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第一篇：小學生感恩教育教案

設(shè)計意圖

2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認為自己是從商店里買來的，有的認為自己是從街上撿來的，還有的孩子認為自己是魔術(shù)師變出來的，等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，我特設(shè)計此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》，層層更進，再展開談話，讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的，從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

活動目標

1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

2、初步萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

重點難點

讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的，從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

活動準備

DVD碟片：大耳朵圖圖

活動過程

（一）通過提問，引入主題。

1、我們都有一個家，家里都有哪些人呢？

2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢？

（二）通過看動畫片：大耳朵圖圖《出生的秘密》，初步了解自己是從哪兒來的。

片段1：圖圖認為自己是垃圾箱撿來的，也是最便宜的小孩。

片段2：圖圖很迷惑，回家問媽媽自己是從哪里來的。

片段3：圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大，快生寶寶了。

片段4：圖圖到醫(yī)院看望小寶寶，看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

片段5：圖圖通過抱寶寶，從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的。

（三）萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的，媽媽很辛苦，平時在家里媽媽都為我們做些什么呢？

2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢？

（四）結(jié)束部分

學做手語：媽媽，我愛你！

活動反思

通過活動，本節(jié)活動制定的目標達到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的，展開談話活動萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感?；顒又杏變旱姆e極性較高。

第二篇：感恩教育講話稿

感恩教育講話稿

親愛的同學們：

“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，在五月的這樣一個感恩的日子里，讓我們用一顆真誠的心感謝清晨的第一縷陽光，感謝大地送給校園的那一叢新綠，感謝朋友的一聲親切問候，感謝父母的每一句叮嚀……鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，一個人能學會感恩，就會感謝父母的養(yǎng)育之恩，就會感謝老師的教誨之恩，還會感激同學的幫助之恩，更能感激社會的關(guān)愛之恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，懷揣一顆感恩的心，用實際行動回報社會，真誠與快樂就會永遠和我們相伴。在此，我們誠懇地向大家發(fā)出以下倡議：

一、讓我們擁抱親情，感恩父母。

報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

二、讓我們認真學習，感恩老師。

老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極地舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進步；全體同學努力拼搏，在考試中取得優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情，感恩同學。

我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

四、讓我們幫助他人，感恩社會。

我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。

我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團結(jié)與奮進，多一些溫暖與和諧。

同學們，讓我們行動起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

巡店鎮(zhèn)中心小學

2013年5月

第三篇：小學感恩教育國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《孝敬父母、學會感恩》。

我們每個同學都有非常愛我們的人，那就是我們的父母。我們的父母很偉大，他們用心血和汗水把我們撫養(yǎng)長大，為的就是讓我們有一個好的學習環(huán)境，快樂成長。無論我們的父母多么辛苦，他們還是一樣會把我們當成心肝寶貝來疼。父母對我們的這種感情，我永遠都不會忘記，那是因為，父母的付出是不斷延升的。當然有時候，父母也會罵人，甚至還會動手打人。

但是，同學們，你們仔細想過沒有，他們?yōu)槭裁磿R我們甚至打我們呢？那是因為我們有些事情做錯了，不知道改正錯誤，一錯再錯。父母這才給了我們一次教訓，希望我們以后不要再犯同樣的錯誤。還的同學認為父母打我，只有我在疼，父母不疼，其實不是這樣的，不是有一句話這樣說嗎：打在兒身上，痛在娘心里。父母愛你都來不及，打你，你說父母的心能不痛嗎？

我們的父母是非常偉大的，每個父母都想讓自己的孩子有一個良好的學習習慣，長大后，做一個有出息的人，完成自己的學業(yè)。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！倍覀兊母改父冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母給了我們太多太多，我們用什么來報答呢？我們只能好好學習，在家?guī)椭麄冏鑫覀兡茏龅氖隆Ｓ米约旱难孕?，從一點一滴的小事做起，去回報他們。

好好學習，天天向上，為社會勞動，為人民服務(wù)，要讓我們的父母感到驕傲、自豪。讓那爬著細細皺紋的額頭綻開美麗的笑容。父母對我們的養(yǎng)育之恩，我永遠都不會忘記。等我長大了，一定要做對社會有用的人，來完成父母的心愿。這樣，父母才會感到幸福，因為自己的孩子沒有讓他們失望。

同學們，讓我們努力學習吧！發(fā)奮讀書吧！要學會感恩父母，感謝父母給我們的一切。讓我們一起努力吧！

我演講完了，謝謝大家。

第四篇：小學感恩教育國旗下經(jīng)典講話稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！今天我講話的題目是――《感恩教師》！

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了第xx個教師節(jié)，在此，我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足，

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福――“老師，節(jié)日快樂！”。

我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：小學感恩教育國旗下經(jīng)典講話稿

各位老師，各位同學：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰言寸草心，報得三春暉等等，說的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏，終于考取了當?shù)刈詈玫闹攸c中學縣一中，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后，因為離家近百里，于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什么人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風里。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好百善孝為先，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的老師好，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀，遵守小學生日常行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時代的小學生，肩負著建設(shè)祖國的重任，不僅要有學識，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。