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        幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-05-25 22:36:27

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        第一篇:幼兒園園長秋季家長會發(fā)言稿

        親愛的家長朋友:

        大家下午好!

        非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

        作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸??鞓返某砷L。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

        一、孩子在幼兒園要學些什么?

        我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作?,F(xiàn)在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標,有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

        現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“小學化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對于孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽小學老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了小學一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

        那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上說,我學的全部東西就是這些?!?/p>

        有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀

        剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以游戲為基本活動形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續(xù)地學習,有質量地生活。

        說到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家曾經(jīng)提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米沖刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產(chǎn)生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數(shù)學從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學習習慣,培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

        幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對學習的欲望,使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習慣,而不是只追求孩子當時學得了多少知識。

        二、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

        家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學會自信。作為家長,尤其當著眾人的面說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

        有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

        還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)孩子對學習的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入小學后,老師發(fā)

        現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學習興趣,將會學得很輕松。反之,如果我們在孩子請教時漠不關心,還有的家長對麻將比對孩子還親,試想一下,這樣的孩子會怎樣長大呢?因此,我建議各位家長以身作則,給孩子當好人生的第一位老師。

        另外,我還想請家長們學會欣賞孩子。有這樣一個真實的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無聲的世界里,但周弘教授用獨特的賞識教育,讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,大學期間被評為全國自強模范,現(xiàn)在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,周教授認為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。他說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!蔽医ㄗh我們做家長的,真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優(yōu)點,多鼓勵孩子,讓孩子感受到關愛,體驗到成功。

        三、關于孩子的加餐

        馬上就進入深秋了,天氣越來越?jīng)?,有些孩子會開始賴床,有的家長工作忙,有時會顧不上讓孩子為孩子吃早飯,這對孩子的成長很不好。為了讓孩子吃飽吃好,健健康康的成長,我們想從10月15日開始給孩子加早餐,讓孩子每天早上吃一個雞蛋,每周五個早晨除雞蛋外,分別安排牛奶、小米粥、大米粥、豆?jié){、八寶粥等湯,配上饅頭、豆芽、土豆等菜,讓孩子吃飽吃好。學校簡單核算了一下,每個孩子每個月要交元錢。加餐是自愿的,如果家長愿意的話,可以再孩子老師處報名。

        好了,鑼濾盜蘇餉炊啵M蠹夷芴寤崳業(yè)囊環(huán)菪囊?。孩子们已救不及了S蠀未k晤U強砂暮⒆用歉頤腔惚ㄒ幌濾欽庖桓鱸卵暗氖棧瘛S星胛頤強砂暮⒆用牽

        第二篇:幼兒園家長會園長講話稿

        尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

        大家下午好!

        一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表工業(yè)園區(qū)幼兒園的全體教職工,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

        回顧過去的一學期,我們的幼兒園在家長們的大力支持下,在全園教師的團結努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,作為一個園長,我要向老師們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

        今天,我們幼兒園的孩子們格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為孩子們慶祝!

        最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進一步。我祝愿并堅信,20xx年的七彩天空必將屬于我們英姿勃發(fā)的園區(qū)幼兒園!

        謝謝大家!

        第三篇:幼兒園家長會園長講話稿

        尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們、老師們:

        晚上好!

        今天,我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業(yè)典禮,說起來這已經(jīng)是鐘村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯(lián)合舉辦畢業(yè)典禮了,在這里我要隆重介紹我們一下我們的董事長:鐘偉健女士。是她給了我們這么難得的機會。在這里我代表幼兒園的全體教師向畢業(yè)班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰,同時我們彼此心中也充滿了依依不舍的情懷。

        回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關,老師們和你們產(chǎn)生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會直到永遠。

        在這幾年里,還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼兒園的發(fā)展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵,在此,我向家長們也表示忠心的感謝!

        多年來,健苗幼兒園在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,大力推進教學改革,全面實施素質教育,保教質量不斷提高,為小朋友入托入園提供了良好的服務。近兩年來,鐘村健苗幼兒園又積極響應區(qū)政府、區(qū)幼教科號召,自覺克服困難,實施整體搬遷,極大地改善了辦園條件,為孩子們的健康成長提供了舒適優(yōu)美的生活和學習環(huán)境,也為今后持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎。搬遷一年來我園先后榮獲“番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園”、“番禺區(qū)好園所”、“番禺區(qū)普惠性幼兒園”稱號。今天,我們在這里為健苗幼兒園取得的成就而自豪,可以肯定地說,新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!

        最后祝愿健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們萬事如意、闔家歡樂!謝謝!

        第四篇:中班家長會園長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長朋友:

        大家好!

        首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

        一直以來,在教育局的正確領導下,我們致力于辦讓人民滿意的教育,從幼兒園內外環(huán)境到教師專業(yè)素質的提高等方面我們做出了積極地努力,近幾年,我園各方面工作有了長足發(fā)展。

        一、幼兒在園的安全問題:

        我們在實際工作中深刻認識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

        二.家園共教

        人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價值的實現(xiàn),都離不開在座的各位家長的支持。

        幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發(fā)展。

        孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

        三、剛入園時,由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧,老師們也沒有怨言

        老師們仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的,當然,他們工作中的一些不足也希望各位家長朋友們給予諒解。

        四、搞好家園聯(lián)系

        家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

        最后我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

        1、請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,接送時間:早上幼兒來園家長送幼兒到班級老師手中;下午放學,家長到教室接幼兒離園;校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。因為車輛比較的多。以防萬一出現(xiàn)交通事故。

        2、一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數(shù)。

        3、為安全起見,請家長不要讓幼兒帶貴重物品(如金項鏈、耳環(huán)、手表等)和危險物品來園。幼兒來園前家長應查看幼兒書包和口袋,發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、金屬發(fā)夾、彈子、硬幣、玻璃片、危險玩具等)應立即取出并及時對孩子進行安全教育。

        每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導。為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的溝通交流合作。

        以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。

        謝謝大家!

        第五篇:幼兒園家長會園長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、老師們:

        大家好!

        新學期也是開始了是有一段時間,此次來召開這個家長會,也是希望和家長們一起來聊聊孩子一個教育的問題,同時也是把我們的一些工作計劃分享給家長們,讓家長們知道孩子在我們幼兒園的一個學習成長是怎么樣的,同時我也是非常的感謝大家的到來,都是來為了孩子,去一起把事情做好,我們老師也是會努力盡力的教孩子,去培養(yǎng)孩子好的習慣,也是希望可以來得到家長們更多的一個支持。

        在這段剛開學不久的一個日子里面,我也是看到孩子們的一些進步,我想家長們也是在和孩子們以及老師的溝通之中,知道孩子在幼兒園里面學到什么又是有什么樣的收獲,無論是大班孩子的懂事,中班孩子的進步,或者小班孩子的適應,老師們付出了很多,也是特別的感謝,同時也是各位家長愿意相信我們幼兒園,把孩子放在我們幼兒園,我們也是盡責的去做好,而孩子的教育也是需要我們雙方一起來做,才能做好的,特別是孩子的習慣問題更是如此,在幼兒園做好了,也是要回到家里之后繼續(xù)的做好才行,像在幼兒園不能去玩手機的,要懂禮貌,而回到家里也是希望家長們去做好這方面的工作,不要把手機給孩子玩,同時也是一些方面不能松懈該有的嚴厲也是要去做到位。

        而這學期我們老師也是會繼續(xù)的做好工作,也是來了幾位新的老師,我們老教師也是會去帶好,請放心,他們都是優(yōu)秀的,可能有短暫的不適應,但是也是會盡責認真的來做好工作去為孩子們做好一個服務的,同時我們教學的一些計劃,我想到時候各個班級的老師都是會給家長們來說,對于安全問題我們也是會去做好,會做好每日的巡查和檢查,對于衛(wèi)生方面更是會注重,特別是疫情的防控方面也是希望家長積極的配合一起來做好,每日體溫的檢測,幼兒園園區(qū)的消毒都是會去做好,同時每日也是會和各位家長去匯報一些孩子們的各種情況讓大家是知道孩子在幼兒園的狀態(tài)是如何的。

        教育的事情是我們一起配合,才能更好的來為孩子們服務的,我想家長們也是會重視來做好的,同時此次的家長會也是特別的感謝,大家的到來也是讓我們的工作能更加順利的進行下去,讓我們也是一起努力,讓孩子們的成長更好,也是會更加的優(yōu)秀。謝謝!

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