千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿》。
第一篇：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位同事：大家好！
隨著春晚的不斷推進(jìn)，xx年即將和我們永遠(yuǎn)的告別。今年的春節(jié)似乎最不像春節(jié)，我選擇了更加寧靜的方式，思考去年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望通過反思收獲企業(yè)運(yùn)營的規(guī)律。愿大家都能度過一個(gè)很“像春節(jié)”的春節(jié)。我們的團(tuán)隊(duì)在20xx年能達(dá)成既定的目標(biāo)，恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ū夭豢缮?。今天我想和大家談一談xx年，我們應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去工作。
xxxx年公司定位為“服務(wù)年、學(xué)習(xí)年、優(yōu)化年”，“足夠謙虛、足夠靈敏、足夠用心”是我們xx年開展運(yùn)營工作的根本指導(dǎo)方針。我們必須為客戶提供令人贊賞的服務(wù)，通過學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，通過優(yōu)化提升運(yùn)營效率，提升運(yùn)營質(zhì)量。
我們還是一家小公司，我們沒有大公司誘人的品牌和福利，但我們可以把xx教育打造成一個(gè)有趣的工作地點(diǎn)。
xx年，通過資源整合，我們在業(yè)界已經(jīng)具備一定的知名度和影響力?？蛻艉透鹘缗笥讯冀o予我們團(tuán)隊(duì)極大的肯定，我想這是團(tuán)隊(duì)全體成員堅(jiān)守我們的使命感和價(jià)值觀的結(jié)果，追求卓越的信念我們堅(jiān)定不移。
人最大的危機(jī)是取得一點(diǎn)小成績的時(shí)候飄飄然，忘了自己是誰。我們沒有資格傲慢，我們必須保持足夠的謙虛，像牧師一樣的去傾聽客戶和伙伴的心聲，關(guān)注每個(gè)人的發(fā)言權(quán)和尊嚴(yán)。人們總希望有機(jī)會說出自己的思想，擁有自己的觀點(diǎn)和看法，獲得“被傾聽”的感受，這與地位、職位、背景無關(guān)。學(xué)會傾聽，學(xué)會分析客戶和他人的需求，是每位xx人必備的基本功。每位員工在xx教育的工作、努力和個(gè)性都將得到尊重。
面對質(zhì)疑和不同的聲音，請耐心的傾聽，讓人家把話說完，無論對錯(cuò)，我們不需要做任何解釋，把他們的意見作為我們決策時(shí)的重要參考。理解我們的人不需要我們的解釋，不理解我們的人解釋也沒用。鼓勵(lì)人家把話說完，我們堅(jiān)持聽完卻是需要勇氣和寬容的。我們傾聽并不是要被人牽著鼻子走，而是我們必須鼓勵(lì)他把話說完，挖掘真知灼見來修正我們的思想和方法。
誤解源于溝通的不暢，只有充分的溝通才能高效的達(dá)成目標(biāo)，只有團(tuán)隊(duì)成員的高度參與，我們的工作才能變得非常有趣。
我們通過打造透明的管理機(jī)制和公平有效績效考核體系來保持團(tuán)隊(duì)的靈敏性，面對復(fù)雜的競爭和復(fù)雜的形式保持高度團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
有了明確的目標(biāo)，如果不解決方法的問題，目標(biāo)只不過是空中樓閣。很多時(shí)間，我們都會固執(zhí)的從自己的角度去思考問題，我們需要對外界的變化表現(xiàn)出有特有的敏感，抑或是直覺。我們的學(xué)生版本的課程雖然經(jīng)歷了一些小的改版，但缺乏大刀闊斧的提升，希望你能敏感的覺察到市場的變化并保持警醒。
很多人每天都會花掉大量的時(shí)間浪費(fèi)在漫步目的的信息瀏覽，根本不具備處理信息和篩選信息的能力，因此這些信息除了讓我們的心態(tài)更加浮躁之外，似乎沒有任何的幫助。xxxx年，我們靜下心來，遠(yuǎn)離無聊的網(wǎng)絡(luò)，有目的的去利用網(wǎng)絡(luò)吧；我們每天利用片刻的時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)肅的反思，并認(rèn)真的讀幾頁書吧，把這些反思得來的智慧用于為客戶提供更加滿意的服務(wù)吧。
干部和員工的良好互動(dòng)是高質(zhì)量開展工作的前提，學(xué)會帶隊(duì)伍是我們每個(gè)干部義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。xxxx年我們將重啟對干部更加嚴(yán)格的績效考核，干部應(yīng)該承擔(dān)更多的責(zé)任，履行更多義務(wù)，并呈現(xiàn)更高質(zhì)量的結(jié)果。干部應(yīng)該經(jīng)得起考評，受得了委屈，我們沒有資格去浪費(fèi)公司有限的資源。我們的干部需要不斷提升自身的格局和胸懷，在一次又一次的搏擊和考驗(yàn)中不斷的走向成熟。
xxxx年，干部考核的準(zhǔn)則之一就是是否能找到一群比自己更加精明，更加精明的人。一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該有這樣的勇氣，敢于把最優(yōu)秀的人集中到自己的團(tuán)隊(duì)里，不怕把自己變成會議室里看上去最傻的人！
我們的事業(yè)注定無法一帆風(fēng)順，我們的干部需要經(jīng)歷一兩次挫折，因此明年的干部提拔我們考察他過去是否經(jīng)歷過挫折，沒有經(jīng)歷過挫折的人不能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。面對挫折，保持革命樂觀主義精神，不斷尋找新的辦法和出口，走出困境。
我們都懷揣夢想，我們必須保持足夠的靈敏，去擁抱夢想，實(shí)踐夢想。沒有對夢想的執(zhí)著與堅(jiān)持，夢想即刻變?yōu)榭障?，一不小心還會陷入抱怨的.危機(jī)。
一個(gè)職業(yè)人必須知道怎樣把決定付諸行動(dòng)，并繼續(xù)先前推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，其中還要經(jīng)歷阻力和混亂或者意外的干擾。我們必須明白，“贏”才是結(jié)果。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會保持積極向上的活力，做一個(gè)熱愛生活的人，滿懷熱情的開始一天的工作，同樣充滿熱情的結(jié)束一天的工作。樂于與人交流，結(jié)交朋友。
我們的工作不是比誰更受歡迎，我們要比賽的是誰能最優(yōu)質(zhì)的達(dá)成目標(biāo)。因此我們要有用勇氣去處理一些棘手的問題，敢于做出不受歡迎的決定。
如果你是一個(gè)正義且有為的人，必定是好人說你好，壞人說你壞。如果一個(gè)人得到的全是好評，那么這個(gè)人一定是平庸的人。在奮斗的路上，有人加油，也有人加水；有人伸手，也有人伸腿。
xxxx年，我們要學(xué)會把每件事情做踏實(shí)，真正做到事前準(zhǔn)備，事中糾偏，事后總結(jié)，腳踏實(shí)地的去追求事情的結(jié)果，每個(gè)人必須具備落實(shí)工作任務(wù)的能力。
足夠謙虛，我們將在社會資源體系里贏得朋友，贏得信賴，團(tuán)隊(duì)運(yùn)營水平贏得提升；
足夠靈敏，我們將在競爭中贏得客戶，贏得口碑，公司贏得發(fā)展；
足夠用心，我們將在運(yùn)營中贏得品質(zhì)，贏得效率，最終贏得利潤；
各位伙伴，春節(jié)好好的陪家人，好好的享受生活。春節(jié)后，我們好好的工作，好好的享受成就！
第二篇：理論培訓(xùn)班開班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
學(xué)員們：
今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會管理培訓(xùn)班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎！我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門召開了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作；培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從x月x日到x日，時(shí)間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。
首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
其次要爭當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
三是要爭當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步！
祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
第三篇：歡迎新員工入職領(lǐng)導(dǎo)講話稿
今天是今年畢業(yè)生第一批入職的新員工簽訂合同的日子，很高興我們公司又擁有了一批新的人員，我代表公司全體員工對你們的加入表示歡迎！
一、你們是幸運(yùn)的，要珍惜機(jī)會，走好未來職業(yè)發(fā)展之路。
面對畢業(yè)=失業(yè)的社會局面，你們無疑是幸運(yùn)的，能在拿到畢業(yè)證的同時(shí)就擁有一份勞動(dòng)合同和穩(wěn)定的工作，一方面是你們在校期間是努力用心的，另一方面是公司的培養(yǎng)機(jī)制對你們的成長是有幫助的，所以才讓你們走出校門的同時(shí)能擁有這樣一個(gè)合適的成長、發(fā)展的機(jī)會，今天走出這個(gè)樓，外面就是無數(shù)拿著自己的簡歷在面試、在參加招聘會的你的同學(xué)和你的同齡人，他們焦急躁動(dòng)的臉上寫滿了無奈，當(dāng)你們能擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作時(shí)希望你們能珍惜機(jī)會。
不要輕言放棄，前幾天看某個(gè)日志，里面有一篇文章《畢業(yè)第五年的時(shí)候再看成功與否》，里面有幾點(diǎn)我很認(rèn)同：
1、人需要有一個(gè)正確的方向，向著這個(gè)正確的方向努力一定有機(jī)會達(dá)成目標(biāo)，
2、成功的人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你面對很多不確定因素的時(shí)候，能夠把握自己、清楚定位，知道自己的夢想和目標(biāo)在那里，面對每一次轉(zhuǎn)折與變遷都能準(zhǔn)確應(yīng)對，最后贏的一定是你
3、不能活在別人的眼里和嘴中。把命運(yùn)掌握在自己的手里，很多人愿意隨大溜兒，別人跳槽他也沉不住氣，別人罵這個(gè)老板不是東西他尋思尋思也真的不是玩意，這樣的人不可能擁有自己正確的觀點(diǎn)和正確的做法，而是始終生活在無比痛苦的抉擇之中，所以畢業(yè)后5年的迷茫就會帶來12年的恐慌20年的掙扎和一輩子的平庸，我想這不應(yīng)該成為你們的追求，你們需要做的是把夢想和現(xiàn)實(shí)有效的結(jié)合起來，讓自己穩(wěn)的注走的正、長的快，這才是你們脫穎而出的最佳捷徑。
二、向公司老員工學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗、踏實(shí)前行，三年來隨著公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工，他們看到了公司經(jīng)歷的每一步艱難，熬過了公司最痛苦的發(fā)展初期，他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn)，也在這個(gè)過程中得到了很好的歷練，當(dāng)他們擁有職務(wù)、股份、待遇的時(shí)候。我想那是他們應(yīng)得的，作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力，你也會在不遠(yuǎn)的將來得到你能夠得到的一切，公司在機(jī)制的設(shè)置上對所有員工都是相同的，咱們公司有個(gè)非常好的文化，就是大家彼此之間真誠相待，互幫互愛，我們是個(gè)和睦的大家庭。
三、潛心學(xué)習(xí)、多多積累、厚積薄發(fā)，原來曾經(jīng)和大家交流過這樣的觀點(diǎn)1―2年你們需要解決吃飯、活著的問題，技能在這個(gè)階段是重要的，能干活是必須的，否則就會消失掉，2―3年你們需要解決定位、職位問題，這個(gè)階段學(xué)習(xí)積累提升自己是重要的，5年內(nèi)解決機(jī)會、積累、發(fā)展、創(chuàng)造更多價(jià)值是重要的。這個(gè)思路在一批又一批的人員中得到驗(yàn)證，也就是說你5年要上升5個(gè)臺階，順利渡過這幾個(gè)臺階可以在機(jī)會條件都成熟的情況下做更大的事情，但現(xiàn)實(shí)是5年中大部分人還處于解決溫飽問題上，咱們身邊的例子就很多，工作十多年了還掙扎在怎么活著的邊緣，有的人5年邁出五大步。有的人5年上升三臺階，有的人5年還徘徊在解決吃飯的問題上，你準(zhǔn)備怎么辦？所以在目標(biāo)明確的前提下，潛心學(xué)習(xí)是無論發(fā)生什么狀況都要堅(jiān)持做的，向前輩學(xué)習(xí)可以讓你少走彎路迅速成長，用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗(yàn)和思想，一旦機(jī)會合適、條件成熟，你一定能成就一番自己的事業(yè)。
最后，祝愿新員工順利成長，能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)！公司的發(fā)展需要你們的努力，未來也需要我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造美好的明天！
第四篇：安全培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
同志們：
做好安全生產(chǎn)工作，是“為民謀福，為己消災(zāi)”，是對人民群眾負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。我們常說“平安是?！保盀槊裰\?！本褪潜Ｒ环狡桨?，保一方群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，這也是我們干部應(yīng)盡的基本職責(zé)。今天我們在這里舉行全鎮(zhèn)企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全管理員舉行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，目的是通過集中學(xué)習(xí)的方式，幫助大家學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)、方針政策，全面了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢，明確下一步工作任務(wù)，提高安全生產(chǎn)管理水平，以此推進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢的好轉(zhuǎn)。
今年1―4月份我鎮(zhèn)各類事故共發(fā)生196起同比下降41。84%，事故造成3人死亡同比下降75%，17人受傷同比下降37。04%，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢基本保持穩(wěn)定并趨于好轉(zhuǎn)，但是我們要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，思想上不能松懈并且充分認(rèn)識到安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感。
同時(shí)我們要正確認(rèn)識我鎮(zhèn)的消防安全存在的問題，我鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營單位的特點(diǎn)就是“量大面廣”，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我鎮(zhèn)有2萬多家生產(chǎn)單位，僅民居企業(yè)和家庭作坊就有3200多家，并且這些企業(yè)大都以“通天房”作為生產(chǎn)場所，隨意搭建木質(zhì)閣樓，設(shè)置廚房，前店后廠，下店上廠，廠庫結(jié)合，存在相當(dāng)大的安全消防隱患，靠職能部門、靠安監(jiān)部門一家是無法從根本上扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面的。另外，我鎮(zhèn)廣大的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)還不到位，企業(yè)和員工缺乏安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識，安全意識淡薄，重生產(chǎn)輕安全，超強(qiáng)度、超能力、超定員組織生產(chǎn)，違規(guī)作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象嚴(yán)重，這些存在的問題有待于我們的各職能部門和廣大生產(chǎn)經(jīng)營單位共同努力解決。今天我們舉辦這期培訓(xùn)班是大街學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的好機(jī)會提高消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生的能力。增強(qiáng)安全意識，最大程度減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
下面我就培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求。
一要集中精力，抓好學(xué)習(xí)。開展消防安全教育培訓(xùn)是提高消防安全管理工作水平，改進(jìn)消防安全管理工作方式的有效途徑。各參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間一定要集中精力，排除干擾，以求知、求學(xué)、虛心的學(xué)員角色，認(rèn)真聽講，做好筆記，確保取得良好效果。
二要聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，大家要相互交流，相互借鑒，把學(xué)習(xí)到的知識，運(yùn)用到消防安全管理上，抓好落實(shí)，確保長治久安。培訓(xùn)老師要結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，要以提高安全員法律法規(guī)意識為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變思想理念為核心，增強(qiáng)針對性，實(shí)用性，做到有的放矢，切實(shí)解決當(dāng)前消防安全工作中存在的一些突出問題和矛盾。
三要嚴(yán)明紀(jì)律，提高效果。本次培訓(xùn)是經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府同意進(jìn)行的，各參訓(xùn)人員要克服困難，按時(shí)參加培訓(xùn)，要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊重教員勞動(dòng)。安監(jiān)局要加強(qiáng)管理，對參訓(xùn)者實(shí)行考勤，無故不參加培訓(xùn)的安監(jiān)局要進(jìn)行通報(bào)。
第五篇：消防安全知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全教育。
時(shí)下，正值深秋季節(jié)，秋高氣爽干燥天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)提高防火的意識和技能。
作為小學(xué)生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢？在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢？
1、要了解和熟悉環(huán)境。在公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造平安校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安！
第六篇：培訓(xùn)的講話稿
今天是教務(wù)處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓(xùn)。第一次是八月下旬，由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點(diǎn)評。
第二次培訓(xùn)請各教研組長分別點(diǎn)評各自學(xué)科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個(gè)亮點(diǎn)一個(gè)好的細(xì)節(jié)。我設(shè)計(jì)這樣活動(dòng)的本意是讓每個(gè)新教師感受自己的成功。
教研組長點(diǎn)評后我發(fā)表講話。
我先解釋了為什么舉辦這樣的活動(dòng)：其一是對每節(jié)課進(jìn)行評分的話，從課堂教學(xué)諸環(huán)節(jié)逐一打分，中軸線均記為0分，則最好的5分和最差的-5分，那么每個(gè)人的每節(jié)課評分曲線都會是一根曲線，沒有全5分也不會有全-5分。我們就要從中發(fā)現(xiàn)自己的長處、成功之處，尤其是新教師；其二，通過這種“點(diǎn)”上的交流借鑒，引起新教師的有意注意，從而在自己的教學(xué)中予以重視。
隨后我說明今天的講話不重復(fù)朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題，想從三個(gè)宏觀問題入手，希望新教師能小事著手大處著眼。
第一是教學(xué)觀念對于教學(xué)的重要性?？赡芪覀兡壳斑€不能形成教學(xué)觀念，但是我們一定會有教學(xué)觀點(diǎn)。舉例有二，制作PPT是是否想到后排的學(xué)生能看清楚嗎？還是滿足于自己電腦屏幕上的五彩繽紛。這其實(shí)就是以生為本觀念的體現(xiàn)。另外，聽的15節(jié)課有8節(jié)或多或少的拖堂。教師是認(rèn)為10分鐘就是學(xué)生的權(quán)利，45分鐘是教師的權(quán)利，還是認(rèn)為多講點(diǎn)學(xué)生多聽點(diǎn)總是好的？
第二是預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。比較極端地看，作為本科以上學(xué)歷的教師，備課過程中的能力應(yīng)該是沒有什么問題，備課過程主要的是態(tài)度，是反復(fù)推敲精益求精還是差不多的態(tài)度，將決定一節(jié)課預(yù)設(shè)的精致程度；當(dāng)我們進(jìn)入課堂之后，就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應(yīng)變能力等的體現(xiàn)。要學(xué)會控制班級，不光是課堂秩序的控制，更是學(xué)生行為的控制（引導(dǎo)），突發(fā)情況的應(yīng)變和隨堂即時(shí)反饋。即便提問，如果不是課堂即興的，也應(yīng)該事先備好，是問成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)？上臺板演，是請書寫好的同學(xué)還是粗心馬虎的同學(xué)？等等。
第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個(gè)方面：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、基本功和學(xué)生反應(yīng)。從評課者的角度來審視自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程，也許可以使得自己的課更加完美。
將近半個(gè)小時(shí)的講話，不知道有何反響有何效果。后面還有培訓(xùn)，再看吧。
