舒暢。
7、重建富有“中西合璧特征”的校園文化
學校英語特色的形成必將包涵英語文化的元素，也只有當特色的特質融入文化，英語特色才能稱得上特色，而英語特色文化對于學生人格的發(fā)展和英語特長的形成又具有十分重要的熏陶作用。我校從硬件和軟件及語言氛圍等方面強調和突出英語特色建設。
8、尋求支持，放大特色學校建設團隊的能量
改革需要勇氣和膽識，更需要科學的態(tài)度和求實的精神。作為普通小學，我們的能力、特別是研究能力非常有限。所以，我們借外力助我校實現(xiàn)改革與研究的目標，我們采取“走出去，請進來”的方式，培養(yǎng)本校教師的研究能力和理論水平，同時學校聘請省、市、區(qū)教育專家對學校的發(fā)展作指導和引領。利用我校比鄰西華師范大學的優(yōu)勢，適時請教西華師范大學教育科研專家作指導，20xx年4月我校被正式掛牌為“西華師范大學外語學院實習基地”。
為了加快發(fā)展步伐，西山外國語實驗學校書記、校長李冬梅同志帶領校級領導、中層干部、英語骨干教師一行人，專程赴成都、重慶分別對幾所雙語特色名校進行了參觀學習。返校后，外出參觀學習人員，就觀摩學習進行了五次專題討論研究，著手制定一套適合自己的特色管理辦法和特色教育模式。(下面，請大家觀看一組幻燈片，是我們在實際工作中的一些做法。)
二、成績顯著：
近兩年來，在各位專家的悉心指導下，經過全體師生團結協(xié)作和共同努力，西山外國語實驗學校發(fā)生著持續(xù)而顯著的變化。在校學生人數(shù)由幾年前的四百余人增加到千余人。學校干凈整潔，教學秩序井然，教育教學活動形式多樣、豐富多彩，校園充滿生機。學校管理在規(guī)范的基礎上向科學管理發(fā)展，實現(xiàn)制度管理與人文關懷的有機融合。教師敬業(yè)精神、憂患意識增強，工作態(tài)度積極認真，教育教學能力有明顯提升。教職工把心思和精力放在教育教學工作和自身成長與發(fā)展上，互相學習，共同進步，學校有了較強的凝聚力?，F(xiàn)在，我校學生良好的學習行為習慣正在形成，學習成績和綜合素質進步明顯。我們許多班級在全區(qū)質量監(jiān)測中，成績名列前茅，英語學科處于前六名的優(yōu)勢，有的學科進入前兩名，對于弱勢學校而言，實屬不易。我們的家長對學校領導班子和教師更加信任和認可，他們積極支持學校教育教學工作，經常參加學校組織的各種活動，還為學校的發(fā)展出謀劃策。
我們的努力和進步也得到領導、各部門和社會各界的認可和稱贊。近兩年獲得數(shù)十項集體榮譽獎，尤其是，20xx年4月，教育科研課題《小學語文高校課堂的建構》榮獲順慶區(qū)首屆教育科研成果一等獎;20xx年5月，校本課程教材《英語活動課》在展評中榮獲二等獎;20xx年5月27日，我們申報的市級科研課題《創(chuàng)建英語特色學?！帆@得南充市政府科研成果一等獎;20xx年xx月，被國家英語教學專業(yè)委員會評為20xx全國英語教育綜合能力競賽南充市組優(yōu)秀組織獎，9名學生榮獲全國少兒英語大賽一等獎。20xx年，六年級畢業(yè)質量監(jiān)測英語位居城區(qū)學校第五名，我們的孩子用英語演唱的合唱節(jié)目連續(xù)三屆榮獲順慶區(qū)中小學藝術節(jié)一等獎，我們的英語情景劇連續(xù)兩屆獲得順慶區(qū)中小學藝術節(jié)一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;20xx年六年級畢業(yè)質量監(jiān)測英語位居城區(qū)學校六名，就我們學校的生源情況，能取得這樣的成績，是我們兩年來英語實驗取得的可喜階段性成果。
作為西外人，我們清醒地認識到，西外未來發(fā)展的路還很長，我們還將面對更多的挑戰(zhàn)。但是，歷史把重任交給了我們，我們責無旁貸，放眼未來，西外人必將承載歷史所賦予的神圣使命，我們將信心百倍，勇往直前，為南充的基礎教育事業(yè)譜寫更加輝煌燦爛的篇章!
以上匯報，不妥之處，懇請各位領導批評指正，希望在今后給予我們多多指導與幫助!借此機會，衷心的祝愿大家身體健康、心情愉快、工作順心、萬事如意!
謝謝大家!
第二篇：學校領導安全講話稿
老師們、同學們，大家好!
我給大家講一則新聞：9月26日中午14時左右，學校起床鈴拉響后，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒，后續(xù)下樓的大量學生情況不明，繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致6人死亡，31名學生受傷。2名學生重傷。這樣的事情為什么會發(fā)生呢?
我認為：
1安全隱患沒有排除。海綿墊放在了學生通過的樓道里。
2.學生安全意識淡薄?？吹接行∨笥阉さ沽?，還奔跑，還踩在小朋友身上往下跑。導致6人死亡，31名學生受傷。2名學生重傷的殘忍局面。
同學們聽了這則新聞有什么感受?
我要對同學們強調的是:
1、上學放學路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打鬧，排隊靠右走。
2、不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
3.一會帶回班級時，上樓不準跑、不準擠，安全第一。
4..同學們，從現(xiàn)在起，要勤奮學習，認真聽講，按時完成教師布置的作業(yè)，及時復習鞏固所學的知識，提高自己的能力，做一個可信任、可依靠、有能力的人
同學們,燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
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第三篇：學校領導講話稿
各位領導、同志們：
根據(jù)王校長安排，下面，我對9月份以來學校安全工作做簡要回顧，對學校冬季安全工作進行安排和部署。以加快推進蒿坪鎮(zhèn)的事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
一、學校安全工作初顯成效。
自6月份全縣召開學校安全工作會議以后，我鎮(zhèn)立即行動，迅速組織開展了全鎮(zhèn)中小學幼兒園安全隱患集中排查整治行動。近5個月來，中心校在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下和鎮(zhèn)有關部門的配合下，認真開展非法辦學機構清理整頓、接送學生幼兒車輛治理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園安全隱患大排查、學校周邊環(huán)境治理等6項重點工作，出臺了一系列的管理辦法和工作措施，專項整治行動取得了明顯成效。通過整治，學生及家長交通安全意識明顯增強，一些長期困擾學校穩(wěn)定和影響師生安全的問題和隱患得到徹底的解決和整改，有力地保障了師生安全和學生幼兒健康成長。在此，我把近期做的一些工作向大家做以下匯報：
(一)6月6日中心校成立兩個檢查組對全鎮(zhèn)2所民辦小學和6所幼兒園校車使用情況進行了突擊檢查,嚴防了交通事故發(fā)生,有效遏制了違規(guī)接送學生幼兒行為的發(fā)生。
(二)6月13日由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,朱鎮(zhèn)長多次集合有關部門開會安排，肖瑞艷主席親自帶隊，由綜治辦、派出所、供電站、巡防隊和管區(qū)等部門聯(lián)合對全鎮(zhèn)民辦幼兒園和非法辦學機構進行了拉網式檢查,共依法取締非法民辦學校6所，清理整頓非法辦學機構工作開展的扎實有效，多次受到上級表揚。
(三)6月20日縣教育局與縣衛(wèi)生局組成聯(lián)合檢查組對全鎮(zhèn)學校的食品衛(wèi)生工作進行了督導,排查了食品衛(wèi)生安全隱患，規(guī)范了學校食堂管理。
(四)7月16日中心校組織全鎮(zhèn)教師開展警示教育活動,有力的增強了依法治校意識。
(五)、8月30日、31日鎮(zhèn)中心校利用兩天時間開展安全隱患大檢查活動，對全鎮(zhèn)12所中小學全面排查安全隱患，有效杜絕了安全事故發(fā)生。
(六)11月27日,我們根據(jù)整體工作安排,組織中心校全體成員與中小學校長開展聯(lián)合大檢查,促進了校與校之間相互學習，也使各校看到了一些問題與不足，為下一步工作開展明確了方向。
各學校對安全工作也是非常重視，均扎實有效地開展了“安全校園”創(chuàng)建活動，目前，全鎮(zhèn)學校均安裝了視頻監(jiān)控，配備了專兼職保衛(wèi)人員，“人防、物防、技防”建設得到較大發(fā)展。特別是鎮(zhèn)一中實行班主任參與、領導24小時帶班，任課教師包課堂的管理體系，確保了責任落實。鎮(zhèn)二中在校園內實行領導帶班、夜間值班巡邏制，保證了師生生命財產安全和校園穩(wěn)定，為學校安全穩(wěn)定奠定了良好基礎。同時工作也得到了上級有關部門的充分認可，截止12月份，鎮(zhèn)一中成功創(chuàng)建了“平安建設”模范學校;鎮(zhèn)二中、明德中心小學、馬寨中心小學均獲得了“安全校園”榮譽稱號;鎮(zhèn)中心校被市教育局評為“依法治?！毕冗M單位。
二、學校安全工作形勢依然嚴峻
在看到整治行動取得成績的同時，我們也應該正視存在的問題，校內有一些安全隱患還沒有得到徹底整改，在接送學生車輛管理上還有欠缺，仍存在不同程度違法接送學生幼兒現(xiàn)象，這些問題值得我們高度警惕。
特別冬季一些校園安全問題更是值得我們注意。主要以下四個方面：
一是消防安全形勢依然嚴峻。學校滅火器干粉過期、宿舍樓內的樓道、樓梯口沒有應急燈。還有的學校住宿擁擠，存有通鋪現(xiàn)象，宿舍存在較大的安全隱患，一旦發(fā)生緊急情況，學生很難迅速疏散。
二是食堂衛(wèi)生存在安全隱患。食堂內物品擺放混亂，不按規(guī)定上架，堆的滿地都是，油壺比垃圾桶還臟;餐廳衛(wèi)生差，餐桌板凳擦洗不及時，到處都是油污;臺賬沒有按要求建立，使用流于形式，沒有做到飯菜48小時留樣;消毒柜太小，不能滿足使用，學生餐具不消毒;食堂從業(yè)人員著裝不規(guī)范，非食堂從業(yè)人員隨意出入;還有些學校食堂無證仍在經營，存在極大安全隱患，學校食堂衛(wèi)生安全亟需改善。
三是校門口管理存在薄弱環(huán)節(jié)。有的學校門衛(wèi)在崗不履行職責，出入登記制度落實不到位，迎接檢查時，有臨時造記錄，臨時登記現(xiàn)象;有的學校門衛(wèi)有脫崗現(xiàn)象，找不到人;還有的學校門衛(wèi)不能及時關閉學校大門，即使關了大門，小門隨便開著，外來人員隨意進出，門崗形同虛設;有的學校在上下學時間不落實校領導門口帶班制度，不落實值班教師維護秩序、護導學生交通制度，放學時段，沒有嚴格落實“路隊制”，有很大的安全隱患。
四是學校安全工作開展不扎實。在11月27日開展聯(lián)合檢查中發(fā)現(xiàn)，學校安全管理還有不少漏洞，如安全工作臺賬記錄不齊全、不詳實;各校組織開展安全教育活動較少，不能正常開設安全教育課，即使開設，無教案;部分學校開展安全教育活動，不能留存材料、圖片;還有的學校開展活動，沒有制定方案，隨意性太強。以上這些存在的問題，希望引起大家的高度重視，下一步盡快解決。
三、全力做好冬季學校安全工作
12月7日下午，鎮(zhèn)中心校組織全體成員召開了冬季安全工作會，研究制定了《蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全大檢查活動實施方案》，成立了三個檢查小組，并對各小組分包學校進行了分工。會上，決定從12月7日起至年底，在全鎮(zhèn)中小學開展為期60天的冬季安全大檢查。利用年前不到兩月的時間，在全鎮(zhèn)范圍內開展冬季中小學校幼兒園安全隱患和接送學生車輛專項整治行動，力爭把學校安全工作落實到位、督導檢查到位。下面，我結合上級有關部門通知精神，重點強調以下幾項工作：
(一)全力做好學生交通安全工作。冬季雨雪天氣易造成路面結冰濕滑，易發(fā)生交通事故。近期各學校、幼兒園要集中開展一次交通安全教育活動，通過校信通、致家長一封信、學生家長安全保證書等形式告知學生和家長乘坐貨車、農用車、拼裝車、報廢車、拖拉機等非法營運車輛及乘坐超員超載車輛的極端危險性，引導督促家長履行好監(jiān)護責任。各學校要配合公安、交通等部門加強對接送學生車輛的管理，凡是未經政府允許的車輛，一律不得作為校車用于接送學生幼兒上下學，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，中心校要對使用違規(guī)車輛的學校進行嚴肅處理，是公辦學校的，追究校(園)長的責任;是民辦學校的，一律停辦整頓。學校發(fā)現(xiàn)有學生乘坐非法營運車輛或家長集體租車上下學的，要以信函方式告知學生家長，明確要求學生家長制止此類危及學生安全的行為發(fā)生。
(二)做好預防氣象災害和御寒工作。冬季來臨，雨雪冰凍、大霧等自然災害多發(fā)，給學校安全工作帶來諸多挑戰(zhàn)，各學校、幼兒園在遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時要及時啟動應急預案，可自行調整上下學時間。會后，各學校要迅速組織校舍安全隱患排查，重點排查學校圍墻、廁所教師住房、教室房頂和學校旗桿，以防造成師生傷亡事件。
(三)加強學生宿舍安全管理。有住宿生的學校要加強冬季防火檢查，學生宿舍必須安排專職管理人員，保持24小時值班到位，認真落實住宿登記和巡邏檢查制度，防止夜間住宿生私自外出。安排專業(yè)人員對宿舍消防設施進行檢修，補足消防器材，暢通疏散通道，同時，對電源線路進行檢查維修，嚴禁宿舍內使用電爐子、電熱毯、熱得快等易引發(fā)火災的電器和物品。嚴禁學生帶火種進入校園，更不允許將火種帶入宿舍。
(四)加強飲食衛(wèi)生安全管理。各學校要高度關注學生飲食安全，對食堂的原料采購、食品加工、飯菜留樣等嚴格規(guī)范管理，加強對操作間、食品儲藏庫和水源的管控，防止投毒。加強食堂用氣管理，學校食堂不允許使用液化氣瓶。校園內開設的小賣部不得銷售“三無”食品和過期食品，堅決杜絕學生發(fā)生食物中毒事件。
(五)預防學生意外傷害事故發(fā)生。要加強重點水域和重點路段的安全管理，開展學生上下學路途、經常活動區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶和防護欄。各學校要科學制定作息表，合理安排學生出校和入校時間，學校要積極聯(lián)系綜治、派出所，對經常到校尋釁滋事人員進行治理，聯(lián)系村委員會加強對校園周邊精神病人的摸排和管控，教育學生在上下學途中不逗留，不同陌生人交談，不擅自到冰面上行走或滑冰，防止發(fā)生滑冰溺水等意外傷害事故。
(六)堅決清理非法辦學機構。今后，鎮(zhèn)中心校積極主動配合鎮(zhèn)有關部門持續(xù)加強對非法辦學機構清理整頓，防止已停辦的學校死灰復燃。對已審批的學校要嚴把年檢關，對校舍及各類教學設施達不到安全標準的，安全防范措施不到位、安全管理上不去的，堅決不予年審過關。對新申請辦證的幼兒園要把握底線，凡是校舍、衛(wèi)生、消防符合安全要求的，有一定師資和辦學能力的，并承諾不使用車輛接送，鼓勵其盡快開班辦學，在全鎮(zhèn)盡快形成一批沒有安全隱患、布局合理的過渡性小幼兒園，解決適齡兒童入托入園難問題。
同志們，學校安全工作，責任重于泰山，任務繁重而艱苦，來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。全鎮(zhèn)學校要進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感，以更加嚴謹?shù)淖黠L、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全工作責任目標落到實處，消除不安全因素，確保學校安全和諧穩(wěn)定，為推進蒿坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。
第四篇：學校領導講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
迎著新春的陽光，踏著新年的腳步，我們又一起邁入了新的學期――20xx春季到來了！
新年新的希望，新的打算。同學們，請問――新的學期，你準備好了嗎？
上個學期，我們學校代表xx縣，代表xx市圓滿接受了國家級的檢查，這學期，我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學習投入生活。
這學期，我們將舉行這么一些活動：國旗下演講比賽，早操比賽，六一文藝匯演，六一書畫現(xiàn)場賽，學科素養(yǎng)比賽（包括語文、數(shù)學、英語、科學等），課外閱讀活動，還有各種縣級組織的測試，科學的實驗測試，音樂、體育、美術的測試等。
同學們，這學期我們還有個很重要的活動，那就是在第x周及第x周左右，學校將邀請你們的爸爸媽媽，你們的爺爺奶奶、你們的家長到學校來，來看看同學們的上課表現(xiàn)、同學們的大課間活動、同學們的早操以及同學們的課余活動等等。到時，我們可要比一比哪些同學的表現(xiàn)是最最出色的！
同學們，新的學期新的計劃，希望同學們做到以下幾點：
第一，堅持閱讀?！拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野，提升你的價值”，同學們在一個學期之內至少要看2―3本老師推薦的書。我們學校的圖書館有藏書x萬多冊，要求每個同學都要到校圖書館借閱書籍。當然，除了到圖書館借書，我們同學在班級里都有班級圖書角，同學們應該互相推薦分享好書。
第二，提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的言行舉止等各個方面。比如現(xiàn)在是否還有同學把零食帶進學校，比如是否還有同學隨地扔垃圾，比如碰到老師家長是否主動問好，比如是否用普通話與同學們交流，比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領巾校徽。我相信，每個同學只要努力只要想都會成為最好的自己，成為別人為你豎起大拇指的你！希望、盼望！
第三，熱愛運動。運動包括了學校內的體育中學校長開學典禮發(fā)言稿運動，比如體育課，比如大課間活動，比如眼保健操，比如放學后的鍛煉等等，運動還包括你是否能夠積極參加各項活動，打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦！
第四，追求進步。沒有最好只有更好，每天讓自己進步一點點！這一點點不僅是成績方面，還有你的各個方面，問問自己，每天我都堅持看書了嗎？每天我都完成作業(yè)了嗎？每天我都認真聽講了嗎？每天我都講文明禮貌了嗎？每天我都有什么收獲？如果你能盡量在每天每周每個月每年對自己都有個總結回顧，那么你一定會是個前途不可估量的出色人才！
第五，志愿行動。這學期，我們學校德育處還將推出系列的“志愿者行動”，象昨天開學的第一天，迎著朝陽進校門，我立馬就得到來自禮儀隊員親切的問候――“校長，你好”，謝謝我們的禮儀隊員，謝謝他們的義務服務他們的勞動，他們就是我們學校一道亮麗的風景。還有在我們的圖書館，經?？吹搅x務的圖書管理員，他們整理書籍他們幫忙借閱圖書，多勤快呀！謝謝這些圖書協(xié)管員，因為你們的無私，才保證學校圖書的流通！還有我們的大隊委，承擔起義務協(xié)管員，每天巡視在操場、教室、走廊等等，使得我們能享受到整潔美觀的校園風貌。大隊委們，謝謝你們哦！志愿行動，在于志愿在于義務更在于自覺，同學們，希望你們能主動自覺做些力所能及的事務，為班級為學校，互相督促互相幫助，共同打造我們xx美麗的家園！
同學們，老師們，這學期很短，只有xx周，希望你們能用更短的時間創(chuàng)造更多的輝煌！謝謝大家！
第五篇：學校領導安全講話稿
各位老師、同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是：安全伴我行。
如果說生命是花，那么安全就是襯托鮮花的綠葉;如果說生命是畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每個人都密切相關。我們應該時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一節(jié)班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個學生義不容辭的責任。
那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面進行：
一、在學校，進出校園騎車的同學請下車推行，按照指定路線進出車庫，上下車庫慢速推行。需要進出辦公樓的同學請不要奔跑，防止摔倒。上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧，嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非。
二、體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
三、冬天雨凍天氣，在路上騎車要格外謹慎，防止路滑摔倒。騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，不帶人;不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。未滿16周歲的學生是不可以騎電動車的。
四、學習用電、用水、用氣常識，不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關，以防觸電。更不能私自拉閘，以免給其他同學帶來安全隱患。
五、不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網吧。
最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找老師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。
在這也提醒學校各位老師，注意辦公室的用電安全，冬季不允許使用取暖設備。下班后請鎖好門窗、關閉電腦。在上周五放學后的安全檢查中，有個別辦公室、班級沒有鎖好門窗、關閉電源。
老師們、同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。所以，請從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!
我的講話到此結束，謝謝大家!
第六篇：22學校開學領導講話稿
老師們、同學們：
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，虎年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
春天的大門已經向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《__縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：今年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
