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第一篇：國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是《保護(hù)水資源》。
水是生命之源。每天，我們的生活都離不開(kāi)水。夏天，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳。勞動(dòng)時(shí)，用七八盆水來(lái)擦窗戶，倒上十盆水水沖廁所?？墒?，你想過(guò)沒(méi)有，缺水的地區(qū)的人們，一個(gè)星期不洗澡是經(jīng)常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里，曾經(jīng)看到，我國(guó)云南去年年初干旱時(shí)，每個(gè)學(xué)生在學(xué)校每天只供應(yīng)一瓶礦泉水來(lái)用，而家長(zhǎng)連這一瓶水都沒(méi)有。想想看，我們這樣用水，是不是在浪費(fèi)?是不是在糟蹋?
再來(lái)看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過(guò)手后，隨手就倒掉了。飯后，明明有兩大洗碗水，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒(méi)有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說(shuō)是隨時(shí)都有。
聽(tīng)老人說(shuō)，以前，我們學(xué)校門(mén)前的這條大河，水面寬闊，水質(zhì)純凈，清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)蝦，不可勝數(shù)?，F(xiàn)在呢?去年我們可以看得很清楚，只有一條窄窄的河道過(guò)水，哪里還能像以前一樣可以隨時(shí)放竹排?哪個(gè)還敢將河水直接飲用?
這些，是誰(shuí)造成的?同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少。我們要保護(hù)水資源，做節(jié)水小公民。如果再不開(kāi)始行動(dòng)，那么，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起，從我自己做起，節(jié)約用水吧! 謝謝大家!
第二篇：國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自七年級(jí)四班的盧海東，今天能夠站在這里發(fā)言，我深感榮幸。同學(xué)們，你們知道嗎？我們每個(gè)人都有兩件寶：我們的雙手和大腦。動(dòng)手不動(dòng)腦，事情做不好，動(dòng)手又動(dòng)腦，生活才會(huì)更美好。
我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：口香糖黏附在地板上很難清除掉，這個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)用一種好辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？有一個(gè)人他不僅動(dòng)腦深入思考了這個(gè)問(wèn)題，而且不斷動(dòng)手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，終于成功申請(qǐng)到解決口香糖黏附的專利。他就是顧業(yè)棟，一名普通大學(xué)生，雖然只有23歲，卻因?yàn)閾碛?4項(xiàng)國(guó)家專利，而被中國(guó)發(fā)明協(xié)會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)吸收為會(huì)員。
我還想告訴同學(xué)們一個(gè)故事：10歲的張家語(yǔ)發(fā)明了《跑步洗衣機(jī)》。這臺(tái)機(jī)器，可以讓人在跑步鍛煉身體的同時(shí)進(jìn)行不耗電的洗衣服，可謂是一舉多得。而且效率很高，跑步半個(gè)小時(shí)就可以洗干凈大約20件衣服。該發(fā)明經(jīng)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出后，讓數(shù)億觀眾眼前一亮，尤其得到了廣大家庭主婦的歡迎和好評(píng)。
我想告訴同學(xué)們創(chuàng)造是不分年齡的，創(chuàng)造的靈感來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)；創(chuàng)造的過(guò)程離不開(kāi)動(dòng)腦和動(dòng)手。所以今天我國(guó)旗下講話的主題是“動(dòng)手動(dòng)腦、勤學(xué)善思”。
“勤學(xué)”，就是努力學(xué)習(xí)。我相信每個(gè)同學(xué)都希望自已能成才，成功。勤學(xué)是一個(gè)人成才的重要前提條件，是成功的基石。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人都是來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。古今中外名人也有很多感人的勤學(xué)故事，蘇秦錐刺股，匡衡鑿壁偷光，孫庸映雪讀書(shū)等，這種勤學(xué)的精神正是我們所需要的。韓愈說(shuō)：“學(xué)不知足，業(yè)精于勤而荒于嬉”，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精通在于勤奮，而荒廢在于貪玩。勤學(xué)既強(qiáng)調(diào)學(xué)，更注重學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的方法。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò)：在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越崇山跨峻嶺。勤學(xué)還有一個(gè)重要的內(nèi)容那就是終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。
“善思”就是要善于思考，即在勤學(xué)的基礎(chǔ)上，要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只注重學(xué)習(xí)而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只注重思考而不注重學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險(xiǎn)。善思必須善于觀察，通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，激起求知欲。美國(guó)麻省理工學(xué)院的教授每次洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水從澡盆流出時(shí)總是左旋，最后他得出這是地球自轉(zhuǎn)引起的。善思就要善于聯(lián)想，瓦特看到茶壺里的水開(kāi)后能頂開(kāi)蓋，就聯(lián)想到如果工廠的機(jī)器用蒸汽推動(dòng)該多好，于是發(fā)明了蒸汽機(jī)。善思要敢于發(fā)問(wèn)，不要怕人家笑你不懂的東西多，所謂學(xué)問(wèn)就是多學(xué)多問(wèn)。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)，才能學(xué)到有用的真知?？鬃诱f(shuō)：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。同學(xué)們讓我們記住漢代劉向的一句話：少而好學(xué)如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)如日中之光，老而好學(xué)如炳燭之明。
同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在，抓住眼前，不放過(guò)一分一秒自主學(xué)習(xí)，勇于探索，勇于攻堅(jiān)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)出自己的光和熱。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
第三篇：國(guó)旗下的演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七(10)班的楊xx，今天，我國(guó)旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?；萏芈苍f(shuō)過(guò)：大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。是啊!同學(xué)們，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲，你心中有何感想?當(dāng)灰蒙蒙的天空彌漫著塵土和黑巖，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵時(shí)，你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保，二是節(jié)能。
如今,“環(huán)保”在每個(gè)學(xué)校都是熱門(mén)話題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個(gè)大工程，我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難，只要我們?cè)谌粘Ｉ钌约幼⒁?，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置，以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí)，我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無(wú)一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!
為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，美化綠色校園!
同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎!謝謝大家，我的演講完畢。
第四篇：國(guó)旗下講話稿子
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想，人人以勤儉節(jié)約
為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即：
節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起"主題班會(huì)，創(chuàng)
造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開(kāi)展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的講話結(jié)束，謝謝!
第五篇：國(guó)旗下演講稿
雄鷹翱翔天際，那是血的見(jiàn)證;獵豹飛馳原野，那是生死的.抉擇;火炬放出光輝，那是生命的燃燒。
我們沒(méi)有那撼動(dòng)山岳的氣力，我們沒(méi)有那氣吞萬(wàn)象的氣勢(shì)。但，我們有如火的青春，我們有生命的波動(dòng)。放飛一片理想，便會(huì)迎來(lái)一分成績(jī)，種下一束希望?？耧L(fēng)陣陣，吹不熄我們心中燃燒的火焰;暴雨連連，澆不滅我們心中希望的火苗。我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，我們?yōu)榱俗约旱淖非蠖Α?/p>
在這個(gè)過(guò)程中，或許會(huì)遭遇失敗的阻礙，或許會(huì)面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。我們沒(méi)有翅膀，不能翱翔于天際，去觸摸那白云，我們沒(méi)有烈火不能融化絕望的寒冰帶給萬(wàn)物生機(jī)。但我們卻有如火的青春；但我們卻有希望的翅膀希望。
理想化作飛翔的雙翼幫助我們飛向未來(lái)的藍(lán)天夢(mèng)，舞臺(tái)就在前面盡情地去展示自己吧！心有多大舞臺(tái)，就有多大。
