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        新學(xué)期升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-05-05 23:36:43

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        • 文檔分類:講話稿
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        第一篇:新學(xué)期升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!秋風送爽,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學(xué)年,首先,我代表高中學(xué)部,歡迎來到實驗中學(xué)的老師們,歡迎選擇我們實驗中學(xué)的新同學(xué)們!

        在過去的學(xué)年里,全體師生團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進一步優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施進一步完善,教學(xué)質(zhì)量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學(xué)校的辦學(xué)實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。

        今天,我想對全體高中同學(xué)們提出以下三點要求,概括起來就是三句話。

        第一句話是:一切從頭開始。

        有位哲學(xué)家說過:過去屬于別人,未來屬于你自己。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

        第二句話是:成人才能成才俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

        第三句話是:良好的學(xué)習(xí)態(tài)度加合適的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),就是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

        同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

        同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!最后,再一次祝高中全體師生在新學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

        謝謝大家!

        第二篇:新學(xué)期升旗儀式教師發(fā)言稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,健康成長!

        剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義?,F(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

        首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

        第三,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

        第四,要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學(xué)生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

        第五、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

        今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

        親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在做起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

        謝謝大家!

        第三篇:升旗儀式教師代表發(fā)言稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!

        xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校XX市一中,成為了教師之家的一員。

        十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

        這三十年,我從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當在假期中,已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會,作為當年的班主任老師,被學(xué)生簇擁著送上祝福時,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

        一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學(xué)生放飛的激情。

        “耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長成長。

        最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂成長!

        第四篇:教師節(jié)的升旗儀式發(fā)言稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

        大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

        作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

        光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

        從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自己的青春和力量。

        老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

        最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

        第五篇:教師節(jié)的升旗儀式發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

        大家好!

        在秋菊溢彩,丹桂飄香的金秋九月,我們迎來了教師節(jié)。在這喜慶的日子,我謹代表受17位優(yōu)秀教師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持學(xué)校工作的各界人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!

        作為一名普通的一線教師,懷著對教師職業(yè)的熱切向往和對教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于篆角這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,遠離了燈紅酒綠的場所,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、就是我們書寫人生的天地。面對一雙雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著粉筆發(fā)出的美妙樂音,學(xué)生學(xué)會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為教師在教育的沃野上辛勤耕耘,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為教師腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

        我們都知道:教師的職業(yè)是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師職業(yè)是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師職業(yè)是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師安貧樂教,教師愛崗敬業(yè)。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師自身的價值。

        “莘莘學(xué)子勤學(xué)習(xí),濟濟園丁樂耕耘。一年一個臺階上,中考成績又刷新?!边@就是篆角初級中學(xué)的發(fā)展與寫照,也是全體師生共同努力的結(jié)果。然而,成績只能屬于過去,現(xiàn)在還需繼續(xù)努力,未來還需繼續(xù)努力。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,教好書,育好人,大家齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,共同譜寫篆角教育事業(yè)的美好篇章。

        最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

        第六篇:新學(xué)期升旗儀式教師發(fā)言稿

        親愛的同學(xué)們:

        你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領(lǐng)巾》。

        有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能__年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人__年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能__年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

        紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

        可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負擔:有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я?,放在班上”;有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當作抹布,當作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當一名少先隊員嗎?一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護的同學(xué),又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

        同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標準規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”。

        “三要”:

        第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面。

        第二個“要”:

        當紅領(lǐng)巾臟了,要及時清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。

        第三個“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

        “三不要”:

        1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾。

        2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾。

        3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。

        從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認真做到了“三要不要”。

        下周三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

        從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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