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第一篇:國(guó)旗下講話發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我是陳xx。今年六歲了,是大三班的小朋友。我很榮幸成為今天的升旗手。在幼兒園里,老師教會(huì)了我們感恩,教會(huì)了我們分享。老師就象媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。我們很幸福,很幸福!再過(guò)一周就是我們另一個(gè)媽媽的生日了――十月一日國(guó)慶節(jié)。我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)。小朋友,讓我們一起大聲祝福:祖國(guó)媽媽生日快樂!
敬愛的的老師,親愛的小朋友們:大家好!我是大三班的xx。今天我能將鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天,感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪!我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,打乒乓球,跳繩,我可是班上的跳繩冠軍哦!我還想對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝你們,你們辛苦了!是你們,在我遇到困難時(shí),給我?guī)椭?;是你們,在我取得成?jī)時(shí),給我鼓勵(lì);是你們,給了我一次又一次的鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
大家好!我是大三班的武xx,我今年七歲了。我愛我的幼兒園,愛我的老師,愛我的小伙伴。冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了,但是我不怕冷。我會(huì)拍球,現(xiàn)在我正在學(xué)跳繩,讓我們一起動(dòng)起來(lái),趕走寒冷!我運(yùn)動(dòng),我快樂!
大家好!我是大三班的湯xx,今天能成為“小小護(hù)旗手”心里感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。在班集體里,我是老師的小助手,我有美妙動(dòng)聽的歌喉,我會(huì)把許多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲唱給大家聽,帶給大家更多的快樂!
大家好!我是大三班的夏xx。今天,我能成為小小升旗手,心情無(wú)比的激動(dòng),這是我盼望很久很久的事情了。我為自己是實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名小朋友感到自豪和幸福。在這個(gè)大家庭里,老師就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們。每天早晨入園的時(shí)候,都能看到園長(zhǎng)和保健老師親切的笑臉,中午廚房的叔叔阿姨們會(huì)為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。在你們的呵護(hù)教育下,我一步一步成長(zhǎng)。請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟,小妹妹們做個(gè)好榜樣!
親愛的老師,親愛的小朋友們,我是大三班的許xx,今天由我來(lái)為大家主持升旗儀式:我愛我的幼兒園,我愛我的家庭,我愛我身邊的每一個(gè)人,我更愛我的祖國(guó),今天,我要送給大家一首歌《歌唱祖國(guó)》五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)…….
親愛的老師,親愛的小朋友大家好!我是大三班的楊xx,今天很榮幸當(dāng)了小小升旗手,這是我期盼已久的事情。今天是開學(xué)的第一次升旗,我回到幼兒園感到無(wú)比的幸福,因?yàn)橛欣蠋熽P(guān)切的笑容,同伴友好的微笑,還有我們班滿屋的鮮花,讓我感覺到春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,讓我們從春天的早晨開始,一起努力,一起加油吧!
大家好,我是大三班的黃xx,今天很榮幸成為小小升旗手,我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)?!叭叶冀旋?,不與神獸同,能跑又能飛,就是不會(huì)游”你們猜迷底是什么?在新的一學(xué)期,我希望跟阿根延恐龍一樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,可以幫助王老師擦窗戶,因?yàn)槲蚁矚g幼兒園,喜歡老師,喜歡小朋友,謝謝大家!
大家好,我是大三班的薛xx,今天能成為小小升旗手,我感到很開心,春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,你們?nèi)ソ加瘟藛??如果還沒有,那就準(zhǔn)備開始吧!帶上爺爺奶奶,爸爸媽媽,全家總動(dòng)員。一起去享受大自然送給我們的禮物吧!謝謝大家!
大家好,我是大三班的劉xx,我愛唱歌愛跳舞,在老師的帶領(lǐng)下,我們的身體鍛煉得越來(lái)越棒!春天來(lái)了,大自然的植物都爭(zhēng)著長(zhǎng)高長(zhǎng)大,我也想快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大,小朋友們,我們一起加油吧!我運(yùn)動(dòng)我快樂!
大家好,我是大三班的黃xx,我今年七歲了,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,是希望我健康快樂的成長(zhǎng),我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌跳舞做游戲,還喜歡我們班的小朋友。我要學(xué)習(xí)的地方還有好多好多,我快上一年級(jí)了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名舞蹈家!謝謝大家
大家好,我是大三班的齊xx小朋友,今天能在國(guó)旗下講話,我很高興!媽媽的乳汁把我養(yǎng)大;媽媽的手牽著我學(xué)走路;媽媽的故事教會(huì)我感恩和分享,我要謝謝媽媽,母親節(jié)快到了,讓我們對(duì)所有的媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”
第二篇:國(guó)旗下的講話演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛學(xué)校、愛班級(jí),那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)――表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
“同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
第三篇:國(guó)旗下講話稿
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班xx,今日我演講的主題是“告別長(zhǎng)假,回歸學(xué)習(xí)正軌”。
今日秋高氣爽,天氣宜人,為新一輪的學(xué)習(xí)開了個(gè)好頭??墒峭瑢W(xué)們,就在幾小時(shí)前起床時(shí)是否意猶未盡?翻開課本后有沒有一臉茫然?是不是還打算用幾天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)調(diào)整狀態(tài)?名為調(diào)整實(shí)則偷閑,心理安慰而已。那么我們?cè)撊绾胃斓夭饺胝墸度雽W(xué)習(xí)懷抱呢?
第一,堅(jiān)定信念,找回方向
國(guó)慶長(zhǎng)假之于我輩學(xué)生,當(dāng)如良弓偶藏,鯤鵬小憩,旨在放松精神,整理歸納,是思維的加油站。我并非擔(dān)憂諸位信念喪失,一休俱休,大家的本意本心,如若堅(jiān)定十分,如何能忘?勞逸結(jié)合,張弛有度,理為固然。但生物鐘是否已趨近顛倒?大拇指關(guān)節(jié)是否因玩手機(jī)而隱隱作痛?假前下定決心做好筆記總結(jié),復(fù)習(xí)備考,一至放假則不問(wèn)六親唯見游戲,要補(bǔ)在上學(xué)期間欠下的睡眠也是難上加難。由此可見,有些道理我們心知肚明,身體卻頗為誠(chéng)實(shí)啊。所以假前英雄假后悲痛者舉目皆是,不及悲痛到底又被拖拽前行,疲于奔命。今既重回課堂,往者不可諫,來(lái)者猶可追,須抱定宗旨,而后自趨正軌,如此假期之恨,猶可彌補(bǔ),治學(xué)考核,亦能進(jìn)益。君子不重則不威,學(xué)則不固,堅(jiān)定信念,找回方向,是回歸學(xué)習(xí)的第一步。
第二,制定目標(biāo),調(diào)整方法
想在短期內(nèi)迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,先得制定一個(gè)小目標(biāo),注意量力而行。王健林說(shuō)先掙他一個(gè)億,于他自然不是夸夸其談;而我們所愿,即使僅為多記幾十單詞,三四古文,不見得就遜于他王健林。用兵一時(shí),真正發(fā)揮作用的是背后的千千日夜,書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精。學(xué)習(xí)怎樣會(huì)有終南捷徑,然而等到某同學(xué)極其幸運(yùn),找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)斐然,繼而平日里惰怠者,焦躁者,極度不自信者,如獲至寶,對(duì)其方法全盤照搬,邯鄲學(xué)步,自以為聰明實(shí)則貽誤終生。治學(xué)是門大學(xué)問(wèn),若言求學(xué)如逆水行舟,方法技巧猶如船槳,順手否,得力否,唯撐船人自知而已。
第三,潛心治學(xué),摒棄功利。
若已堅(jiān)定信念,伏案疾書,懸其梁刺其股,然未必就能學(xué)有所成,受益終生。提及考試,哭者有,樂者有,喜怒無(wú)常者亦有。此皆非求學(xué)正道。既已竭盡全力,考分雖不及他人,我之過(guò)嗎?倘若蹉跎歲月,考試時(shí)略施小計(jì)得來(lái)高分,我可喜嗎?所以治學(xué)之事,只談收獲,無(wú)論成敗。也許讀書能助你仕途通暢,能裝點(diǎn)門楣,然而這是讀書的本意嗎?援疑治理,竟委窮源難道真要成古人姿態(tài)了嗎?平心靜氣而無(wú)旁騖,摒棄雜念以汲知識(shí),方聞泉水叮咚,眼前豁然開朗。
金秋時(shí)節(jié),鴻雁徐歸,正是少年用功之際。展眼期中,可是一月,我等習(xí)坎學(xué)子應(yīng)奮勇拼搏,蓄勢(shì)待發(fā),不借東風(fēng)不憑力,我自由我上青云!
第四篇:國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
近幾天的媒體報(bào)道,有兩條新聞非常引人注目。其一是在蘇州某小區(qū)附近,有人竟然把共享單車扔進(jìn)了河里;其二是近來(lái)一些輕垃圾竟然導(dǎo)致了滬寧多趟列車晚點(diǎn)。這兩件事都反映出一個(gè)共同問(wèn)題,一些人的公德缺失,已經(jīng)損害了公共利益,這對(duì)公眾來(lái)說(shuō)都是一種警醒。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,進(jìn)行了概括:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,文明是應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。
做好文明學(xué)生,更要體現(xiàn)在具體的行為細(xì)節(jié)中。
近期常有報(bào)道我國(guó)一些游客在旅游途中隨手亂扔垃圾,在名勝古跡亂刻亂畫,很多國(guó)人甚至外國(guó)人非常不理解,你們?cè)趺催@樣不愛護(hù)呢?
1994年廣島亞運(yùn)會(huì)閉幕式結(jié)束后,6萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒有發(fā)現(xiàn)一片垃圾。次日,全球數(shù)家報(bào)紙?bào)@呼:可怕的日本民族。而我們?cè)陔娨曋袇s看到,在某年國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,環(huán)衛(wèi)工人在天安門廣場(chǎng)清理出8噸垃圾。幾百名環(huán)衛(wèi)工人三班倒、全天執(zhí)勤才把垃圾清理干凈。有人感嘆:我們的生活條件越來(lái)越好,但為什么很多游客的素質(zhì)卻越來(lái)越低!公德心到哪兒去了?
有一名記者采訪著名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者倫納德教授,教授,您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的?,出人意料的是,教授回答道:在幼兒園,在那里我學(xué)到了令我終身受益的東西,有好東西要分享、不隨手亂扔垃圾、講話要文明用語(yǔ)、謙讓、吃飯前要洗手等。
由此可見,文明不是大口號(hào),而是體現(xiàn)在公民日常的行為細(xì)節(jié)中的。讓我們每個(gè)人從自己做起,從每一件小事做起。我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非要有一些特別了不起的舉措。而是要從身邊飯前洗手做起、從不再邊走邊吃做起、從不再亂扔一張紙片一個(gè)飲料瓶做起、從文明用語(yǔ)做起、從認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)一聲老師您好!做起。
在現(xiàn)階段,中華民族共同的價(jià)值追求就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧, 這是國(guó)家的擔(dān)當(dāng);
自由、平等、公正、法治, 這是社會(huì)的良序;
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這是公民的責(zé)任。
讓我們每一位同學(xué),從今天開始、從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明有德之人。具體為:
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。
待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
四儀
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲:青春儀式,讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲:成人儀式,讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
謝謝大家!
第五篇:國(guó)旗下講話稿
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今日我國(guó)旗下講話的主題是讓志愿服務(wù)成為一種精神。
有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種職責(zé)叫志愿!
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在沒有任何物質(zhì)報(bào)酬的情景下,為改善社會(huì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧而供給的服務(wù)。志愿服務(wù)是廣大青年弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、參與社會(huì)管理、彰顯社會(huì)職責(zé)的生動(dòng)實(shí)踐。大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、友愛、提高”的志愿精神,進(jìn)取投身志愿服務(wù)行動(dòng),從我做起,從身邊小事做起,與職責(zé)相伴,與禮貌同行,讓志愿精神永遠(yuǎn)傳承下去。
今年12月5日是第31個(gè)國(guó)際志愿者日,為此,我們向所有教師和學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)禮貌,奉獻(xiàn)社會(huì),進(jìn)取做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者,用我們的行動(dòng)爭(zhēng)做禮貌有禮的田中人,用我們的愛心共同構(gòu)建禮貌和諧的學(xué)校!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,在服務(wù)中去體會(huì)志愿者的光榮之感,體會(huì)志愿服務(wù)的歡樂之情!
讓我們行動(dòng)起來(lái),以真誠(chéng)的愛心、無(wú)私的幫忙關(guān)懷周圍每一個(gè)人,傳遞感恩和溫暖,為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。無(wú)論力量的大小,時(shí)間的長(zhǎng)短,只要心中有愛,就能涓滴成海,匯聚力量!你們的加入,將會(huì)多一份期望,多一份輝煌!你們的加入,將會(huì)讓你們更能體驗(yàn)人生價(jià)值,體會(huì)人間溫情!讓我們用愛去譜寫奉獻(xiàn)的樂章,用心靈去傳唱愛的故事,用行動(dòng)去創(chuàng)造更加完美的未來(lái)!
第六篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,是我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日,在這個(gè)開心的日子里,我祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!隊(duì)員們,當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,你就是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地做人。
每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者,并發(fā)揮了重要作用。
幾十年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來(lái)許多的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國(guó)人的心中。今天,當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,當(dāng)祖國(guó)面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。
親愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是新世紀(jì)的雛鷹,接過(guò)先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),這是你們責(zé)無(wú)旁貸的!要知道,隊(duì)員們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。
我相信,在我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在我們老師的努力下,我校的少先隊(duì)活動(dòng)開展得更加多姿多彩,我校的少先隊(duì)員將更加的健康上進(jìn),隊(duì)員們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!