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第一篇:小學(xué)秋季國旗下的講話稿范文
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、金風(fēng)打秋風(fēng)送爽的時候,我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期,新出發(fā)點(diǎn),新計(jì)劃,新勞績,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載勞績的季候,也是一個滿盈盼望的季候,共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)檎{(diào)和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表現(xiàn)熱烈的接待和衷心的慶賀,接待你們成為包信中央校本部的一員,慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,作為新一屆的六年級學(xué)生,我們有新的起點(diǎn),新的`目標(biāo),我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學(xué)校社會發(fā)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的中學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認(rèn)識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣崇高的文明人,課間蘇息,不在校園及課堂、走廊追趕,見到老師自動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講求衛(wèi)生,掩護(hù)情況。從轉(zhuǎn)變自己欠好的生存風(fēng)俗做起,穩(wěn)定扔果皮紙屑,穩(wěn)定倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,敬服學(xué)校公物,配合營造整齊、安寧、優(yōu)美的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動學(xué)為自動學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們,將來的優(yōu)美藍(lán)圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫,我衷心盼望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、高昂的精力投入新學(xué)期的事情、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精力、拼搏朝上前進(jìn)精力去創(chuàng)造學(xué)校的光輝生長。
末了,祝各位老師身材康健,事情順?biāo)?,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
祝愿全體師生在新的一學(xué)期里工作順利,學(xué)業(yè)有成!
第二篇:小學(xué)國旗下的講話稿
親愛的老師們,同學(xué)們:
同學(xué)們,老師們,大家早上好!我是教科學(xué)的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。
華裔科學(xué)家丁肇中教授在實(shí)驗(yàn)室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點(diǎn)也不苦,正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?!彼€說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣?!?/p>
人類是大自然的產(chǎn)物,大自然賦予我們每個人一種探索的天性。當(dāng)我們還是嬰孩時,我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產(chǎn)生最早的思考。據(jù)老師的觀察,很多同學(xué)在上小學(xué)之前會向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學(xué)之后,同學(xué)們的問題卻變少了。作為一位科學(xué)老師,在我剛開始教科學(xué)的那幾年中,總會有很多同學(xué)主動的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學(xué)越來越少。是同學(xué)們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的關(guān)注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業(yè)?已經(jīng)沒有更多的時間來思考身邊的問題了?
人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創(chuàng)新的淵源。好奇心也是同學(xué)們認(rèn)識周圍世界,學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步的重要動力,是極其可貴的稟性,是我們同學(xué)們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。
同學(xué)們,讓我們一起呵護(hù)這顆種子。下課時請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍(lán)的,天外有些什么?云是什么組成的?風(fēng)又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認(rèn)識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標(biāo)本。校園里又生活著哪些小動物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們。……其實(shí)啊,校園里有太多的自然奧秘,你會在探索一個又一個問題中得到最大的快樂。
2012年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,這是中國大陸首個獲得諾貝爾獎的中國人。未來,諾貝爾物理學(xué)獎、化學(xué)獎、醫(yī)學(xué)獎獲得者說不定就會有我校的同學(xué)。當(dāng)然,探究科學(xué)問題,不僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能更好的適應(yīng)生活,享受生活,成為新世紀(jì)的小公民。
讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!
第三篇:安全教育日國旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天我在國旗下講話的題目是“校園安全日”活動,同學(xué)都知道每年的三月五日是學(xué)雷鋒日,三月十二日是植樹節(jié),那么三月29日是什么日子呢?同學(xué)們有誰知道?
眾所周知,由國家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。今年的3月29日,是第14個“安全教育日”。于是,學(xué)生人身安全,尤其是小學(xué)生的人身安全和校園安全問題又再度被家長、學(xué)校和教師所關(guān)注。
試問一下:在現(xiàn)實(shí)的生活中,在獨(dú)生子女日益多起來的今天,有幾個孩子知道最基本的生存之道,如發(fā)生火災(zāi)時如何進(jìn)行自救?滅火器如何使用?地震來了應(yīng)該怎么辦?如果遇到壞人怎樣自救?假如我們也面對東南亞的那場海嘯,我們的這些小學(xué)生,有幾個會成為救了自己也救了別人的英雄少年?
許多事實(shí)證明,因?yàn)樾W(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要等等,使得他們迫切需要在生活中發(fā)生意外時可以馬上用得著的知識。因此,在形式活潑多樣的主題中隊(duì)會上學(xué)習(xí)這些知識成為了最恰當(dāng)?shù)那乐唬粌H小學(xué)生對這種方式異常熱情,教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為這種方式值得提倡,并建議家長積極配合,不要只看重小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而應(yīng)該讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些民防知識和安全自護(hù)的本領(lǐng)。下面就給大家介紹幾個中隊(duì)主題班隊(duì)會帶來的實(shí)際效果吧!
1、有一個高年級的同學(xué)在開完有關(guān)“民防教育”的中隊(duì)主題隊(duì)會后寫道:“假如學(xué)校著火了,要先報(bào)警(撥打119),然后可以打開教學(xué)樓的二個大門疏散同學(xué)。而且因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)的大多數(shù)人死亡都是被煙熏的,所以要用濕毛巾或者濕衣服捂住口鼻,我們還可以從一、二樓的窗子里跳出來。”
2、一個由低年級同學(xué)表演的小品“壞蛋叔叔"表演完以后,立刻贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。因?yàn)樗嬲]孩子們:獨(dú)自一人在家時千萬要小心,遇到壞人時要不急不慌。
3、低年級同學(xué)自編自導(dǎo)的小品《火場逃生》更是生動。稚嫩的表演生動有趣,一個逃生的故事卻給小學(xué)生們帶來了無限的笑聲,但在笑聲里同學(xué)們也把遇到火災(zāi)時的逃生方法記得更加清楚了。
4、又有一個同學(xué)在日記里這樣寫道:“如果我到商場買東西,先要看安全出口在哪里,這樣,如果著了火就可以從那出去了?!薄爸鹨院?,不能跳樓,因?yàn)槲覀儽容^小。我們應(yīng)該到洗手間把毛巾泡濕,捂在嘴上,再低頭朝出口慢慢走?!薄叭绻鹆?,住在樓房上的人應(yīng)該怎么辦?如果是我,我會用桌布或者窗簾接起來,滑下去?;蛘甙衙泶驖裎孀∽?口鼻),然后想方設(shè)法逃離火場?!?/p>
孩子們把這些知識寫在自己的日記里,從他們略顯稚氣、樸素的話語中,不難看出,雖然年齡還很小,可是他們已經(jīng)學(xué)會了怎樣去面對災(zāi)難,相信這些深植于心中的知識會使他們在經(jīng)歷危險(xiǎn)時從容面對。
同學(xué)們知道我們應(yīng)該注意那些安全呢?接下來我從三個方面給同學(xué)們做一個安全教育講座。
第一、家庭,同學(xué)們要在家里注意煤氣、電、高空墜落、貓狗咬傷及陌生人來家里敲門,要懂得緊急避險(xiǎn)的技能,如煤氣泄漏要開窗等。
第二、學(xué)校,同學(xué)們要注意走廊里不要奔跑,不在廁所里打鬧玩耍,上下樓梯靠右走,不要跨格走樓梯,兒童樂園未經(jīng)老師允許不得入內(nèi)玩耍,小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,例如:現(xiàn)在我們開展科技坊活動,會用到工具,同學(xué)們在使用的時候不能用來打鬧,互相監(jiān)督提醒。
第三、社會,我們小朋友放學(xué)回家,在路上不要和陌生人搭話,不要吃陌生人給的東西,沒有得到家長的允許,不要到同學(xué)家去玩,還有交通安全也要注意,不要騎自行車上路,公安部規(guī)定未滿14周歲不能騎自行車上路,所以我們小朋友要注意噢!
從以上事例中,我們可以欣喜的發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校和教師平時對學(xué)生進(jìn)行的各類安全教育,已經(jīng)在潛移默化中融入在了學(xué)生們的心中,并已起到了相當(dāng)重要的作用。除了平時的教育外,我們每個班級的班主任老師,還可以在每個星期的班隊(duì)會上,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》;學(xué)校和教師還可以以各種發(fā)生在學(xué)生周圍的生動的實(shí)例和模擬的表演,讓這些特別的主題隊(duì)會活動深入到了學(xué)生們的日常生活中,學(xué)生們就會在中隊(duì)會上學(xué)會了各種生存知識。這樣有益于學(xué)生的健康、安全地成長。
其實(shí)告訴小學(xué)生這些知識,是家長和學(xué)校共同的義務(wù)和責(zé)任。我們常看到某些國家在幼兒園階段就對孩子進(jìn)行培養(yǎng)生存能力的教育。希望我們的學(xué)校和家長,在開展豐富的第二課堂時,在提高孩子的琴棋書畫水平時,也能重視一下他們的安全知識教育。無論是哪種方式,讓孩子們做一株健壯的小苗,否則,長得再美,被風(fēng)輕輕一吹就折斷的話,又有什么意義呢?
現(xiàn)在,幾乎所有學(xué)校在校內(nèi)安全、校外活動安全、衛(wèi)生防疫、飲食安全、交通安全等方面都有相應(yīng)的管理規(guī)范和要求。盡管如此,校園內(nèi)還是星星點(diǎn)點(diǎn)有一些偶發(fā)事件。為了學(xué)生的安全教育,應(yīng)該采取好的措施保證安全規(guī)范有實(shí)際意義,提高不僅是學(xué)生,還有老師的安全意識。我覺得我們可以利用每周的班會課時間把這些活潑的安全主題中隊(duì)會繼續(xù)下去。比如,高年級可以以班級為單位,開展“校園安全隱患”大調(diào)查活動,中年級可以以“珍愛生命”為主題召開一次班隊(duì)會;低年級可以以“安全在我心中”為主題開展“安全知識競賽”;而每個班還可以以如何使用滅火器等進(jìn)行應(yīng)急情況情景模擬、安全小品競賽等自編自創(chuàng)的節(jié)目進(jìn)行表演。通過這些靈活多樣、寓教于樂的形式,不但可以讓每個同學(xué)都參與,而且還可以達(dá)到“安全在人人心中,人人都安全”的安全教育目的,提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。
總之,主題班隊(duì)會是少先隊(duì)活動的一個非常重要的組成部分。它是實(shí)施素質(zhì)教育的前提基礎(chǔ),是學(xué)校課堂教學(xué)的得力助手。它能把課內(nèi)外、學(xué)校外溝通起來;把理論與實(shí)際、動手與動腦結(jié)合起來。讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,知、情、意、行得到和諧的統(tǒng)一,也祝愿我們每一個學(xué)生提高安全意識,健康成長,最終達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的目的。
第四篇:小學(xué)國旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是友善待人和睦相處。同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了“江蘇省安全文明校園”,我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的“對不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的“對不起”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)“友善”的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。
生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會“換位思考”;關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言“你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝”,就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
第五篇:秋季小學(xué)第八周國旗下講話稿
秋季小學(xué)第八周國旗下講話稿范文
今天我講話的題目是:告別不文明行為。
同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問:我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?
我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是xx縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的.xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。
說到這里,可能我們不少同學(xué)都會產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個人對照一下:
看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?
看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?
看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?
看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?
看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?
看看自己是不是每天放學(xué)能主動關(guān)好教室的門窗?
看看自己洗完手后是不是及時的關(guān)掉了水龍頭?
看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?
騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。
第六篇:小學(xué)國旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生”。
“法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,我們小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習(xí)慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!
同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,遠(yuǎn)離違法犯罪。要對自己的前途負(fù)責(zé),不要因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)一行而放棄了為將來所要奠定的基礎(chǔ);對家庭負(fù)責(zé),不能辜負(fù)父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學(xué)校負(fù)責(zé),不為母校臉上抹黑;對社會負(fù)責(zé),不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的講話完畢,謝謝大家。