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第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)家長會講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：

大家好！我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表學(xué)生家長向悉心教導(dǎo)和關(guān)心學(xué)生健康成長的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！對所有籌辦青龍二小暨全縣中小學(xué)家長學(xué)校工作作出努力的領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示感謝！

望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，青出于藍而勝于藍是每個教師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康、快樂的成長，離不開學(xué)校這片知識的沃土，離不開老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。只有家校攜手共進，高效利用家長學(xué)校這個全新的舞臺，只有家校聯(lián)姻，充分調(diào)動家長的積極性，才能讓孩子更加科學(xué)的成長成才。

但由于我們工作忙累、知識遺忘，和孩子之間存在代溝，教育孩子時心有余而力不足，所以心理上迫切希望能找個地方學(xué)學(xué)如何教育孩子。半年來，二小的老師們不但在校精心教育我們的孩子，還利用假期親訪學(xué)生，和家長面對面交流，現(xiàn)在又承包學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生，又要開辦家長學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)教育孩子的有關(guān)知識。我覺得學(xué)校的舉動只有一個，那就是：一切為了咱的孩子。我高興我的孩子在二小，我感動老師的精心培育，感激學(xué)校為家長做出的一切。我個人認為應(yīng)做好以下幾方面的工作：

一、重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣。生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時咱們家長不要看電視，玩電腦，打麻將，甚至是生氣打架，還孩子一個安靜、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣;一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母;一個經(jīng)常鬧矛盾的家庭，孩子的心理一定不會健康。

三、把孩子當作朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。

人與人之間是需要交流溝通的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有效益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事，孩子努力了就好?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。即使孩子考砸的時候，也不要埋怨指責(zé)，應(yīng)幫孩子分析原因，查找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，那么目的就達到了。

四、積極配合教師和學(xué)校。

教師是孩子的知識傳授者，方法指導(dǎo)者，做為家長一定要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作。家長與教師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港。當然，教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且教師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

如今乘著家長學(xué)校開班的東風(fēng)，讓我們踴躍報名，積極參與，努力學(xué)習(xí)家庭教育的有關(guān)知識，掌握教育孩子的方法策略，讓孩子健康成長，教育孩子不留遺憾。最后，讓我代表全縣學(xué)生家長祝：全縣教師身體健康，工作順利！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝咱青龍教育事業(yè)百尺竿頭，更進一步！

謝謝大家！

第二篇：小學(xué)家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位家長朋友們：

大家好！非常感謝您在百忙之中，抽出寶貴時間到我們××小學(xué)，來參加這次家長會，與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和孩子的健康成長。我代表學(xué)校全體師生對你們的到來表示衷心的感謝！對你們給學(xué)校的關(guān)心支持與幫助表示誠摯的敬意！

自去年新學(xué)期校辦和學(xué)校換領(lǐng)導(dǎo)以來，學(xué)校加強外部形象建設(shè)，投資近五萬元，重新打造校園文化增添播音設(shè)備，加強食堂餐廳管理，多方籌集資金安裝好自來水，解決師生吃水問題；與上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)籌集資金，解決今年整個教學(xué)樓的供暖問題；同時上級部門正在策劃新餐廳和操場建設(shè)的有關(guān)工作；學(xué)校的條件正在逐步改善。我們在加強硬件建設(shè)的同時，更著重抓好內(nèi)部管理，特別是教學(xué)管理和安全管理，重新制定一系列政策，學(xué)生在校安全工作有了保障，教學(xué)成績有了很大提高，上學(xué)期綜合成績居?xùn)|城辦各校第一名。在上學(xué)期和本學(xué)期，學(xué)校承接的××市教育局××市教育局，師德、安全、教學(xué)、教研等各項檢查中受到好評，4月16日，山東省××市××市三級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，對我校學(xué)生開展的三項才藝表演，都給予很高評價。我校立足學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，把“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，成就學(xué)生精彩人生”作為學(xué)校辦學(xué)目標。我校積極開展“百名工程”，讓在校學(xué)生整個小學(xué)階段，除正常學(xué)習(xí)之外，能欣賞到古今一百位書法名家的書法作品，一百幅名家繪畫作品，一百篇名家散文，一百首古代名詩詞，一百首中外名曲。讓孩子得到更好的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合能力和各種興趣。

今天召開家長會，讓家長不僅了解學(xué)校，更重要的是讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)，與老師相互交流，掌握孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況、心理健康等。只有關(guān)注孩子的健康成長，才能幫助他，讓他找到正確的人生軌跡，才能向管理小樹那樣，讓他長大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望，是一個家庭的夢想，孩子的健康成長關(guān)系一個家庭的興衰，如何讓孩子健康成長？這是我們學(xué)校與家長一起共同探討的話題，共同尋找的目標和努力的方向。學(xué)生現(xiàn)代意義的健康不僅是身體素質(zhì)好，而且也包括心理素質(zhì)好、行為習(xí)慣好等多個方面。為使學(xué)生全面發(fā)展，成為現(xiàn)代社會所需的人才，我們明德小學(xué)積極開展習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生經(jīng)典誦讀活動、陽光體育活動、班級特色建設(shè)活動、中國夢系列教育活動、寫字教育活動、感恩教育活動等。這些活動的開展得到各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的高度評價。

堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校最突出的活動。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣；文明禮儀習(xí)慣；路隊習(xí)慣（在校園內(nèi)三人排隊成行，出校、進校、做操、上廁所等一切行為的排隊習(xí)慣）；上課、作業(yè)、寫字、統(tǒng)一穿校服、系紅領(lǐng)巾等系列習(xí)慣教育。讓學(xué)生學(xué)會誠信，學(xué)會守時，學(xué)會感恩，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛整潔的習(xí)慣。

堅持陽光體育鍛煉，認真訓(xùn)練好廣播操、校園舞，做到口號響亮隊列整齊。

認真抓好經(jīng)典誦讀活動，全校學(xué)生堅持多讀書、讀好書，用書來陶冶學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的閱讀水平和寫作能力。

認真抓好班級特色建設(shè)活動，讓全體師生積極行動起來，自己動手美化教室，讓每名學(xué)生都能得到稱贊和認可。

認真抓好感恩教育，讓學(xué)生知道父母的艱辛和不易，知道老師的苦心和用心，學(xué)會對父母感恩，對老師朋友感恩，形成一個積極友愛積極向善的健康心理。

抓好寫字教育，讓全校師生同一時間，在音樂的陶冶下認真練字，形成嚴謹規(guī)范認真的習(xí)慣。

抓好安全教育，通過規(guī)范學(xué)校各種管理，構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境，特別是中午在校吃飯學(xué)生安全管理更加突出，讓學(xué)生既吃好又安全又能學(xué)到東西。

抓好節(jié)約教育，讓學(xué)生懂得節(jié)約，節(jié)約糧食，節(jié)約水源，節(jié)約紙張，學(xué)會珍惜糧食，珍惜資源，熱愛生活。

抓好食堂衛(wèi)生建設(shè)，讓學(xué)校師生吃上放心可口的飯菜。

總之，通過學(xué)校開展各種活動，各種習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生從身體心理人格興趣各個方面得到鍛煉和提高。

學(xué)生是家庭的希望，家長和學(xué)校要及時溝通，共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。這次請各位家長認真觀看學(xué)校各項活動。學(xué)校還有很多不足的地方，需要家長的支持幫助與理解，請家長們多提寶貴意見，共同為辦好我們的學(xué)校獻計獻策。

謝謝大家！

第三篇：家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

這篇關(guān)于家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，是?無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生近600人，教職工30余人，專職教師28人，80%的教師達到?？茖W(xué)歷，75%的教師具有中、高級職稱。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說道不如做到，要做就做”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅，學(xué)校先后獲得“淄博市規(guī)范化學(xué)校”、“淄博市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“臨淄區(qū)精神文明先進單位”等榮譽稱號。尤其在教學(xué)質(zhì)量上，取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)三年榮獲臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位，XX年6月，五年級語文、數(shù)學(xué)抽測，雙雙以考評滿分的成績榮獲臨淄區(qū)第一名；今年春天分別榮獲臨淄區(qū)和淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽第一名；年終督導(dǎo)評估連年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育先進單位，去年榮獲臨淄區(qū)素質(zhì)教育示范單位。連續(xù)幾年以朱臺鎮(zhèn)第一名的成績囊括鎮(zhèn)教委所設(shè)獎項的全部榮譽，成為一所區(qū)內(nèi)知名，領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意，社會認可的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

人們常說：百年大計，教育為本。我國歷來重視教育事業(yè)，黨和政府專門為教育事業(yè)制訂了一系列法規(guī)、政策，確保教育工作規(guī)范化，以法律的形式保證教育經(jīng)費的投入。但因我國國情與發(fā)達國家不同，總?cè)丝诒姸?、?jīng)濟相對滯后等，對教育事業(yè)的投入有限，仍然制約了教育的發(fā)展。當今社會已進入知識經(jīng)濟時代，高科技迅猛發(fā)展，信息化程度越來越高，全世界進入計算機網(wǎng)絡(luò)化。從全世界各國發(fā)展的歷史看，凡是重視教育的國家，經(jīng)濟發(fā)展的速度比較快。如日本、新加坡等，特別是日本，……。另外從世界的億萬富翁看，都是知識型人才，也就是說，只有具備了知識，加上智力，就能創(chuàng)造出財富。世界首富比爾?蓋茨，就是因為搞電腦的微軟開發(fā)，在很短時間內(nèi)成為世界首富，擁有數(shù)百億資產(chǎn)。從這些可以看出，教育和知識是多么重要，因此，我們每一位家長都要重視子女的教育，使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識，成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此

首先談一談學(xué)校教育。

幾年來，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標是：全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以加強學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進、市區(qū)聞名的學(xué)校。并依此開展工作。

一、加大設(shè)施投入，搶占教育教學(xué)的制高點。學(xué)校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念，想盡千方百計，克服重重困難，多方籌措資金，加大教育投入（總計20多萬元）。教師全部實現(xiàn)了人手一機投資4萬元建立多媒體投影教室，投資7萬多元購微機20臺，充實更新了學(xué)生微機室；投資10萬元全部實現(xiàn)了多媒體終端進教室，建成了覆蓋學(xué)校管理、教育教學(xué)、科研、信息交流等高標準的校園網(wǎng)，建立了學(xué)校網(wǎng)頁，并接入了寬帶網(wǎng)，……淄博日報以《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)硬件、軟件一起上》為題對學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)進行了報道。二、抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件，也是教書育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實開展師德教育活動，強化師德規(guī)范，。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此，我們以“愛生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》，堅持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師》的活動，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚敬業(yè)、愛生、奉獻三種精神，不斷改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強育人的感情投入，促進學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認真開展查擺活動，讓教師通過自身查擺和相互查擺，找到自身在師德方面存在的問題，制定具體的整改措施，明確努力的方向，通過開展學(xué)習(xí)查擺活動，重點解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費，加重學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)等社會反映強烈的熱點問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像，評選師德標兵，開展優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，并組織師德報告會、演講會，組織對貧困生的“結(jié)對子”捐助活動，對教師正面引導(dǎo)。以活動為載體，豐富多彩的進行師德教育。學(xué)校通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式，督促教師自覺按師德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。

三、突出教學(xué)中心地位，扎實提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育以教學(xué)為中心，教學(xué)以提高質(zhì)量為中心，提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心，這是顛撲不破的真理，誰違背了這一規(guī)律，誰就會受到懲罰，在課堂教學(xué)方面我們扎扎實實的開展“課堂教學(xué)達標與優(yōu)化系列活動”，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中，我們特別強調(diào)發(fā)揚教學(xué)民主的重要性，重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，面向全體。認真上好課，提高課堂效率。面向全體，因材施教，教法靈活，教學(xué)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念，每個教學(xué)環(huán)節(jié)的理論的支撐點要做到清楚明白。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，①是實行候課制度②是實行推門聽課制度③是采取走出去，請進來，博采眾長④優(yōu)秀教師上示范課⑤全員聽課。從而真正提高課堂教學(xué)效率，實現(xiàn)減負增效。

四、以教育科研為先導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

沒有改革就沒有發(fā)展，沒有創(chuàng)新就沒有進步，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新，要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變，教育科研是先導(dǎo)。近年來，面對現(xiàn)代教育技術(shù)帶來的教育思想，教育內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的變革，使我們逐步認識到：如果說課堂教學(xué)是刀身，教科研就是帶動刀身的鋒利刀刃；如果說教學(xué)常規(guī)是用昨天的經(jīng)驗來規(guī)范今天的教學(xué)實踐，教科研就是以明天的發(fā)展為今天的前進開拓道路。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育科研是素質(zhì)教育的第一推動力，是提高教育質(zhì)量的總抓手。教研教改方面，我們首先成立組織構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，成立以校長為組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，促進科研和教學(xué)一體化，將教育科研納入目標化管理體系，層層分解，層層落實，使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀，廣泛組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園，樹立與時俱進的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。三是緊密結(jié)合教學(xué)實際，確立教研課題，在教研專題立項方面，我們不貪大求洋、貪多求全。而是從大處著眼，從小處著手，我們認為，繁星滿天不如明月一輪。幾年來一直堅持“合做學(xué)習(xí)”的研究、運用和實踐。一直注重加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度。向科研要效率，扎扎實實開展了“低年級創(chuàng)造思維訓(xùn)練”“古詩文誦讀”“新基礎(chǔ)教育推廣性、發(fā)展性”三大試驗。并不斷深化，取得了良好的效果。促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研，走輕負擔(dān)高效率的辦學(xué)路子。采取“一逼、二導(dǎo)、三誘”。一“逼”就是無高一級的論文發(fā)表，不能被評為相應(yīng)級別的優(yōu)秀或先進教師。比如要評為區(qū)級優(yōu)秀教師，則必須有區(qū)級以上論文發(fā)表，并實行一票否決制。二“導(dǎo)”就是引導(dǎo)鼓勵教師傾心教育科研，向科研要效率，積極撰寫教育教學(xué)論文。三“誘”就是對發(fā)表的論文，除進行物質(zhì)獎勵外，還將量化得分，匯入總評。今年我校有20篇、4篇省級、16篇市級，17篇區(qū)級論文和信息在正式報刊上發(fā)表或獲獎。列全區(qū)同類學(xué)校之首，為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點的平臺，五是制定《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教科研獎勵制度》，并嚴格執(zhí)行。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了，教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

五、實行科學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

領(lǐng)導(dǎo)干部首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政領(lǐng)導(dǎo)，沒有理想就等于沒有靈魂，我們在全校領(lǐng)導(dǎo)及教師中樹立育人者先自育，正人者先正己的思想。提出“有為才有威”的口號。在學(xué)校管理中，強調(diào)以人為本這一思想，通過管理，限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，限度的發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個性，提升人的價值，在學(xué)校管理中，我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念，并努力付諸于實踐。

⒈民主管理。民主管理是發(fā)揮教師積極性的前提和基礎(chǔ)。多年來的實踐表明，相信教職工，依靠教職工，使其真正成為教育工作的主人，才能充分調(diào)動教職工的積極性，主動性和創(chuàng)造性。加強民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。一切事情都要全心全意的依靠群眾去干，靠權(quán)力、靠權(quán)威不是現(xiàn)代化的管理手段，已經(jīng)行不通了。把重大問題交群眾討論，集思廣益，本身就是科學(xué)決策的前提，借助于決策的民主型可以提高教職工的認識水平，調(diào)動教職工的工作積極性，并且具有認同和激勵的作用，因而，我們從決策的民主化入手。近年來，我們一直注重教職工代表的作用。從制度上保證教職工行使民主權(quán)利，不走形式，不走過場，注重實效。《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考評細則》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師成績獎懲規(guī)定》《朱臺鎮(zhèn)中心小學(xué)活津貼發(fā)放辦法》等都是經(jīng)過群策群力，依靠大家的智慧和力量，經(jīng)廣大教職工討論、簽字生效后付諸實施的。

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)家長會講話稿

尊敬的各位家長：

大家下午好！各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里，就是對我們的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小學(xué)全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？又有哪一位校長不希望自己的學(xué)校盛名遠播呢？

今天，召開家長會，不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長相互溝通，相互配合，同時也希望家長能夠?qū)ξ覀儗W(xué)校的工作多提意見和建議，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同促進孩子的學(xué)習(xí)進步和健康成長。我今天準備向大家匯報三個方面的事情，一是簡單介紹我校現(xiàn)在的基本情況，二是談一談近期的打算和對學(xué)校的未來規(guī)劃，最后想和大家交流一些關(guān)于教育孩子的想法和建議。

一、段村小學(xué)現(xiàn)狀

咱們學(xué)?，F(xiàn)在有63名學(xué)生，其中一年級18人，二年級22人，三年級23人。共有四名教師，大家的任課情況是這樣的：DDD老師擔(dān)任一年級的所有教學(xué)工作，DDD老師擔(dān)任二年級的班主任及語文教學(xué)工作，DDD老師擔(dān)任三年級的班主任及語文、英語教學(xué)工作，我呢，負責(zé)學(xué)校的全面工作，同時擔(dān)任二年級和三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學(xué)工作的，一個多月來，我對學(xué)校的情況有了基本的了解，總的可以用一句歌詞來概括：讓我歡喜讓我憂。

高興的原因有三：

一是群眾對學(xué)校的工作非常支持，我來之后聽到了大家對學(xué)校的一些議論，這讓我很高興。為什么呢？各位把孩子送到這里，經(jīng)常對我們的工作有想法和看法，這充分說明大家對自己的孩子很關(guān)愛，希望他們在這里能快樂健康的成長，早成棟梁之才。如果大家對學(xué)校的工作不管不問，對孩子的情況漠不關(guān)心，我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關(guān)注，才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠，進一步努力地開展教育教學(xué)工作。

二是這個學(xué)校的老師雖然有點少，但他們的敬業(yè)精神讓我很感動：DDD老師今年已59歲，再有一年就要退休了，可仍然干勁十足，我舉一個例子，他教的學(xué)生中，有七八個都能把課文從第一課背到最后一課，DDD老師身體不好，可還是堅持正常工作，我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥，還很關(guān)心學(xué)校的工作，例如給我提好的意見和建議，制止幼兒班的小孩子隨地大小便，不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等，DDD老師努力的程度讓我特別感動，她不僅僅是上課很認真，課前很早就在班上輔導(dǎo)學(xué)生，我經(jīng)常見到她端著飯碗到班上，看著學(xué)生學(xué)習(xí)。正是因為她這么敬業(yè)，三年級的學(xué)習(xí)和紀律在全校是最好的。

三是孩子們非常熱愛學(xué)習(xí)，每天的課前經(jīng)常會有孩子問我：校長，今天上數(shù)學(xué)不上？當聽到我說上數(shù)學(xué)的時候，孩子們會高興地歡呼，那種愛上課，愛學(xué)習(xí)的眼神讓我動力十足，感覺孩子們這么愛學(xué)習(xí)，再苦再累也值得。同時我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校孩子們打架罵人的現(xiàn)象不能說沒有，但的確比較少。這個學(xué)校的現(xiàn)狀如此，我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現(xiàn)。

讓我倍感壓力大的是我們學(xué)校的成績還比較差，特別是一少部分學(xué)生的成績已經(jīng)到了非常令人擔(dān)憂的地步，這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。

二、近期行動和長遠規(guī)劃

先說教學(xué)方面，針對這次考試，我們召開了質(zhì)量分析會，各位教師都對試卷和學(xué)生成績做出了分析。制定出了教學(xué)目標和實施方案，大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數(shù)學(xué)，調(diào)整了教學(xué)進度和教學(xué)方法，從基礎(chǔ)上、從每一節(jié)課上認真仔細地摳起，大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表，這本來是一年級甚至是在學(xué)前班時就已經(jīng)學(xué)過的，可二年級的孩子到昨天為止還有相當一部分學(xué)生不會背，所以做題的時候大都是在那兒查指頭，速度當然相當慢，還容易出錯，這直接影響到以后的學(xué)習(xí)，所以我現(xiàn)在開始對學(xué)生過關(guān)，要求每個人都要會背。

本次期中考試，二年級試卷中有關(guān)鐘表的認識的部分共出了8分的題，全班22人，只有一個人拿了滿分，有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象，講授時學(xué)生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表，每個教室掛一個，主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西，自然而然的就已經(jīng)把這個知識轉(zhuǎn)化為自己的技能了。我的教學(xué)目標是：絕不放棄一個學(xué)生！因為我發(fā)現(xiàn)，這63個孩子個個都是那么的聰明可愛，只要他們想學(xué)，就一定能學(xué)好！只要孩子坐在我的教室里，我就有責(zé)任有信心教好他們，當然這也需要在座各位的共同努力，這在后面我將專門講到。

對于學(xué)校的工作，我的打算是逐步規(guī)范和完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，如購買了電腦和打印機等辦公設(shè)備，接入寬帶，使學(xué)校辦公逐漸進入現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化，把學(xué)校的用電線路從路對面改動到學(xué)校圍墻外的電線桿上，電表也掛在學(xué)校西墻上，這樣既解決了一些安全隱患，又可能為學(xué)校節(jié)省開支。爭取到了一批體育器材，因準備對校園進行重新規(guī)劃建設(shè)，暫時不安裝，先放一張乒乓球臺讓孩子們進行體育鍛煉，隨著校園規(guī)劃建設(shè)的進行，逐步的安裝到位，讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之余，享受體育的快樂。

住得離學(xué)校比較近的家長可能知道，現(xiàn)在的大課間，孩子們跳的是廣場舞，雖然跳得不錯，可我認為學(xué)生可以會跳廣場舞，但必須會做廣播操，才有學(xué)生的樣子。咱們的學(xué)生現(xiàn)在還不會做廣播操，我從鄉(xiāng)中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操，等孩子們學(xué)會以后，清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化，校舍的修繕，課桌凳的購置都會逐步進行。

總的來說，提高教學(xué)成績，嚴肅學(xué)校紀律，美化校園環(huán)境，保障師生安全，這就是我擔(dān)任咱段村小學(xué)校長的努力方向，爭取通過努力，把我們學(xué)校的四年級和五年級一步步辦起來，使我們的段村的孩子不用再小小的年紀就頂風(fēng)沐雨地到別的村子去上學(xué)，給家長一份方便，還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學(xué)的最大目標。立?？堪踩d?？砍煽儯@個目標的核心就是教學(xué)成績，成績好了，不僅我們村的孩子會回來，外村的孩子也可能會慕名而來，成績提不上去，所有的都是空談。我們將努力工作，撲下身子搞教學(xué)，用三顆心千方百計把學(xué)習(xí)成績提上去，這三顆心就是愛心、耐心和恒心，也就是說對每一個孩子都充滿愛心，對教育孩子成長充滿耐心，對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心，就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)！

三、教育不是學(xué)校一方面的事情，需要社會、家庭、學(xué)校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點建議

1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如教育他們言行文明，講究衛(wèi)生，誠實守信，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經(jīng)常參加社會活動可以培養(yǎng)責(zé)任感，提高解決問題的能力，對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的生活都有很大的幫助。

2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，需要您多與老師聯(lián)系，及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進行教育。督促孩子認真按時獨立地完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。絕不能放任自流，否則等發(fā)現(xiàn)成績差時再補就比較難了。

3、多與孩子交流，在日常生活中，無論再忙，也要抽出時間與孩子交流，如問一些“今天在學(xué)校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導(dǎo)孩子多說話的問題，這樣一方面可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，同時也能及時發(fā)現(xiàn)他們在成長中出現(xiàn)的問題，還能拉近與孩子的關(guān)系。

4、嚴格控制孩子的零花錢，教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣，不利于孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，甚至影響生長發(fā)育。

最后一點，歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注并及時處理。

我絮絮叨叨說了這么多，有不當之處請大家指正，下面請各位家長到孩子所在班級，與班主任進行交流和溝通，詳細了解孩子的在校情況。共同促進他們健康成長。

謝謝大家！

第五篇：家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿

上午好!

非常感謝家長朋友百忙當中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡迎你們的到來。借這個機會，想和家長朋友們擺幾句知心話。

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么?不該做些什么?要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的`教育經(jīng)驗。如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進程?，F(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢?有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是認為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。

這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于幾個、十幾個不同的幼兒園，參差不齊的教學(xué)進度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計劃，入學(xué)后，還要進行為期4-7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。

我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的，我個人認為，在幼兒園要適當?shù)慕绦┳衷~和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué)，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女。

上面講的這一點，我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色，也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展了一系列形式多樣的游戲活動，豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程計劃，從墻上張貼的活動掠影，從進校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等，都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面發(fā)展的，各方面能力都比較強?？梢哉f，我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。

說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。

所以作為家長平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。

所以，在入小學(xué)前，家長應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。培養(yǎng)好了，對孩子一輩子有好處。我們小學(xué)的教育業(yè)輕松了。早上進校門檢查時就不會再有那么多的臟手臟臉;上課以后就不會還有背個書包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了;就不會再有邊走邊吃零食，垃圾到處亂扔，天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅，躲到大人背后的了。

同時，請家長注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

這些是我的看法，提供給家長朋友參考。最后祝愿小朋友們健康快樂，不斷進步!祝愿家長朋友們身體健康，事事順心!

謝謝大家!

第六篇：校長在家長會上的發(fā)言稿

家長朋友們，你們好！

今天，我們聚在一起，就是為了讓大家了解一下我們這個學(xué)校的教育狀況，從而了解我們學(xué)校，理解我們的教師，從而對我們學(xué)校的教育事業(yè)而出一份力，盡一份心。對于這些，我要講的題目是：

排除萬難齊心搞好辦學(xué)條件

力爭上游攜手提高教育質(zhì)量

我們學(xué)校地處村子中央，利于群眾的監(jiān)督。大家可以隨時目睹這里的每一張臉孔，目睹學(xué)校師生一舉一動，也看到了我們學(xué)校師生幾年來共同努力所取得的成績與榮譽。平常的日子里，你們只想看到教師的成績，只要求每位教師都能重視我們學(xué)校的教育事業(yè)，努力辛勤工作。同時，我也深深的相信：在座的每位家長都希望自己的孩子是出色的――對于孩子，你們充滿了希冀，充滿了幸福與驕傲。當我們學(xué)校捧回“總分第一”或“先進集體”的獎牌時，你們會發(fā)自內(nèi)心的贊揚我們的教師?？墒?，當我們的目光習(xí)慣于看成績時，我們是否思考過，我們的孩子是在一個什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長呢？我們的教師是在一個什么樣的條件下辛勤工作呢？

《轅門斬子》中有句戲詞唱得好：“戴烏紗好比愁人的帽，纏玉帶好比捆人的繩。不做官來不受氣，做一日官來操一日心?！辈划敿也恢衩踪F哪！當家的現(xiàn)在到處面臨的都是問題，而每個問題的解決都需要錢哪。

家長朋友們，孩子是你們的心血，孩子是你們的未來你們的希望。為了孩子的明天和將來，你們毫無怨言的默默供給他們。但是，家庭的努力供給只是孩子成才的一個方面，而環(huán)境和學(xué)校教育卻是更加重要的一個方面。

請各位家長到每個教室走走，看看我們的孩子學(xué)習(xí)時用的是什么樣的桌凳。更苦的是學(xué)前班和一二年級。學(xué)前教室中，九張破桌子，沒有一條板凳，四十幾個娃娃怎樣去學(xué)習(xí)？學(xué)前教育盡管是啟蒙階段，但這是把兒童過渡到學(xué)生，把兒童感性認識過渡到理性認識的階段。孩子們面對面圍著桌子，面向后面的孩子不便于看黑板，寫字時，不自覺的看對面孩子的，于是，字也寫反了，寫字從左到右也變成了從右到左。初開學(xué)時，九張桌子有七張的高度幾乎同孩子一樣高，孩子們的眼睛看不到黑板，前一個多月才找木匠義務(wù)修理了這些桌子。再看看一二年級，三個學(xué)生用一張桌子，三人一條板凳，這怎么能讓孩子安心學(xué)習(xí)呢？我們且把孩子的學(xué)習(xí)放到一邊，從孩子身體發(fā)育上來看一看。孩子們的身體正在發(fā)育階段，骨骼在成長過程中最容易變形，從醫(yī)學(xué)角度來說，“久站傷骨，骨斜傷身”，可是這些實際問題我們做教師的卻只有看法，沒有辦法。學(xué)校本來是培養(yǎng)人才的地方，而此時，卻成了培養(yǎng)畸形身體的地方。當天陰或下雨的時候，也請各位家長朋友到各個教室去看一看，看看教室里是什么樣的光線，問問孩子們的眼睛在這種光線下是什么樣的感覺。入秋以來，天雨連綿，學(xué)前、一、二年級的教師在天雨中不是有泥土常常砸下，就是有瓦片跌落，幸虧只是在講臺周圍。請問家長同志們：在這樣的環(huán)境里你們的孩子抱著怎么的心態(tài)在學(xué)習(xí)??？我們的老師還有多少心思真正的教好書、育好人呢？

孩子要學(xué)好，首先要有一個健康的身體和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

請各位家長抽時間也到我們教師的宿辦室走一走，在哪里拿起本書看一看，想一想我們的老師是在什么樣的條件下辦公學(xué)習(xí)的。難怪老師們都說：“60W燈泡看書備課不行，太暗了。”老師們的辦公桌沒像樣的，甚至連辦公椅都不夠數(shù)。在這么艱苦的條件下，可是我們的老師沒有人計較，他們只是低頭默默無為的工作著。還有趙xx老師甚至從自己家拿來椅子辦公。

家長同志們，我們總是想嚴格要求老師，要求他們能不斷的提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，甚至對于老師們?nèi)粘５纳钣盟惨笊俟┗虿还┙o……我們對老師要求這個，要求那個，請抹心自問一下：我們可曾要求過自己？要求自己為學(xué)校，為老師做點什么？教師也是人，是人，就有自己的需求；是人，都會愿日常生活用水在用時能容易一點。幸虧我們學(xué)校還是本地教師多一點，假如我們的教師都是外地人，他們要在這里努力工作，難道他們就不需要洗衣？難道他們多喝一口水都不行？

尊敬的家長同志和村干部同志們，我們學(xué)校現(xiàn)在面臨著的是一些迫在眉睫需要解決的實際問題，這些問題怎么樣才能解決呢？社會的發(fā)展越來越離不開知識，村子上又是辦學(xué)單位，辦學(xué)單位又是個窮光蛋?？墒?，為了自己的子女和后代，我們怎么能窮學(xué)?？嗪⒆幽?？有句話說：“眾人拾柴火焰高”，解決問題還得依靠我們廣大群眾吧？為了我們的孩子，為了我們的后代讓我們攜起手來，有一份力就出一份力，共同搞好我們村的教育事業(yè)。