千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六月小學(xué)國旗下講話稿(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六月小學(xué)國旗下講話稿(推薦5篇)》。
第一篇:六月小學(xué)國旗下講話稿
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我今天演講的主題是――歡迎六月。
六月是勞動、出汗、收獲、耕耘的季節(jié)。是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);這是感恩的季節(jié);也是炎熱的季節(jié)!
六月是三月的夏天,農(nóng)民們在龍口拿著食物,谷物返回倉庫。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉庫,露出一個開心快樂的笑容!這是一年的勞動和辛苦換來的大豐收!之后,播種新的物種,播種希望,繼續(xù)為明天的收獲而努力、
六月是感恩的季節(jié)。這個月有一個感恩節(jié),父親節(jié),也是感謝父愛的季節(jié)!六月的第三個星期天是父親節(jié)。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山。父親總是一言不發(fā),默默的關(guān)心愛著我們這個孩子,不斷的付出和付出,默默的關(guān)心著我們的進步和成功,關(guān)心著我們,為我們的成功流淚和開心,為我們的調(diào)皮行為生氣。父愛是一種無聲的感覺!父親和母親一起努力支撐著我們的家,支撐著我們充滿希望的一天!謝謝爸爸!父母:你們辛苦了,感謝父親的愛!感恩母愛!學(xué)會感恩回饋,學(xué)會感恩社會,學(xué)會感恩生活!
六月是考試季節(jié)。有一萬人擠在獨木橋高考,還有升級中考等一系列考試。簡而言之,期末考試接踵而至。各位同學(xué),珍惜這有限的時間,好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心,努力探索和欣賞這個收獲的季節(jié)。讓我們以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤栽培。
六月是另一個離別的季節(jié)。再過幾天,九年級的學(xué)生就要畢業(yè)了,離開這個美麗的校園。值此分離之際,我們真誠地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個微笑,留下一個美麗的微笑。愿你今天為母校增光,明天為你驕傲!
第二篇:小學(xué)國旗下講話稿
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)。我非常榮幸被學(xué)校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候。
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了紅領(lǐng)巾小*中隊、雙休日雛鷹俱樂部、隊員爭星等活動,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
第三篇:小學(xué)國旗下講話稿5月
同學(xué)們:
大家早上好,五月將末、六月將至,我們會迎來什么節(jié)日?“六一節(jié)”。提到六一節(jié),我們會想到很多很快樂的東西,父母們會帶著我們大家外出游玩、小朋友會收到很多禮物。然而這么一個充滿歡歌笑語的節(jié)日,卻有一個嚴肅甚至沉重的由來。
國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,當(dāng)我們歡度六一的時候,我們也應(yīng)該記得曾經(jīng)我們的世界因為戰(zhàn)亂和災(zāi)難的摧殘變得千瘡百孔。哪怕是和平年代的今天,當(dāng)我們和父母歡聚的時候,在同一片藍天下有無數(shù)的兒童因為災(zāi)害、動亂而失去了親人;在我們快樂的上學(xué)時,也有很多落后的地方小朋友因為落后與閉塞而上不起學(xué)。追求幸福是我們的權(quán)力,但我們也應(yīng)該有這樣一種信念,我們要讓那些需要幫助的人同樣得到他們應(yīng)有的幸福。希望在場的小朋友們可以再長大以后盡自己的一份力讓世界變得更美好。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:小學(xué)國旗下講話稿
每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們?yōu)樽鎳奈磥韸^勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區(qū),中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當(dāng)時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風(fēng)云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現(xiàn)出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰(zhàn)場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結(jié)抗日保衛(wèi)祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數(shù)革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現(xiàn)在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
同學(xué)們,當(dāng)我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰(zhàn)斗步伐的歌曲時,就應(yīng)該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!
第五篇:小學(xué)5月國旗下講話稿
教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在教師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護我們的學(xué)校,用自我的一言一行來創(chuàng)造我們完美的學(xué)校環(huán)境。時時牢記自我是一名光榮的少先隊員,事事不忘自我是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色答案很多,但有一個答案必須正確、合理――人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自我一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向教師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護學(xué)校環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的學(xué)校。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的學(xué)校就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當(dāng)放在哪里呢是隨手一扔,讓果皮四處開花呢還是攥在手中,把它放到該放的地方呢
禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的學(xué)校會因為你、我的禮貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿活力,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的學(xué)校而努力