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        升旗講話稿(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-11-14 23:25:55

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        • 文檔分類:講話稿
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        第一篇:升旗儀式講話稿

        老師、同學(xué)們:

        早上好!自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后,這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑,給人一種典雅透明的感覺,成為一道亮麗的風(fēng)景;同時,正因其“透”,校園面貌如何,校內(nèi)學(xué)生精神面貌如何,過路人在大街上幾乎就可一覽無遺,因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口,遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校,與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào),大煞風(fēng)景。

        處分以上幾個同學(xué),主要是想借此向同學(xué)們重申:爬圍墻的行為要不得。

        首先是安全問題。我們學(xué)校的圍墻雖然不算很高,也沒有像過去的密封式圍墻那樣在頂上鋪上玻璃屑之類的尖刺,要爬也確實不難爬,但無論如何,我們的圍墻畢竟比一般學(xué)生個頭要高,萬一從上面摔下來,還是可能有傷殘現(xiàn)象出現(xiàn)。為了逃課鋌而走險值得嗎?

        其次是個人形象問題。一位名人說過,一個人的素養(yǎng),更多的體現(xiàn)在別人不知情或在陌生人面前的行為上。盡管有些同學(xué)爬圍墻不被老師發(fā)現(xiàn),似乎是僥幸逃脫了處分,可是,我們都知道,我們這種通透式圍墻實際上是防君子不防小人的建筑物,爬圍墻的同學(xué)自己將自己降到了小人的角色上去,是否問過自己個人素養(yǎng)何在?

        再次是學(xué)校形象問題。爬圍墻的同學(xué)盡管有部分不被老師發(fā)現(xiàn),但群眾的眼睛是雪亮的,他們也許無法對你作出處理,但他們可以對你作出評價,而評價的開頭語往往是“z一中某學(xué)生”,而結(jié)束語又往往是“堂堂z一中學(xué)生,唉!”可見,盡管你在生活中好象總是以一個獨立的個體出現(xiàn),你是以你專有的名字出現(xiàn),但只要你走出家庭去,你就會被冠以某某人的兒子(或女兒)之名,你個人的形象就代表了你父母的家教形象;只要你走出班級去,你就會被冠以某某班級之名,你個人的形象就代表了班級的形象;走出學(xué)校去,你就會被冠以某某學(xué)校之名,你的形象就代表了學(xué)校的形象;同理,你走出國門去,你就會被冠以中國之名,你的形象就代表了國家的形象,所以,同學(xué)們,在做每一件事之前,你是否意識到,你的某一種行為很有可能讓你的父母、班級、學(xué)校甚至國家跟你一起蒙受同樣的光榮或恥辱呢?

        最后我還得告訴同學(xué)們:學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查,一旦查獲爬墻或無故早退的.學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。

        第二篇:升旗演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是初三班的李浩。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx―20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新的起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié)。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

        今天,有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家,選擇鐵中工作、學(xué)習(xí),你們是最幸運的,在鐵中有清新自由的教育思想和空氣,在鐵中有為人生奠基的愿景和藍(lán)圖,在鐵中有施展抱負(fù)、展示才華的沃土,在鐵中有精英氣質(zhì)的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長才是大成長,在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書寫一段最生動的故事,讓我們自信人生,收獲成功!所以,鐵中歡迎你!今天我們都是鐵中人,新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一個鐵中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我們將為鐵中做什么。我們又有著一個什么樣的夢想和目標(biāo)呢?

        兩年以來,我們在鐵路中學(xué)的懷抱中快樂而自信地成長著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)鐵中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來,我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。

        我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是鐵中學(xué)子,鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進(jìn)入初三的這一段時間,更使我們堅定了信念,鼓足了干勁。初三動員會上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵、教誨言猶在耳,同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個更大的放飛夢想的舞臺,及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班,也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時間去學(xué)習(xí)高中三年的課程,這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想,贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的彼此信任。

        今天我們信任鐵中,明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一念,永遠(yuǎn)做驕傲的鐵中人,絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學(xué)習(xí)呵護(hù)備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進(jìn)的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。相信,我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下,在家長親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會成為佼佼者。

        初一的同學(xué)們,走進(jìn)了鐵中,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。

        而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。

        第三篇:升國旗講話稿

        親愛的老師和同學(xué)們:

        早上好!今天我的題目是《文明禮儀伴我行》。

        梁啟超說:“青春智慧是民族智慧,青春力量是民族力量。”在這里我要大聲說:“青春文明,國家富強?!痹谝粋€國家,個人是主體。對個人來說最重要的是什么?我覺得首先是要有文明素質(zhì)。每個人都有文明素質(zhì),這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

        曾經(jīng)看過一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標(biāo)語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客?!睘榇耍晃辉L問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:“不文明的行為也是國家的恥辱!”。

        以上例子說明,文明其實是由點點滴滴的細(xì)節(jié)組成的。回顧我們所做的一切,我們可以看到文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里,總能看到與我們美麗校園極不和諧的紙片。教室和校園里到處都可以看到食品袋。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日,何必扔掉;比如有的同學(xué)下課追,習(xí)慣走來走去,推推搡搡;也有一些同學(xué)是互相的

        之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

        現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        第四篇:升旗儀式優(yōu)秀講話稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學(xué)提出如下要求:

        我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,爭做文明的小學(xué)生。

        同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。目前,學(xué)校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標(biāo)志,它就是想告訴我們養(yǎng)成靠右走樓梯的習(xí)慣。同時大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級的小朋友,在學(xué)校大操場草地上活動時,要注意安全,聽見上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發(fā)生。

        根據(jù)自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規(guī)則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護(hù)。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學(xué)生最喜歡的運動之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學(xué)的腰里拼命的跑,跳繩時要注意與同伴有一定的空間。

        上學(xué)、回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,在校門口停車時注意停在黃線以內(nèi)。這樣,我們在放學(xué)出校門時,就有一條比較安全的疏散通道。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣、拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

        平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學(xué)會主動尋求他人的幫助。本周,學(xué)校將組織緊急安全疏散演練,希望通過這樣的活動,大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

        同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

        第五篇:升旗儀式講話稿

        邁著輕盈步伐,沐浴3月陽光,在這播種季節(jié)里,我們又迎來了播種希望新學(xué)年。

        也許,昨天你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜回憶;也許,過去你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗,只把收獲寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水杯子,悲觀人永遠(yuǎn)說它是半空,而樂觀人則會說它是半滿。不同心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

        業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少,也是最為重要。周先生曾說過:哪里有天才?我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了??鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風(fēng)吹又生千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出問候。不斷追求心中夢想,不斷振奮克服困難勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

        新學(xué)年大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚精神狀態(tài)投入新學(xué)習(xí)和生活中去,為自己新學(xué)期去拼搏。

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