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第一篇：活動結束領導講話稿

活動結束領導講話稿

【篇1：動員大會領導講話稿(0615)】

在全縣深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

動員大會上的講話 ****

同志們：

今天，我們召開全縣深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，主要任務是，貫徹落實中央和省、市委有關會議精神，全面安排部署全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動，下面，我就深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，講三點意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義

在全黨開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是黨中央著眼于新時期經(jīng)濟社會發(fā)展全局和黨的建設實際，為加強基層黨組織和黨員隊伍建設而部署的一項經(jīng)常性工作，影響深遠，意義重大。4月6日，全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會召開后，中央和省、市委隨即召開動員會，對在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作了部署。全縣各級黨組織和廣大黨員一定要高度統(tǒng)一思想，深刻認識開展這項活動的重大意義，切實增強參與活動的責任感和使命感。

（一）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固擴大學習實踐活

動成果的現(xiàn)實需求。歷時一年多的學習實踐科學發(fā)展觀活動，著力解決了一批影響和制約科學發(fā)展、人民群眾反映強烈的問題，辦了許多實事好事，進一步樹立了科學發(fā)展理念、完善了科學發(fā)展體制機制，有力推動了經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善。當前，集中的學習實踐活動已經(jīng)結束，但活動中形成的好經(jīng)驗、好做法還有待進一步總結提升，一些深層次的矛盾和問題有待進一步研究解決，一些促進科學發(fā)展的體制機制有待進一步健全完善。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于把學習實踐活動中激發(fā)出來的科學發(fā)展熱情，進一步轉(zhuǎn)化為黨員干部的持久動力和自覺行動；有利于進一步做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作，把沒有完成的、難度大的整改任務全面完成；有利于把學習實踐活動中取得的各類成果運用到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，實現(xiàn)黨內(nèi)集中教育和黨的建設經(jīng)常性工作的有機銜接。

（二）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是實現(xiàn)富民強縣的重要舉措。當前，我縣正處于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的關鍵時期，面臨全面完成“十一五”規(guī)劃、科學謀劃“十二五”規(guī)劃的重大任務，如何在全縣“加快科學發(fā)展，建好****”戰(zhàn)略部署下，實現(xiàn)富民強縣奮斗目標，是今后一個時期全縣工作的大局和重點。要實現(xiàn)這一目標要求，關鍵在于各級黨組織作用的發(fā)揮，關鍵在于建設一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。深入

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，動員和組織全縣各級黨組織和廣大黨員以更加飽滿的熱情、務實的作風、創(chuàng)新的舉措，推動我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。

（三）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是全面加強黨的基層組織建設的必然要求。近年來，全縣領導干部科學決策能力不斷提升，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。但是，我們也要清醒地看到，一些基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力還有待提高，少數(shù)黨員的先鋒模范作用還有待充分發(fā)揮。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要提升基層黨組織建設科學化水平，增強黨組織戰(zhàn)斗力；就是要為廣大黨員踐行先進性創(chuàng)建有效載體，激發(fā)各級黨組織和廣大黨員的生機活力；就是要進一步創(chuàng)新黨建工作制度和方法，提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性。

二、立足實際，準確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標要求 開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是我們黨在新的歷史條件下，運用集中教育經(jīng)驗破解經(jīng)常性建設難題，采取集中推進的辦法加強經(jīng)常性工作的一項創(chuàng)新舉措。中央和省市委都出臺了相關文件，縣委辦公室印發(fā)了我縣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見。各鎮(zhèn)各部門要按照中央和省市縣委工作部署，明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標任務和總體要求， 精心謀劃，推動活動健康有序開展。

一要明確目標任務。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵要把握好中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求。推動科學發(fā)展是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要任務，各基層黨組織要認真落實本鎮(zhèn)本單位科學發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措，黨員以模范行動帶動群眾努力完成各項工作任務。促進社會和諧是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點，各基層黨組織和黨員要有針對性地做好群眾工作，主動排查矛盾糾紛，主動維護社會穩(wěn)定大局，在構建和諧社會的具體實踐中作表率、當先鋒。服務人民群眾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點，要繼續(xù)深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，拓展新農(nóng)村服務中心服務功能，推進富民黨建，構建和諧社區(qū)，為群眾提供政策、信息、技術、法律等各方面服務，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際問題，讓基層群眾分享更多的發(fā)展成果。加強基層組織既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標，又是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎和保證。要把抓基層打基礎擺在更加突出的位置，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力實現(xiàn)基層黨組織和黨的工作有效覆蓋、有效管理、有效提升。

二要把握基本要求。中央明確要求，要通過公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等方式，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。各級黨組織要按照這一要求，精心謀劃，合

理安排，著力做到“四個明確”：一是明確活動主題。各鎮(zhèn)各單位要結合全縣“推動科學發(fā)展，建好****”主題和“打造科學發(fā)展先鋒隊，勇當**騰飛排頭兵”的主線，結合本鎮(zhèn)本單位的實際，進一步確立更加具體實在的活動主題，使目標看得見、工作能實現(xiàn)、黨員好參加。二是明確創(chuàng)建標準。創(chuàng)建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。各鎮(zhèn)各單位要結合實際，把“五個好”、“五帶頭”進行具體化，明確先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件，做到簡潔明了、具體可行、好記好評。三是明確活動載體。要區(qū)別不同領域和行業(yè)基層黨組織的職責任務、分清不同群體黨員的崗位特點，精心設計活動載體。活動載體要保持穩(wěn)定性和連續(xù)性，具體內(nèi)容要與時俱進、不斷創(chuàng)新，防止空泛化。四是明確承諾內(nèi)容。公開承諾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要環(huán)節(jié)。活動開始時就要做好公開承諾工作，具體做到“三承諾”，即基層黨組織向上級黨組織作出承諾，黨員向黨組織作出承諾，黨組織和黨員向群眾作出承諾。承諾內(nèi)容注意與年度工作相結合，與崗位職責相匹配，具體實在、便于考核。各黨（工）委要在“四個明確”的基礎上，盡快形成本鎮(zhèn)本單位創(chuàng)先爭優(yōu)的活

【篇2：演練活動領導講話稿】

賀站講話稿

各位員工、同志們：

大家上午好！今天，我們馮坪集輸站在這里隆重舉行一年一度的“119”消防宣傳日滅火實戰(zhàn)演練。消防演練不僅是一次生動的消防安全教育，同時也可以增強廣大員工的消防安全意識，提升我站消防工作的實戰(zhàn)應急能力。

做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我們石油企業(yè)安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，有力促進員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與我站消防安全工作，形成我站安全工作保障有力的局面，為我站營造良好的安全工作環(huán)境。

今天的實戰(zhàn)演練，是一次生動的實戰(zhàn)教學。希望職工同志們向我們做一次高水平的技能展示。我們在日常工作中要會熟練掌握各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識，杜絕一切安全隱患，防止任何事故的發(fā)生。同時，我們還要加強安全知識學習，提高自救、自護能力，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最后，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我站的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切安全事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”，確保我站安全無事故工作目標的實現(xiàn)。最后，祝愿本次活動取得圓滿成功。

【篇3：領導講話稿寫法】

領導講話稿

（一）

正文中各個部分的大標題，通常有四種基本寫法：一是用“要”字統(tǒng)領各標題。原省委書記楊正午最近幾年的講話經(jīng)常采用這種辦法。如他2005年在全省領導干部樹立和落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會專題研討班上的講話，三個部分的標題是：（一）要深刻認識創(chuàng)新理論；（二）要正確把握創(chuàng)新理論；（三）要全面貫徹創(chuàng)新理論。這種寫法的優(yōu)點是，標題所顯示的觀點簡潔明了，語勢短促有力，各部分之間的銜接也很緊密，整個文章顯得很緊湊。我個人認為，這種寫法更適用于非主體報告的強調(diào)性講話，而且在論述各部分中的觀點時不宜太展開，也不宜用過多的散句，而必需用高度概括性的語言來進行高屋建瓴、簡明扼要的闡述，使這種簡短有力的文風體現(xiàn)得更淋漓盡致。二是用帶觀點的祈使句作為各部分的標題。這是最常見的寫法。句子有長有短，短的如江澤民同志在全國再就業(yè)工作會議上的講話，三個標題是：(一)充分認識就業(yè)再就業(yè)工作的極端重要性；(二)集中力量做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作；(三)全面做好擴大就業(yè)的各項工作。長的如楊泰波副省長在全省發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織工作電視電話會議上的講話，三個標題是：(一)統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的緊迫感；(二)正確分析形勢，認真總結經(jīng)驗，進一步增強加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織的主動性；(三)加強領導，積極扶持，進一步推動我省農(nóng)民專業(yè)合作的發(fā)展。這種寫法便于在各部分中裝進較多的內(nèi)容，充分展開來講，適用于主體講話。三是用不帶觀點的短語作標題。如溫家寶總理2005年12月在中央農(nóng)村工作會議上的講話，六個標題依次是：（一）關于農(nóng)村基礎設施建設問題；（二）關于農(nóng)村綜合改革問題；（三）關于糧食問題；（四）關于土地問題；（五）關于農(nóng)民工問題；（六）關于農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展問題。又如周伯華2003年在全省一季度經(jīng)濟形勢通報會上的講話，三個標題是：（一）一季度全省經(jīng)濟形勢；（二）各市（州）指標完成情況；（三）下階段工作意見。前面介紹的三種標題法都帶有序號“一、二、三、四”，標識很明顯。下面介紹一種不帶序號的寫法。即標題置于文中，以設字體和空格提行來體現(xiàn)。如楊正午2004年在全省市州和省直單位負責人會議上的講話，開頭先申明“講三個問題”，緊接著是：第一個問題講發(fā)展——主要是講在宏觀調(diào)控形勢下加快發(fā)展的問題；第二個問題講穩(wěn)定——主要是講積極主動地調(diào)處人民內(nèi)部矛盾的問題；第三個問題講作風——主要是講堅持依法行政、依法辦事的問題。這種寫法使整個文章顯得渾然一體，層次劃分不露痕跡，形式新穎，值得借鑒。

正文中段落及段落中的小標題，是為各部分大標題服務的?；蜃鹘忉屨f明，或作進一步論證，構成一種總說與分說、總論點與分論點的關系。在講與寫的過程中，其形式更為靈活，表意要求也更為具體?？v觀各類講話，以下四種方式比較常見。一是用一個“字”或“詞”統(tǒng)領各標題。比如部置工作可用“要什么、要什么……”或“突出什么、突出什么……”，分析意義可用“從什么來看、從什么來看……”，總結經(jīng)驗可用“必須什么、必須什么……”，總結成績可用“新進展、新步伐、新突破、新亮點……”，提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”，統(tǒng)一思想可用“把思想統(tǒng)一到什么上來、統(tǒng)一到什么上來……”。這種寫法對起草者而言，易于掌握；對聽會者而言，也便于理解和記憶，聽了之后就知道領導講了“幾個新”、“幾個突出”、“幾個堅持”、“幾個必須”。但在一篇講話中不可反復多用、濫用。二是提煉小觀點作為小標題。如周伯華2003年全省市州和省直單位主要負責人講話中，在講到如何克服“非典”影響、確保完成全年經(jīng)濟工作目標任務時，用了“工業(yè)超計劃、投資挑重擔、農(nóng)業(yè)抓增收、三產(chǎn)促恢復、財稅保增長”作小標題，令人耳目一新，印象深刻。三是用一個詞或詞組概括段落大意再作解釋的方法作小標題。如原懷化市市長陳志強2003年縣（市、區(qū)）和市直單位負責人講話，在談到如何發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟時，概括了16個字并加以解釋：所謂夯實基礎，就是要什么什么；所謂突出產(chǎn)業(yè)，就是要什么什么；所謂民營主導，就是要什么什么；所謂搞活經(jīng)營，就是要什么什么。與會者反應比較好。四是用與上下文自然承接而又能準確概括該段大意的句子作標題?？稍O字體以示體現(xiàn)，也可不設字體。如原市長陳志強2004年所作的《政府工作報告》，在談到對外開放時，用了三個“把”字句——把對外開放作為長期堅持的基本戰(zhàn)略、把發(fā)展非公有制經(jīng)濟擺到更加突出的位置、把優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境作為加快發(fā)展的重要舉措，作為各段小標題，看似漫不經(jīng)心，實則刻意為之。此法比較巧妙，但不易掌握。

上面總結的是一些常見的標題弄法。實踐中要靈活運用。比如即席講話，要多用觀點性標題，且語句要簡短，以便聽者理解和記憶。在同一篇講話中，制作標題的方法也要穿插使用，以免雷同，形式呆板。人的智慧是無窮的。只要你用心琢磨，相信還會創(chuàng)造出一些更有新意的方法來。

（二）

結構，指領導講話稿的組織形式和內(nèi)部構造，亦即通常所說的布局謀篇。安排結構，重點要解決正文主體框架、層次處理、段落劃分、開頭結尾、過渡照應等問題。這里擇要談談講話稿開頭、結尾和正文框架安排的問題。

開頭，是指講話稿的開始話。開頭是講話思路的起點，其意義在于提領整個講話，起著定調(diào)的作用，使與會者了解會議(活動)的情況和講話者的意圖。好的開頭，可以先聲奪人，先入為主，給人以深刻的印象，把聽眾吸引住。它既可以是一個句子，也可以是一個自然段，還可以是幾段。常見的開頭方法有五種：一是總體概括法。從介紹情況入手，說明會議召開的背景、目的、議題和任務。這是目前普遍采用的方法，例子很多。二是提出問題法。即提出問題，吸引聽眾，引發(fā)思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文藝座談會上的講話》之開篇：“第一個問題，我們的文藝是為什么人的”？三是開篇點題法。即一開始便把講話的意圖簡明扼要地說出來。如毛主席《整頓黨的作風》之開篇：“今天我想講一點關于我們黨的作風”的問題。四是表明態(tài)度法。即開門見山地表明講話者對所談問題的態(tài)度。如毛主席《改造我們的學習》之開篇：“我主張將我們?nèi)h的學習方法和學習制度改造一下”。五是歡迎感謝法。即由抒寫講話者的心情、感受導入正題。如原市長陳志強2005年6月與湖南大學部分專家座談會上的講話之開篇：“非常感謝湖南大學的盛情款待和周到安排。我們這次來主要是學習、請教的”。不管是哪一種方法，都應做到開門見山，切入主題，簡明扼要，吸引聽眾。

結尾，是指講話稿的結束語。其任務是托負全篇。好的結尾具有畫龍點晴的功能，可以

讓聽眾余興未盡，回味無窮，鼓舞斗志，振奮精神。同開頭一樣，它可以是一個句子，也可以是一個自然段，還可以是幾段。常見的結尾方法有七種：一是總結法，即在講話結束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結，進一步概括主題，加深聽眾印象。如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的講話之結尾：“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說，結論只有一個，而且也只應有一個，這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結和無產(chǎn)階級的紀律。我們無論如何都應當作到這一點，無論如何都要爭取獲得勝利”。二是號召法。即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁，使與會者為實現(xiàn)既定目標而奮斗。如毛主席1945年4月在第七次黨代會上的報告之結尾：“同志們，有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨，我堅決相信，我們是能夠完成我們的偉大政治任務的。成千成萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧”！三是展望法。即通過展望性、預示性的語言，引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的講話（即《新民主義論》）之結尾：“新中國站在每個人民的面前，我們應該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了，我們應該歡迎它。舉起你的雙手吧，新中國是我們的”。四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結尾。如江澤民同志2002年5月在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話之結尾：“全國的共青團員、青年朋友們！實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要你們?nèi)^斗。希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌！向著祖國更加美好的明天，前進！”五是祝愿法。即以祝福性的話語作結尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的講話之結尾：“在我要結束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?！绷强谔柗ā＜匆愿吆艨谔柦Y束全文，引申講話主題，引起聽眾共鳴，達到情感高潮。如江澤民同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的講話之結尾：“偉大的祖國萬歲！偉大的中國人民萬歲！偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲！”七是本位收束，自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的講話，在最后談到加強對林業(yè)工作的領導時，以“要充分調(diào)動各方面的積極性，萬眾一心，群策群力，進一步開創(chuàng)林業(yè)建設的新局面”結束全文。無論采用哪種方法結尾，都必須做到簡潔有力，“如截奔馬”，干凈利落，切忌拖泥帶水，畫蛇添足，或者草草收兵，軟弱無力。 正文，是指講話稿的主體。主要是講述工作和活動的中心思想、思路和要求，表明講話者的立場、觀點、意見和方法、措施，以及希望和要求。正文的內(nèi)容，要視講話人的身份、會議的背景、講話的主題以及聽眾的差異而定。但是不管怎樣，都必須內(nèi)容充實、分析透徹，主題鮮明、觀點正確，材料充實、詳略得當，層次分明、條理清晰，要言不煩、概括精辟，邏輯嚴密、言之有序。正文由于篇幅較長，往往需要用序號分出幾個部分。常見的劃分方式是：

2、三塊式。這種結構可以說是對“兩塊式”的進一步拓展。第一部分通常也是總結成績、認識意義、認清形勢、統(tǒng)一思想等。第二部分主要講工作任務、要求、思路和重點。第三部分主要講組織領導、工作措施等。如原省長周伯華2005年9月在湘西地區(qū)開發(fā)工作匯報會議上的講話，三個部分依次是：肯定成績，總結經(jīng)驗，進一步重視湘西地區(qū)開發(fā)；明確任務，突出重點，進一步加快湘西地區(qū)開發(fā)；強化措施，落實責任，進一步支持湘西地區(qū)開發(fā)。這種結構實際上是按照提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序，或者說是按照“為什么開展這項工作、如何開展這項工作、如何才能保證把這項工作搞好”的思路來組織安排的，符合大多數(shù)人的思維習慣，因而被廣泛采用?！盁o三不成文”的說法恐怕也是來之這個道理。

3、多塊式。一般在四塊以上，多的達十塊，如毛主席1956年4月在中共中央政治局擴大會議上的講話（即《論十大關系》）。這種結構適用于大型綜合報告。一般工作會議講話也可采用。其慣用做法是，將某個事物中的關鍵問題或某項工作中的關鍵環(huán)節(jié)“抽”出來，獨立成一部分，依次闡述。相對于兩塊式、三塊式結構而言，這種結構比較單純一些，與會者聽起來也不那么費勁。如溫家寶總理2006年在全國科學技術大會上的講話，就用五個部分講了五個問題，依次是：深刻認識制定《科技發(fā)展規(guī)劃綱要》的重大意義、準確把握科技發(fā)展的指導方針和目標、明確我國中長期科技發(fā)展的重點任務、落實推進科技發(fā)展的政策措施、實施《規(guī)劃綱要》需要把握的幾個重大關系。這種結構最適合于即席講話。比如，假設某領導要在工業(yè)園區(qū)建設現(xiàn)場會議上作一個即席講話，圍繞工業(yè)園區(qū)建設主題，可講的東西無非：深化認識，統(tǒng)一思想；認清形勢，自加壓力；堅定信心，明確目標；搞好規(guī)劃，科學定位；擴大投入，強化基礎；突出中心，全力招商；改善環(huán)境、優(yōu)化服務；加強領導，狠抓落實。不妨根據(jù)需要抽五點或六點，隨機適當展開講一講。

4、不設標題的整塊式。適用于篇幅短小的講話，如在各類會議（活動）上的致辭、獻辭、歡迎詞，離、任職講話等。有時也用于篇幅較長的講話。如胡錦濤總書記2006年6月在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的講話。由于篇幅較長，此類講話往往用一些反復出現(xiàn)的標志性語言來劃分層次。先后用了八個“同胞們、同志們、朋友們”來引首每一個層次，分別總結回顧歷史、分析中國抗戰(zhàn)勝利的原因、概述中國抗戰(zhàn)勝利的偉大意義、評述中國抗戰(zhàn)和世界反法西斯戰(zhàn)爭的性質(zhì)、闡明當今中國維護世界和平與發(fā)展的立場、論述新世紀新階段中國的歷史任務、表明我國處理中日關系的主張，最后結尾。雖然不設標題，但講話依然顯得層次十分清楚。

安排結構有一定的技巧，但并非純技巧性的問題。因為，結構的實質(zhì)是客觀事物本來面目以及作者對客觀事物認識理解的思路在講話稿表現(xiàn)形式上的體現(xiàn)。如果作者對事物認識、理解透徹，思維脈絡清楚，就不愁找不到較好的結構方式。

第二篇：培訓主持人開場白范文

大家好!

為了貫徹落實全盛全市金融工作會議精神，大力實施金融帶動戰(zhàn)略，提高全社會的金融意識，營造優(yōu)良的金融生態(tài)環(huán)境，為做好今后一個時期全市金融工作奠定基礎，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，市委、市政府決定舉辦這次以“環(huán)境與發(fā)展”為主題的“金融活動周”。

在為期五天的時間里，將集中開展銀行新業(yè)務宣傳，舉行以“合作交流共贏”為主題的天水政府銀行企業(yè)座談會，舉辦以“優(yōu)化金融生態(tài)環(huán)境，實施金融帶動戰(zhàn)略”為主題的天水市首屆金融論壇，舉行銀企座談及項目對接磋商會，開展商業(yè)銀行新業(yè)務、反洗錢、反假貨幣、征信管理、利率政策宣傳和送金融知識下鄉(xiāng)活動以及金融機構與司-法-部門交流日、總結表彰大會等一系列活動。

通過在全市開展“金融活動周”活動，必將對提高全社會金融意識，增進銀行企業(yè)互信，進一步完善政府、銀行、企業(yè)間合作、交流、服務機制，促進我市經(jīng)濟金融和-諧發(fā)展產(chǎn)生積極深遠的影響

第三篇：培訓班開班儀式主持人的講話稿

同志們、學員們：

大家好!

今天，我們在培訓中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班，我代表XXX全體工作人員，對大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓的區(qū)委組織部等相關部門表示最誠摯的感謝。

創(chuàng)業(yè)，是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)廣大青年大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。

希望大家珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎。在學習過程中緊密結合創(chuàng)業(yè)實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。

本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學生，同時在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目，如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險。因此創(chuàng)業(yè)培訓對于大學生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。

在培訓期間我們要求各位學員服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。

最后，預祝這次培訓工作取得圓滿成功。

第四篇：文秘培訓班結束講話稿

剛才聽了各位代表發(fā)言，感覺大家這次在培訓班收獲豐富，不虛此行。這次大家?guī)е膩睃h校做客，在這里學習生活了五天。這五天聽到了大家的歡歌笑語，體會到了大家的和諧融洽，我感覺這是對我們東道主工作的支持和鼓勵，也是對我們工作中的不足之處的諒解。這次培訓班即將結束，在分別之際，我想送大家?guī)拙湓挕?/p>

第一就是感謝大家。剛才聽了很多學員對我們的感謝，這里我們也要感謝大家，感謝各位學員和你們單位領導對我們工作的支持。

第二就是要送一副對聯(lián)給大家。這副對聯(lián)是“言或自生天趣，事當曲盡人情”。作者是清朝的一個末代翰林，大文人張元濟。這句話的意思就是說，做人要講感情，做事要做到周到、圓滿?，F(xiàn)代社會競爭壓力大，人際關系復雜，做人處世特別難，李敖對這副對聯(lián)是這樣理解的，“言或自生天趣”就是要多說別人的好話，不吝嗇對別人的贊美，贊美別人是好事?！笆庐斍M人情”就是說做事要細心，周到，盡最大努力做到讓別人滿意。盡，就是做到盡頭，做到最好。作為我們辦公室工作人員，工作中所遇到的事情，就是做好協(xié)調(diào)、服務、參謀等工作。工作對象既有上級領導，也有單位同事和基層群眾。大家在回去后要好好琢磨這副對聯(lián)，以此為標準。在服務上，在處理工作事務上，說話、做事要認真負責，要盡最大能力把事情處理周到，讓上級領導、單位同事、基層群眾都能滿意。

第三要送三個理論給大家。一是短板理論。短板理論的意思就是說，一個木桶盛水，存水量不取決于這個木桶有多大，而取決于這個木桶最短的一塊木板有多長。這句話的意思就是說，在人生奮斗的道路上，你能取得多大的成功，能走多遠，往往不取決你的優(yōu)勢，可能是取決于你的短處。剛才大家發(fā)言的時候，說到要調(diào)整自己的知識結構，彌補自己的短處，發(fā)揮自己的整體優(yōu)勢。這是大家談的比較多的感受，我覺得對我來說也是啟發(fā)和鼓勵。在今后的工作中，大家要沉下心來，不斷學習，不斷充實自己，不斷磨練自己，要取長補短，發(fā)揮整體優(yōu)勢。這次同學們建立了QQ群，我覺得這個非常好，大家有問題可以在里面探討，有思想可以交流，便于大家交流感情，增進友誼。二是空杯理論。就是說現(xiàn)在每個人都掌握了一定的學識，有過一些成功的經(jīng)歷，就好比水杯中已經(jīng)蓄了很多的水。而當你接受新的挑戰(zhàn)時，你能否成功，取決于自己是否能倒空你杯中的水，潛下心來從頭學習、從頭做起。就是要求大家在做人、做事、做工作的時候要虛心，要做到謙虛謹慎。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們在工作和生活中要多發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點，要始終提醒自己“山外有山樓外有樓”，“三人行必有我?guī)煛?。一個成功的人必定是一個謙虛的人。三是破窗理論。破窗理論是什么意思呢？就是說如果有人打壞了窗戶上的一塊玻璃，又沒有及時修復，就會有更多的人受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。我說這個理論就是說在我們辦公室工作中，常常碰到有些事情，我們計劃的非常圓滿，但往往一個小細節(jié)或者小問題上的疏忽導致整個事情的失敗，使我們前功盡棄。所以在辦公室工作要不能放過任何細節(jié)，不忽略任何破綻，要努力做到如履薄冰、細致周到。破窗理論給我的第二點啟示就是要努力維護好單位的形象。我們都是在辦公部門工作的公務人員，大家的一言一行就是單位的形象，我們?nèi)魏我粋€瑕疵都會影響單位的形象。所以我們在工作上、在生活上都要從嚴要求自己，要做到自重、自律、自省，不損壞單位形象，不給辦公室工作隊伍抹黑，讓我們的單位窗明幾凈。

這五天的學習盡管非常短暫，但從大家的發(fā)言里，我感覺大家都受益菲淺。我說的這幾句話就是希望大家在今后的人生道路上事業(yè)順達、幸福安康！

第五篇：培訓會主持詞

各位家長：大家好！

熱烈歡迎大家蒞臨xx小學參加今天夜晚的一年級家長培訓會！會議開始之前，我向大家提出幾點要求：請大家共同遵守。第一，請把您的手機調(diào)整為靜音或者關閉狀態(tài)，不在會場接打電話。第二，請不要隨意走動，請不要大聲喧嘩，請不要吸煙。第三，請不要扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

今天夜晚，家長培訓會分兩個階段進行。第一個階段，我們邀請王xx教授為我們做專題報告。第二個階段，請大家移步到您的孩子所在的班級參加班主任和各學科任課教師召開的班級中考分析總結會，對開學至今，孩子在校的學習、習慣養(yǎng)成等工作與大家溝通交流。整場家長會，大致需要一個半小時。

現(xiàn)在進行會議的第一個階段，xx省家庭教育專家王xx教授專題報告會。

王xx教授是xx省首批家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、xx市教育局家庭教育講師團團長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典范，家長的標桿。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導著學生家長科學育子，激勵著莘莘學子快樂地向著理想的目標前進。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、xx、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場，為眾多的學子和家長指點迷津，無數(shù)的學子受到激勵，更加積極向上，好學、樂學，奮發(fā)有為，圓了大學夢，或者走上了成功之路。

下面，掌聲有請王教授給我們做報告！

結束語：

王教授的報告，非常精彩，教給了我們很多非常實用的教育孩子的方式方法，讓我們受益匪淺。希望所有的家長都能夠?qū)W以致用，勇于實踐。讓我們用熱烈的掌聲向王教授表示感謝！

下面，我再強調(diào)三件事。

第一，當前，xx正在進行國家衛(wèi)生城市、全國文明城市創(chuàng)建工作。請各位家長以身作則，做好表率，成為孩子的榜樣。講衛(wèi)生，講文明，文明出行，不亂停亂放。為xx創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文明城市工作做出貢獻。

第二，請大家配合校門口的校園周邊環(huán)境整治工作。放學接孩子要更加有序，不擁擠，讓出主干道給孩子。摩托車停在校門口主干道西側(cè)白線以外，不占道停放，不亂停亂放，維護校門口良好的上學、放學秩序。

第三，衷心感謝各位家長志愿者的辛勤工作，感謝各位家長的密切配合。我們校門口師生出行秩序，周邊環(huán)境治理取得階段性良好的效果，希望大家配合，一直保持下去。

家長會第一階段到此結束。

第二階段請大家移步到教室，參加班主任主持的班級中考分析總結會。

第六篇：培訓會主持詞

同志們：大家好!

為貫徹省、市人口計生委關于業(yè)務大練兵活動的要求和區(qū)委、區(qū)政府《關于開展“機關效能提升年”活動的意見》，切實加強基層基礎工作，堵塞計劃生育工作漏洞，提高全區(qū)人口計生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務水平，從而進一步提高服務管理水平和工作效率，經(jīng)區(qū)人口計生局班子成員研究決定，舉辦這次培訓班。今天，參加培訓的有***鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、***鎮(zhèn)計生站的業(yè)務副站長及相關業(yè)務工作人員、村(居)級計生專干共140多人。這次培訓班將主要為大家講授科學技術、政策法規(guī)、城區(qū)流動人口管理、宣傳教育、計生協(xié)會、規(guī)劃統(tǒng)計、紀檢監(jiān)察等業(yè)務知識。培訓時間1天，雖然時間較短，但內(nèi)容豐富、重點突出。因此，希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，集中時間精力，認真學習思考，積極討論交流，從而達到我們辦班預期目的和效果。希望在培訓過程中，大家注意保持會場的秩序，認真學習聽講，記筆記，自覺把手機關閉或調(diào)整到震動狀態(tài)。下面我講一下今天培訓日程安排：

授 課 時 間 安 排

下面，首先歡迎區(qū)計生局局長、黨組書記講話，大家歡迎。

下面，培訓班正式開始，請技術科科長就科學技術工作內(nèi)容為大家授課，大家歡迎。

今天的培訓班授課內(nèi)容已全部結束，培訓班上劉局作了動員講話，語重深長，寓意深遠。各位科長就各自業(yè)務內(nèi)容做了深入細致、簡潔易懂的授課，希望大家回去后認真消化吸收，狠抓當前，全面提升各自業(yè)務水平，為實現(xiàn)全年人口計劃目標任務做出自己應有的貢獻。散會。

第七篇：培訓會主持詞

（引課）

各位語文同仁、王主任，大家上午好。 我來自xx學校xx，是今天上午的主持人。愛生活，愛文化、愛語文。 剛剛結束一個學期的忙碌，昨天下午我們又在教科院王xx主任的帶領下，從xx之濱、包公故里來到了來到了xx為屏、xx為帶的長沙，走進了人文薈萃、仁愛精勤的xx師大。我們以虔誠之心，期待此次xx師大的培訓之旅。

社會進步日新月異，語文教學、教材正經(jīng)歷又一次變革。 僅憑既有經(jīng)驗越來越難以應對語文教育。中學語文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時間，甚至失去了思考的能力。 來到xx師大，我們期待在教育大家?guī)ьI下，讓思維凝聚，沉淀，升華。

首先為我們開講的是文學院張xx先生，張先生耕耘語文教育，把脈中學語文教學，是高等教育學會語文專業(yè)委員會副理事長，xx省中學語文教育研究會理事長。 張老師課堂精彩紛呈，他是國培計劃全國明星教師。 張先生學養(yǎng)深厚，著述豐厚，成果斐然。下面我們用熱烈的掌聲，恭請張教授開講！

（結課）

一上午的時間不知不覺的過去了，精彩的課堂往往如此。 我想對我們的班主任張老師說，您昔日的先生、我們今天的老師――張教授今天依舊風神瀟灑、光芒四射。 首節(jié)課就讓我們領略了湖湘文化學者的包容、創(chuàng)新和批判精神。 他的課本身就是對語文核心素養(yǎng)的做好詮釋。

這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認識理解和落地實踐。 前半段他以歷史眼光，國際視野，經(jīng)世實用的實踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強的實踐指導。“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。 ”走進張老師課堂我們就走進了更廣闊的天地，他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析，更新了如三維目標等曾經(jīng)的“新”理念，再認識葉圣陶先生關于“聽說讀寫”并重的教誨。

今天的培訓課堂寧靜專注，我們的思維之舟航行在張教授的宏闊的精神洪流中，大家眼眸中閃爍的是思維的波光，拂過面頰的分明有豆麥之香。這種最佳的學習狀態(tài)是張教授學識風范的引領，也是各位同仁意欲提升自己的精神使然，請大家為自己點贊！讓我們繼續(xù)以虔誠之心，期待接下來的研學之旅，再次以熱烈的掌聲感謝張教授的精彩授課！

第八篇：培訓班開班儀式主持的講話稿

尊敬的各位老師和學員：

在這春意盎然、百花盛開的美好時刻，我們在北大舉行副處級領導干部培訓班開班儀式，首先，我代表xxx向關心支持本期培訓班的xxx表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級領導干部表示熱烈的歡迎！

這次培訓班，是在深入學習貫徹科學發(fā)展觀、構建和諧社會的新形勢下舉辦的，既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上領導崗位、提升個人素質(zhì)、更好地履行職責的需要。在座的都是領導干部，平時在工作一線，擔負的任務較重，學習時間相對有限。這次把大家集中起來學習，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學有所思，學有所得，學有所成。下面，我就如何進一步抓好學習，講四點意見。

一、提高認識，切實增強培訓學習的緊迫感和使命感

加強學習，既是一個老生常談的話題，又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學習，不善于學習，不加強學習，這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學習，你就不可能進步，就不可能有機遇。對學習的重要性，并不是每個人都看得透徹，也不是每個人都能真正在內(nèi)心和行動上重視。在現(xiàn)實生活中，有許多同志對于學習的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實到行動上；有的把學習當作重指標、軟任務，可有可無，覺得學不學都是一回事；有的把不學習當作是一種光榮，當作一種值得驕傲的缺點。在總結中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時學習不夠，有的借口時間太忙，工作太重，無法學習。所以講學習的問題，關鍵是思想認識問題，是重視不重視的問題。

對領導干部來說，學習是一種修養(yǎng)、一種境界，更是一種責任和需要。特別是在座的各位，新的職務和責任對大家的理論素養(yǎng)、知識水平、領導能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的艱巨任務，對廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項事關全局的基礎性工作堅持不懈地抓下去，切實提高各級干部，尤其是領導干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領導能力，才能確保精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓班，目的就是要使大家通過學習，統(tǒng)一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，進一步增強駕馭社會主義市場經(jīng)濟、構建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力，努力提高領導水平，更好地帶領黨員干部群眾全面建設小康社會。因此，大家一定要充分認識舉辦這次培訓班的重要意義，切實增強學習的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責。

二、善于學習，不斷提高工作能力

對于這次培訓來說，有三個方面的知識是必須學習的：

一要學政策和法律法規(guī)。同志們，過去計劃經(jīng)濟時代的干部很好當，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領導講的就是對的?，F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了，見識也多了，對政策法規(guī)都有不同程度的了解，老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方，甚至有的會鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點，要干一行、愛一行、精通一行。二要學習業(yè)務技能。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務知識學習作為一個互相學習，互相交流的平臺，把稅務知識、制度學懂、學透、學精，以此來提高干部隊伍的業(yè)務水平，推動干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣，才能在市場經(jīng)濟的改革大潮中勇立潮頭，才能在實際工作中游刃有余。三是學習相關業(yè)務知識。在現(xiàn)代社會，不要說創(chuàng)造性地開展工作，就是應付工作，不學習也不行了。不學習就會成為“三不”干部：人家說經(jīng)濟不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學習與稅收保障密切相關的法制、金融等知識，擴大知識面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。通過學習，使我們大家的身上“少一點煙酒味，多一點書卷氣”，通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學習是一種境界，更是學習型干部應該具備的一種素質(zhì)。學習要真正取得成效，不能僅停留于學習什么，而應致力于學會什么，把學到的知識轉(zhuǎn)化為實際能力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果。要帶著問題學，提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個問題，帶著問題學習，針對問題學習，才有動力、有選擇，才能學有所成；針對問題思考，才有對象、有價值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學到的知識中尋找答案，反復琢磨，想通想透，就能認清癥結，找出對策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長補短，有利于開啟思路，激發(fā)潛能，加深對問題的認識和理解。要善抓學習時機，學有所獲。學習與工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。一般來講，一個干部學習好，素質(zhì)就好，能力就強，工作質(zhì)量就高，也就會多加學習，形成良性循環(huán)。如何才能保證學有時間、學有收獲？就是要擠時間學習，特別是擠業(yè)余時間學習。愛因斯坦說過一句話：“人的差異在于業(yè)余時間。”現(xiàn)在，個別同志將大量的業(yè)余時間用在了應酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間，充分利用業(yè)余時間加強學習。這次培訓時間雖短，但機會難得。要把這次培訓當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進、學得深，潛心修學，靜心思遠，業(yè)余時間上多一些學習，少一些應酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務實的態(tài)度，全身心投入到緊張的學習中。同時，還要與實踐結合，學用相長。古人講：“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?！敝挥袑W習與實踐融會貫通，勤于實踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學習的目的全在于運用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學習思考與解決實際問題結合起來，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果，運用新知識改進工作方法，運用新技能提高工作效率，真正通過學習，把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學習型干部。

三、嚴明紀律，確保學習效果

在培訓期間，同志們要擺正位置，當好學員，虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓班的所有副處級干部，必須嚴格遵守作息時間和《培訓班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室，由班主任負責考勤簽名，凡遲到者一律算缺席?？记诮Y果記入個人學習檔案。大家知道，守時也是守信，這既是對授課老師的禮貌和尊重，也反映領導干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時，應勤于學習，敏于思考，如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡和關鍵性的知識點。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講，細心領會，并學有所思，學有所悟，學有所獲，從而形成“學、思、行”相統(tǒng)一。培訓結束前，每位學員還要把所學理論結合工作實際，撰寫一份不少于1500字的學習小結。

四、加強領導，確保干部培訓工作扎實開展

這次培訓內(nèi)容十分豐富，極具針對性。我們要高度重視這次領導干部培訓工作，按照培訓計劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴格要求，抓好各項制度的落實；要關心參訓學員的學習和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境；要堅持深入教學一線，隨時了解和掌握培訓情況，注意收集和總結培訓中好的經(jīng)驗和做法，悉心研究，進一步提高培訓質(zhì)量和培訓工作水平。參加這次培訓的領導干部承擔的工作任務都很重，參加一次培訓很不容易，希望大家珍惜這次難得的學習機會，按照培訓安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學一點東西，使大家的理論和業(yè)務素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強，推動各項工作邁上新的臺階。

最后，祝同志們在培訓期間生活愉快，身體健康，學習進步！預祝本期培訓班圓滿成功！

謝謝大家！